常給寶寶念兒歌能鍛煉寶寶的語言能力，比如讓寶寶逐漸完整背過最後一句，如媽媽說：“天上星”，讓寶寶接說“亮晶晶”等，在念的時候，讓寶寶按照節拍配合動作，增添背誦兒歌的興趣。
怎樣給寶寶講畫冊
可以選擇一些畫麵簡潔、形象逼真、色彩鮮豔的圖片或畫片，根據圖片或畫片上的畫麵和形象給寶寶講故事，可以先反複給寶寶講一頁，然後再繼續，鼓勵寶寶記住這一頁的關鍵短句，如“小狗叫”、“小鳥飛”等。
這樣可以豐富寶寶的語言，同時還使寶寶獲得簡單的情節和知識，學習更多的詞彙，接受健康的品德教育。
怎樣教寶寶認識生活物品
寶寶會對新鮮的東西很有興趣，爸爸媽媽可以給寶寶來一個家庭博覽，認識家中的生活物品及其用處。爸爸媽媽在領寶寶看家中的物品時，隨時問寶寶一些問題，如“肥皂是幹什麼用的”、“毛巾有什麼用”等。寶寶回答不上來時，爸爸媽媽可以告訴寶寶這些用途，在使用的過程中讓寶寶看著，記住，還要告訴寶寶，哪些東西不能碰不能玩，比如“刀不能動，會劃傷手，流血”、“鑰匙不能玩，丟了就進不了家了”等。
積木建築遊戲對寶寶有什麼益處
積木是寶寶非常喜歡的玩具，積木建築遊戲可以增強寶寶創造力。剛開始時爸爸媽媽可以用積木搭一些簡單的造型給寶寶看，待寶寶感興趣之後，啟發寶寶自己動手搭積木。可以把積木搭高或搭長，搭高樓或火車，也可以把積木摞成小椅、小桌等形狀。
整個遊戲過程可以發展寶寶手部的精細動作，促進寶寶的想象力，了解積木的形狀、顏色，搭成物體的名稱、用途和簡單結構等，並能豐富寶寶的創造力。
隨意塗畫遊戲對寶寶有什麼益處
給寶寶準備好筆和紙，不必教寶寶畫什麼或怎麼畫，而是讓寶寶隨意塗畫，並要讓寶寶畫得盡興，以開發寶寶的想象力和創造力。這樣還可發展寶寶手部的精細動作。
翻書找畫怎麼做
對於經常給寶寶看的畫冊，寶寶對其中的內容已經有了印象，在這種情況下，媽媽可以合上畫冊，讓寶寶找其中一頁。如問寶寶“小雞吃米在哪一頁”，讓寶寶自己翻到那一頁，開始時可以幫助寶寶一起回憶，教給寶寶從前往後翻書，逐漸訓練寶寶自己獨立查找。
怎樣鼓勵寶寶模仿
平時，爸爸媽媽要多鼓勵寶寶模仿，比如和寶寶一起玩玩具的時候，讓寶寶模仿爸爸媽媽的投球入瓶、用繩穿珠子等動作。
隨著寶寶語言能力、理解能力以及模仿聲音能力的逐漸增強，可以通過教寶寶模仿爸爸媽媽說話，來鍛煉語言能力。也可以讓寶寶開始模仿著一起唱，但爸爸媽媽要教寶寶一句一句地唱，從簡單的兒童歌謠唱起，慢慢要求寶寶發音準確和吐字清楚，並啟發寶寶展開想象，邊聽音樂，邊進行動作模仿，比如隨著歌曲的內容模仿開火車、搖小船或者小鳥飛翔等。
怎樣做配對訓練
準備圖片讓寶寶進行配對訓練，如兔子配兔子，或者是難度高一點的，如找出完全相同的兩幅圖。這樣可鍛煉寶寶的觀察能力。
怎樣做音樂訓練
隨著寶寶的成長，可以選擇各種活潑、歡快、抒情、柔和的樂曲或歌曲和寶寶一起欣賞，同時以自己的情緒感染寶寶，使寶寶逐步感受樂曲或歌曲的性質，做出相應的情感反應，並用表情或簡單的動作表達出來。
可購買一些小樂器，如鈴鼓、鋼片琴、電子琴、口琴，也可以自製一些沙球、響板等，讓寶寶摸摸、敲敲、吹吹，發出各種聲音，激發寶寶的興趣，讓寶寶感知節奏。可以教寶寶唱他所熟悉的歌，或者教他做簡單的音樂遊戲。