鑒於上述原因，自獨立以來，印度政府一直較為重視水利設施的建設，曆次五年計劃對灌溉工程的投資都占很大比例，並且逐年增加。“一五”計劃時期，灌溉投資為37.6億盧比，至“五五”計劃時期已增至245.4億盧比，增長約6.5倍。隨著灌溉投資的增長和大量水利工程的建成，灌溉麵積也開始從1950—1951年度的2260萬公頃增至1984—1985年度的5400萬公頃，灌溉麵積在總播種麵積中的比例也由17.1％增至30.6％（表20）。若以1966年為分野，實行農業技術革命前後的各15年相比，1966年以前15年，灌溉麵積每年平均僅增加57.2萬公頃，而後15年，則每年平均增加159萬公頃。灌溉麵積的不斷擴大，不僅改善了既有農業生產的水利條件，而且也有利於高產品種的大麵積推廣。
根據灌溉取水源的不同，印度農田灌溉方式大致分渠道灌溉、水井（淺井和管井）、水塘等類型，其中前兩者大約合占灌溉麵積的80％以上。70年代以來，印度灌溉工程的建設除繼續重視大中型灌溉工程外，更強調小型灌溉係統的建設，這是當前印度擴大灌溉麵積的一個顯著特點。在小型灌溉係統中，以管井灌溉發展最迅速，1951年全國管井僅5400口，至1978年已達174.4萬口，目前管井灌溉麵積已占總灌溉麵積的30％以上。西北地區更為突出，如古吉拉特邦，管井灌溉麵積占灌溉總麵積的3/4，馬哈拉施特拉邦、拉賈斯坦邦、北方邦和旁遮普邦等則占50～55％，哈裏亞納邦、中央邦、卡納塔克邦和泰米爾納德邦等地也占30～40％，比哈爾邦和安得拉邦分別占20.3％。管井建設，不僅投資省、見效快、效率高，每口管井能灌溉80公頃土地，而且便於控製灌溉，適合高產品種的需水要求，因此許多邦都采用電動水泵取水灌溉，特別是北方邦、旁遮普邦和哈裏亞納邦，甚至專門修建電力網供管井水泵抽水之用。
3.發展化肥工業，增加化肥施用量
出於傳統習慣，印度農村使用的燃料多以牛糞、農業廢料和薪柴為主要來源。印度牛的數量居世界首位，估計達1.82億頭，若按每天每頭牛出糞量10公斤計，僅牛一年可產糞肥就達65.7億噸，然而絕大部分牛糞用作燃料，無形中使每公頃耕地損失4.3噸有機肥。此外，大量利用農業廢料和薪柴作燃料，也必然導致肥源減少和加重土壤侵蝕。長期以來，印度農業生產多為掠奪性耕地方式，土壤肥力不斷衰減，荒地、休閑地大批出現。鑒於肥料短缺，印度政府開始重視化肥生產，自獨立以來，陸續興建和擴建一批大中型化肥廠。至1980年，全國已有化肥廠77家，總生產能力達550萬噸/年，其中氮肥生產能力達410萬噸，磷肥生產能力133萬噸。化肥產量從1950—1951年度的1.8萬噸增至1980年的300.6萬噸，但仍不能滿足需要，每年須進口大量化肥。特別是自開展“綠色革命”以來，高產品種的種植對化肥需求量劇增，至1980—1981年度進口化肥仍達275.9萬噸，約占國內化肥消費量的一半。
實際上，印度的化肥消費量極其有限，與先進國家相比，差距甚遠。單位麵積化肥施用量僅及日本、聯邦德國的1/14，英、法等國的1/10。但就其本國而言，已開始出現急速增長的趨勢，特別是1966年後增長更快，僅1980—1981年度的化肥施用量就比1966年之前15年之和還多，而每公頃施用量則分別比獨立初期和“綠色革命”前夕增加61倍和6倍。
雖然印度的化肥施用量增長迅速，但化肥結構一直處於不平衡狀態，即過於偏重氮肥而少用磷、鉀肥，目前化肥消費比例（N∶P2O5∶K2O）為1∶0.3∶0.17。主要原因是國內缺乏磷、鉀資源，80％的磷礦和全部鉀肥均依靠從國外進口。
