表達能力訓練37(3 / 3)

美國電話電報公司總經理卡普爾,主持了一次股東會議,會上群情激昂,一連串的批評、責問和抱怨使氣氛越來越緊張。其中一位婦女不斷指責公司對慈善事業漠不關心,捐贈太少。她挑戰似地發問:“公司去年在慈善事業方麵究竟花了多少錢?”當卡普爾說出一個數字時,她裝模作樣地用雙手捧著額頭說:“噢,少得可憐、我真要昏倒了?”卡普爾不動聲色他說:“是嗎?那會使你我都鬆一口氣。”隨著大多數股東的笑聲,包括挑戰者自己在內,緊張的氣氛一下子緩解了下來。

卡普爾善意的調侃調解了現場緊張的氣氛,表達出了十足的人情味,讓那位喋喋不休的女股東也不得不欽佩他的克製與忍耐。

有一對夫婦前去邁阿密海灘附近開會。當他們進到已經預訂好房間的一家旅館登記住宿時,才發現旅館已經客滿,而且沒有他們預定的紀錄。前台職員設法使盛怒中的丈夫平息下來:“我們會給你們一間蜜月套房。”“荒唐!”那位丈夫大叫:“我們已經結婚15年了!”“先生”,職員說:“要是我把你們安置在舞廳裏,你們也不一定非跳舞不可,對吧?”

應對盛怒中的客人,一味好言相勸有時不能很快見成效,跳出原有思路,恰當地調侃,反而易於讓對方平息下來。

(二)化解尷尬

幽默能讓我們從那些人為或自己製造的尷尬中順利、漂亮地脫身。

蘇格拉底的妻子是個遠近聞名的潑婦,經常當眾讓丈夫難堪。而我們這位哲人憑著自己的智慧,卻也能幽默應對,見招拆招,挽回自己的麵子。

一次,蘇格拉底的老婆又發起脾氣來,大吵大鬧,很長時間都不肯罷休。蘇格拉底隻好出門躲躲。他剛走出家門,那位怒氣未消的老婆突然從樓上倒下一大盆水,把他澆得像個落湯雞。這時,蘇格拉底打了個寒戰,不慌不忙地自言自語道:“我早就知道,響雷過後必有大雨,果然不出所料!”

在一次社交宴會上,一個小夥子對近旁的某位成熟女士頗有好感,希望能有進一步的接觸。於是他主動向該女士發問:“您好!女士,請問您的丈夫怎樣稱呼?”沒想到女子的回答卻是:“抱歉,我還沒嫁人呢……”小夥子靈機一動,做恍然大悟狀:“哦!原來你的先生是個光棍!”女士忍俊不禁!

可以說,弄錯女士的婚姻狀況乃社交場合之大忌,好在小夥子腦筋轉得快,用詼諧地語言使被他冒犯的女士在笑聲中原諒了他的過失。

傳說中國古代有個石學士,一次騎驢不慎摔在地上,一般人一定會不知所措,可這位石學士不慌不忙地站起來說:“虧我是石學士,要是瓦的,還不摔成碎片?”一句妙語,說得在場的人哈哈大笑,自然這石學士也在笑聲中免去了難堪。

(三)應對難題

在社交場合,常常會突然遭遇一些讓人難以應對、回答的問題。如果正麵招架,多少顯得有些無趣;如果避而不答,則又有點失禮。這時如果避重就輕、巧妙地轉移話題,就能順利地幫助自己擺脫困境。

一對年輕夫婦帶著孩子好不容易才找到一個出租房屋的人家。房主見他們帶著一個小孩子,拒絕道:“我從不把房子租給有孩子的人,因為我怕吵鬧。”不等父母回話,活潑機靈的孩子立即接過話頭說:“請您把房子租給我吧,我沒有孩子,隻有父母。”這句話一下子把房東給逗笑了。

這個孩子的推理也許是無意的,卻充滿趣味,出人意料地製造出了幽默,解決了父母都無能為力的難題。

其實在我國古代,這樣聰慧的孩子也是不勝枚舉。《太平廣記》中記載了這樣一則故事:

晉楊修九歲,甚聰慧。孔君平詣其父,不在。楊修時為君平設,有果楊梅,君平以示修:“此實君家果。”(修)應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽也。”

孔君平逗楊修玩,把楊修說成是楊梅。楊修才思敏捷,應聲還擊,暗示孔君平:如果我是楊梅,那麼您就是孔雀嘍!童子的快言快語有時真令人拍案驚奇!

