2008年，我們之間有了更多情感交流，現在也會偶然想到他們中間的某一個。
我的變化是留心傾聽他們的時候更多，淡化一些原來被我認為必須如此的東西，把我是主角漸漸轉換成我們共同都是主角。
現在回想，這一年很多印象深刻的：鬧霍亂封校，以為他們會有“籠中獸”的感覺，其實沒有，他們挺溫順地接受了被困的現實。
題目叫“一個小事件”那事，後來越想越不是小事，它是一直隱藏在學生中間的常態之一，不留神被我給窺見了，純粹偶然，讓齷齪一展真容。不過占用課上十分鍾的激辯，是我做老師以來唯一見到的學生間的真鬥爭，雖然我沒弄懂他們具體在爭什麼，為什麼突然熱血賁張。那也是我做老師以來唯一打斷了學生並真生了氣的一次。
還有這些沒記在這篇“上課記”正文中：
一天，陳小力在下麵接我的話說：老師怎麼總和餘秋雨過不去？時隔不過三年，在“90
後”學生中沒再遇到這麼發問的，應該相信十八歲的孩子也多是明眼人，他們已經有辨識能力了。當時我對學生們說了我理解的兩個成語：“趨炎附勢”和“搖身一變”。
討論《聞香識女人》，有同學很認真地發言：這電影中的中學生，那個人物不真實，給他那麼大的誘惑，而他要維護的又不是他的真朋友，沒必要堅持這個原則啊。這位同學是站起來說的，足夠認真，能看出他對那誘惑的惋惜。
臨近期末，收到一份作業，後麵有段附言：對不起老師，我覺得自己離單純清澄越來越遠了，坦誠講，我真不想這樣，對不起老師，對不起×××（他的姓名），我要單純。
有次課間休息，有女同學經過講台問：老師是不是隻用“心相印”紙巾？我正跟別人說話，沒留心看她，隨口說不是。鈴又響之後，講台一角出現方方正正“心相印”紙巾一包。
又一個課間，一個2006年我教過的同學來跟我說話，從口袋裏打開一個折疊過幾折的紙條遞過來，是防止霍亂傳染，學生們每天一日三次由專人監督吃下去的藥片的說明書，藥名“鹽酸多西環素片”，當時學生幹部隻負責發事先拆散的藥片，她在垃圾桶撿到這種藥的說明書，她說我有權知道我吃了什麼藥，這藥有什麼副作用。我說你做得對。
1.第一課
因為是給新生上課，一開學我還沒事，新生正軍訓，常在校園的各個角落見到他們傻乎乎地四處巡遊，手裏倒提著武裝帶。沒見哪個穿那種草綠套裝是合身的，個個顯得格外傻。我的學生將在他們中間。
從這一屆開始，我的學生全部出生於20世紀90年代。我問：1989年出生的有嗎？沒有人舉手。這是我在大學四年裏的第一次，20世紀80年代就這樣被一筆勾銷。
9月23號的晚上，給2008年新生上第一次課。我請他們在紙條上回答四個問題，是自願的，可以不回答，問題是：
1.你來自縣城以下的村鎮？
2.你喜歡的書？
3.你喜歡的電影？
4.你相信這世界上有真理？
關於真理，是我在第一節課上的保留問題，過去三年都是舉手，采用紙條是第一次。
一共46人，收上來的紙條有41份，統計結果是：
第一條：24人生活在縣城以下，13人不在，其餘未回答。
第二、第三條，回答很雜亂，不羅列。喜歡魯迅的不多，反而餘秋雨比魯迅略多。最意外的是個男生，他最喜歡的書是普魯斯特的《追憶逝水年華》。我大覺好奇，找他來問，他趕緊解釋說，並沒看完，翻著看了幾段，那書是他的中學語文老師的，老師認為他平時太毛躁，說這本書能磨煉性格，順便推薦給他。這位毛躁的學生解釋完了還追加了一句：那書沒什麼意思，真的，老師你說那個寫書的人是不是有毛病？
第四條：關於相信真理。11人認為不確定。19人相信，女生多，其中有兩個女生說堅信。10人不相信。一個人沒回答。後來，我仔細查對了，這個沒回答的學生叫黃菊，名字好記，但是，過了快兩個月我才把這個名字和黃菊本人對上號，關於黃菊，在後麵說。
第一節下課，感覺喜歡這個班的學生，比起前三屆，他們更活潑歡騰興致勃勃，特喜歡鼓掌，雖然剛經過軍訓，仍舊心氣足，不疲憊。回來仔細看收上來的條子，他們的閱讀實在蕪雜蒼白，他們難道隻是些能考試的年輕人？
2.有人去了文理科實驗班
聽說，我教的戲劇影視專業大一學生中有三個考取了校文理科實驗班。
據說這是今年校方推出的新舉措，麵對全體新生隻招一個班，未來文理通讀，前途遠大。
下課後，就要轉去實驗班的三個學生之一曹昭明跟著我穿過草坪，她不斷問我，要不要去讀。我問她自己的意見。她喜歡我們這個專業，也喜歡這個集體，甚至想到將來自己拍第一部電視作品，一定要拉上全班同學做拍檔，沒想到，還沒上第三次課，就要徹底離開了。曹昭明已經去法律係聽了實驗班的課。她說：好不一樣啊。我們的課，你記得嗎，你拿著收上來的條子舉著對我們說，你喜歡這種感覺，長短不齊，帶著每個人的個性。但是法律那邊的老師收作業，我們全挨罵了，老師說看看你們交上來的都是什麼，七長八短，一點都不規整。我問她家裏的意見，曹昭明說，遠在湖南的父親堅決不同意她再留在戲影。她說：那邊的老師都忽悠我們，什麼精英什麼幸運兒的，好像天上掉餡餅了。我勸她留在那邊，起碼能學得更多。她撅著嘴走了。
過幾天又遇見她，她說：我一個人這麼遠從湖南跑到海南來都沒哭過，就是上這個實驗班，我都哭了，好枯燥好沒意思啊。11月她出現在我們教室後麵，下課後對我吐舌頭說那邊的課逃了。12月，在草坪上上課，她又拉了另一個從我們班考走的同學來聽課。