70年代以來在增加化肥施用量的同時，也積極擴大有機肥源。政府提倡農村生產堆肥，城市收集雜肥，農田增種綠肥，並號召農民“自己生產氮肥”，如利用水麵種植固氮藻類和提倡多種豆科植物，做到以田肥田。據有關資料統計表明，印度目前對此項工作的開展已收到一定成效。
4.改良耕作技術，提高農業機械化水平
隨著高產品種作物的普遍推廣，水利設施的大大改善以及化肥、農藥的大量施用，農民使用舊式農具如木犁、鐵犁和畜力的耕作技術已日益不相適應。1966年後，為適應新的耕作技術需要，在農村中作為農業機械化重要標誌的拖拉機、電動水泵、柴油機水泵、脫粒機以及噴霧器等均有大幅度增長，其中農田拖拉機和動力水泵的增長量如表22所示。按每1萬公頃耕地擁有台數計，1981年拖拉機（折算單台）平均已達3680台，柴油機水泵30980台，電力水泵32390台，其中旁遮普邦、哈裏亞納邦和北方邦等地，約集中全國上述機具的一半，基本上實現了農業機械化。隨著農業機械化的進程，印度農業機械工業也獲得迅速發展，據統計，1966年印度拖拉機產量為8616台，1970年已增至19535台，1976年達36700台，1980年更達67500台。從1977年開始，印度已停止進口拖拉機，目前已成為世界上拖拉機主要生產國之一，並有部分供出口。
5.重視農業教育，大力開展農業科學研究
為了發展農業生產，提高作物產量，印度也十分重視農業教育和農業科學研究，政府用於農業教育和科學研究的經費，自第一個五年計劃的0.227億盧比至第六個五年計劃的53億盧比，30年間增長約232倍。印度的農業科學技術教育主要有4種形式：一是開辦農業大學，大量培養農業專業人員，目前已有農業大學23所；二是建立“中央農業幹部學院”，培訓農業研究服務機構中的見習研究人員；三是舉辦“高級研究中心”，吸收具有農業大學畢業程度的農業技術人員進修、提高；四是建立“農業科學中心”，對農民進行作物栽培、高產品種使用、畜牧獸醫等農業技術教育和訓練。
印度的農業科學研究自1957年成立“全印農業研究理事會”以來，經過數十年的努力，目前已建立起一整套較為完善的農業科學研究體係。在全國各地共建了39個下屬農業研究所，9個示範中心，8個水土保持研究所和2個種籽研究中心。專門從事農業科學研究的農業科學家就達4200人。此外在23所農業大學和一些其他大學中也附設農業研究所，主要從事作物品種改良、作物管理、植物保護、畜牧獸醫以及農業經濟等方麵的基本研究，其中水的管理，小麥、水稻、黍類、豆類及其他雜糧的育種和旱地農作製度等方麵的研究，成果尤為顯著。印度政府也十分注意農業科學技術研究成果的推廣和應用，除了通過各示範中心進行典型示範，培訓農民科學種田外，還通過一年一度的農產品展覽、“農業新聞中心”發布新聞公報以及出版有關書刊等措施，進行研究成果的推廣工作。
“綠色革命”雖然對印度的糧食增產作出貢獻，但也有一些局限性。首先，在作物品種上，迄今為止“綠色革命”的新技術主要集中在小麥和水稻的種植上，很少或幾乎沒有在粗糧和豆類生產中推廣，而後者正是廣大印度人民主要食糧和蛋白質的主要來源，因此未能在根本上解決其糧食問題。其次，在地區上，“綠色革命”隻適於有灌溉設施、供水充分且有保障的地區，而目前印度絕大部分農田（約占70％）沒有灌溉設施，季風雨來臨的遲早和雨量的多寡，對農業收成的豐歉仍起著決定作用。第三，“綠色革命”的推行在某種程度上也擴大了收入的不平衡，由於這種以現代農業技術為中心的增產計劃需要大量投資，貧困的小農無法問津，真正得益的是農場主和富裕農民，因而加劇了農村的兩極分化。