(四)批評勸諭

幽默是批評勸說的有效手段。

某市一個青年司機三次違章駕車出現事故,事故科的警察說:“若論開車出事故你可數第一吧!你三次搶道都碰傷了人和車(雖然任何車都是輕傷),真是‘百發百中’啊!”警察這一席幽默的“讚揚”引起了在場觀眾的哄笑,連這位青年司機也不好意思地苦笑了,笑過之後,抓了半天後腦勺,很難為情地低下頭,表示今後再也不違章開車了。

如果警察換個方式訓斥他:“你三次闖下禍端,不是罰款、吊銷執照的問題,嚴重了讓你蹲監獄!”這樣不僅教育的效果要大打折扣,而且還很可能使這個青年滋生對警察的抵觸情緒。

林肯無疑是美國曆史上最幽默、最偉大的總統之一,他傳奇的一生為我們留下了無數的幽默故事。即便是批評下屬,他那幽默的話語也總能讓當事人在清楚地意識到自身問題的同時又不覺得難堪,從而心悅誠服地改正錯誤。

林肯對麥克倫將軍未能很好地掌握軍機深感不滿,於是他寫了一封信:

“親愛的麥克倫:

如果你不想用陸軍的話,我想暫時借用一會兒。”

又如:

台奧多爾·馮達是19世紀德國著名作家。他在柏林當編輯時,一次收到一個青年作者寄來的幾首沒有標點的詩,附信中說:“我對標點向來是不在乎的,如用時,請您自己填上。”

馮達諾很快將稿件退回,並附信說:“我對詩向來是不在乎的,下次請您隻寄些標點來,詩由我填寫好了。”

幽默用於批評總是意存寬厚,態度明確但不熱辣,不至於灼傷人。馮達諾的批評是詼諧含蓄的,達到了讓那個淺薄者知難而退的目的。

(五)回敬侮辱、挑釁

幽默對嘲笑、戲弄、侮辱而言是有力的反擊武器。

普希金年輕的時候並不出名。有一次,在彼得堡參加一個公爵家的舞會時,他準備邀請一位年輕而漂亮的貴族小姐跳舞。這位小姐十分傲慢地說:“我不能和小孩子一起跳舞。”普希金微笑地說:“對不起,親愛的小姐,我不知道你懷著孩子。”說完禮貌地鞠躬離開了。

在當時的情況下,如果普希金對那位小姐無禮的話置之不理,他心理會不平衡;如果進行辯駁,難免因口舌之爭而增添尷尬,所以普希金選擇了不直接的反唇相譏,讓那位失禮在先的小姐落個自討沒趣。

有一次,歌德在魏瑪公園散步。在一條隻能過一個人的過道上,他迎麵遇到了一個曾經對他的作品提過尖銳意見的批評家。這位批評家大聲喊道:“我從來不給傻瓜讓路!”“而我則恰恰相反!”歌德邊說邊微笑著讓在一旁。

歌德的幽默、從容與那位批評家的粗俗、狹隘形成了鮮明的對比,我們也許無法取得歌德那樣的文學成就,但我們可以曆練自己像他那般超凡脫俗。

從前有個財主少爺,見一年輕美婦在木橋上淘米,便嬉皮笑臉地湊上前去,對她哼道:“有‘木’便為‘橋’,無‘木’也念‘喬’;去‘木’添個‘女’,添‘女’便為‘嬌’,阿嬌休避我,我最愛阿嬌。”少婦無端被他輕薄,甚是羞惱,看到笸籮中的米,靈機一動,回應道:“有‘米’便為‘糧’,無‘米’仍讀‘良’;去‘米’添個‘女’,添‘女’便為‘娘’,老娘雖愛子,子不敬老娘!”

地主少爺妄圖通過做點文字遊戲占少婦便宜,無聊透頂。被這種無賴糾纏本是急不得,惱沒用的。沒想到機智的少婦效仿他增減字形的方式,巧妙地降低了他的輩分,幽了他一默,使之“偷雞不成反蝕一把米”,反倒淪為別人的笑柄,卻也奈何人家少婦不得。

(六)自嘲

《笑林》中有這樣一個故事:一個書生多次參加科舉考試,總是考不中。妻子看著著急:“你考得真困難,像我們女人生孩子似的。”書生回答:“比你們生孩子困難多了。你們生孩子肚子裏早就有,我這肚子裏沒有東西啊!”

書生把自己肚子裏沒有“墨水”的狀況比之於婦人懷孕生子之事,而且相比之下自己還不如有孕在身的婦女。在視科舉考試為聖事的封建時代,書生的這種自嘲精神還真是難得!我們在笑其幽默的同時,是不是還會為科舉考試耽誤了很多人的青春而深思呢?

笑自己的身材、長相、年齡,或是自己做得不漂亮的事都會使自己變得更平易近人,更有人性。

一位著名的女演員說:“我不敢穿上白色的遊泳衣去海邊遊泳。否則飛過上空的美國空軍一定大為緊張,一定認為他們發現了一艘航空母艦!”

其他諸如:

“我並不老,才到人生盛年而已。隻是我花了比別人更多的時間才到盛年。”“我是一個謙遜的人,我擁有許多讓我謙遜的事情。”

凡此種種,會幫助他人喜歡你,尊敬你,甚至欽佩你,因為你的幽默向他們證明了你具備善良、灑脫的品質。

幽默是一門魅力十足的藝術,在很大程度上體現的是一種快樂、成熟的生活態度,掌握它就等於掌握了智慧的結晶,知曉了如何去麵對紛繁複雜的人生。