羅森塔爾教授說，他當初對兩群老鼠的分類完全是隨機的、任意的，他並不知道哪些老鼠聰明、哪些老鼠不聰明。而實驗員聽他說A群老鼠聰明，就信以為真，用對待聰明老鼠的辦法對老鼠進行訓練，結果這些老鼠就真的成了聰明的老鼠。相反，B群老鼠被認為不聰明，實驗員就用對待笨老鼠的辦法進行訓練，結果這一群老鼠也就真的成了不聰明的老鼠。
爾後，羅森塔爾將這一實驗擴展到人，他從新生名冊中隨意挑出了一些學生，然後告訴老師這幾個學生特別聰明。老師對這幾個學生就有了好印象，便著意加以培訓和指導。過了一段時間之後，發現羅森塔爾點出的“聰明”學生確實比其他學生學習更優異，在生活中也表現得更聰明。
這些實驗都說明了同一個問題：人的潛力是無窮的、難以估量的。而一個人的潛力發揮到最大程度，因為認識自己可以增強人的自信心，使你產生無窮的力量，那麼自己的命運也就可能因此而改變。
如果別人告訴你，你可以抬起一輛輕型卡車，你可能說別人在吹牛。但看完下麵的故事，可能就會改變自己的觀點。
一位農夫在自家的穀倉前幹活，沒有注意到一輛輕型卡車快速地開過他的土地。他14歲的兒子正駕駛著這輛車，由於年紀太小，他還不夠資格考駕駛執照，但是他從很小就對汽車很著迷，而且似乎已經能夠駕駛一輛汽車，因此他就偷偷地在父親的農場裏開這輛客貨兩用車，但是不敢開上外麵的路。
突然，農夫看到汽車翻到了水溝裏去，他大吃一驚，急忙跑到了出事地點。他看到溝裏有水，他的兒子被汽車壓在底下，隻有頭露出了水麵一點點。
這位農夫毫不猶豫地跳進水溝，把雙手伸到了汽車下麵，把車子抬了起來，直到抬的高度足以使另一位跑來幫忙的工人把那毫無知覺的孩子從車子下麵拽了出來。當地醫生很快趕了過來，給孩子作了全麵檢查，幸好隻有一點皮肉傷，隻需作簡單的治療，孩子身體其他部位均完好無損。
那位農夫的身材並不很高大，身高大約有170厘米，70公斤體重。所以，別人都很驚訝，如此身體，竟然能有如此壯舉！連農夫自己也覺得奇怪起來，剛才他跑過去的時候根本沒有想自己是不是能夠抬得動。事情過後，他就再試了一次，結果根本就無法動得了那輛汽車。
一個人到了生死緊要的關頭所爆發的力量是我們一般人很難想像的。每個人身體中都沉睡著一個“巨人”，這個“巨人”就是你的潛能。能喚醒你心中的巨人，能開發出自己無窮無盡的潛能，你就能夠獲得成功。
有這麼一個真實的故事：
有一天，一位母親到菜市場買菜，買完菜後，這位母親回到了自己居住的小區，在自己居住樓下的不遠處，她遇到了一位熟人，這位母親就和熟人聊起天來。這時，這位母親年僅三歲的兒子在自家的陽台上看見了母親。起先，他呼喊自己的母親，也許由於母親正在聊天，沒有聽到兒子的呼喚。兒子見母親沒有反應，於是他就爬上陽台。不幸的事就在這一刻發生了，孩子一不小心，從陽台上往下掉。就在兒子從樓上掉下來的一刹那，母親發現了兒子的舉動，出於本能的反應，母親扔掉菜籃子，飛也似地跑了過去，就在兒子即將落地的那一瞬間，母親也恰好趕到並用自己的雙手牢牢地托起了兒子。
周圍的人都被眼前發生的這一幕驚呆了，當時正好有一位消防隊員路過這裏，看到剛才發生的一幕，他怎麼也不能相信眼前發生的這一切，於是他把自己的見聞告訴了自己的夥伴，並請自己的夥伴們一起進行了現場試驗，在實驗中，消防隊員們在六層樓上把與小孩子同等重量的東西扔下來，然後讓消防隊員們從那位母親聊天的位置往樓下跑，一個一個地去接從樓上扔下東西，試驗的結果是沒有一個消防隊員能把東西接住。
若把那位柔弱的母親與訓練有素的消防隊員的身體進行比較，任何人都明白，那位母親能做到的事情，消防隊員們一定能做到，而且還應該做得更好。可事實卻並非如此，這是為什麼呢？
可以說，創造奇跡的正是人的潛能。