附錄
要100%地落實責任，即“見數也見人”的原則。每個1%的問題都可以轉化為100%的責任，100%的責任人。
——〔中〕張瑞敏
學習楷模
1.視責任如山的勞模郭簃
郭簃，山西省曲沃中學校長。省級勞動模範、“五一勞動獎章”獲得者。從事教育工作三十多年，多次獲得各種榮譽稱號，2006年12月被山西省教育學會評為“推進山西教育發展百名傑出校長”，2007年1月被中國教育學會授予“第二屆全國十佳校長”。
他說，學校固然要傳播文化與知識，但更重要的是教人做人，培養學生的責任心。
作為一校之長，他認為自己的責任就是努力培養富有責任心的文化人。他是這樣說的，也是這樣做的。
2000年9月，郭簃初到曲沃中學任校長一職時，他遇到了兩件小事：
一是學校大門口有三塊廢棄的磚頭橫在路旁沒人清理，過了5天，三塊磚頭變成了七塊半，仍然沒有人在意它們的存在。
二是校園的一個十字路口有一大團廢紙，人來人往卻沒人在意。直到一位女生路過，她主動撿起來把它放到了垃圾桶裏。
郭簃把這兩件看似不大的事拿到了學生和老師們中間進行大討論，為什麼沒有人管、沒人在意呢？最後的結論就是我們從小到大雖然學了很多的有關道德和責任的知識，卻從來沒有將這些優秀的品質內化成自己的行為。事實上，學生老師們都承認自身的責任意識極其淡薄。
通過此次討論，郭簃開始深深感到無論學習工作還是做人最根本的應該是有責任感。他認為學校教育的核心理念應該是教學生做人，做一個有責任的人，做一個有中國靈魂全球意識的負責任的現代人。
於是，郭簃適時推出了“責任”教育，提出了“有責力行，修己達德”的校訓，倡導“厚德、睿智、有責、健身”的校風，提出了“責任重如山，課堂比天大”的育人口號，讓每一位教師在具體的教育教學實踐中用人格魅力去影響、感染、熏陶學生，使每位學生真正“學會做人，學會求知，學會辦事，學會健身”。
對於責任，他說：“人生為責任而來，在人生的不同階段有不同階段的責任，人生的不同角色有不同角色的責任。人應該用負責任的態度對待人生。而且，一個人不僅要對現在的自己負責，還要對今後的自己負責。”他要求每一位學生——對自己負責，對家庭負責，對社會負責，對民族和國家負責。
郭簃從小在農村長大，是“尋常百姓家”的孩子。他說自己是吃百姓飯、穿百姓衣長大的，現在當了校長就要讓老百姓的孩子上學，心為百姓想，事為百姓謀，權為百姓用。這是他作為校長的責任。
在曲沃中學，清晨5點半，體育場裏，幾十個嚴整的方隊在這裏進行著高密度跑操的訓練。口號聲此起彼伏，跑步聲整齊劃一，各班排成嚴整的方隊，每位同學手捧課本，神情專注，激情飛揚。跑步之前的讀書聲，跑步之時的呐喊聲，歌聲嘹亮，英姿勃發，整個校園充滿了青春的激情。團隊精神與青春的豪邁在無形中升華。
每天早上進行的高密度跑操是郭簃的首創。他認為，這種跑操方式可以從多方麵訓練學生能力，提高學生的責任心：集合期間要念書，保證手、口都有正事做，避免了打鬧喧嘩，養成良好習慣；人與人腳尖頂著腳跟，在跑步時必須專注、統一，這樣可以培養學生的團隊意識；連續大聲喊口號，可使學生有一個盡情宣泄的機會，腹肌、胸肌、口腔肌同時都得到鍛煉，還能振奮精神。
郭簃想方設法，運用各種形式強化學生的責任意識教育。
每周一早上是莊嚴的升旗儀式，之後郭簃有一個小演講。他會將愛國主義和人文主義精神融合在一起，把短短5分鍾的演講變成一堂生動的“人生”教育課，這種演講，已成為激發全體同學奮發上進的精神號角。
教書育人重在通過教授知識來傳遞文化和道德價值觀，進而影響和感召學生。
他對教育方針的理解是：“學做人，長知識，健體魄。”他要求從自己學校出去的人，“要無愧於學校，無愧於國家，無愧於人民”。曲沃中學畢業生紀念冊卷首有他的深情寄語：“總結好昨天的事，謀劃好明天的事，落實好今天的事，讓我們擁有所有的今天。做一個真正快樂的人。”他認為，學校的教育就是要讓孩子們學會做人，沒有教育不好的學生，隻有失去時機和不成功的教育環節。
郭簃覺得，適合自己的才是最好的。他鼓勵孩子們做好生涯規劃，樹立創業意識，讓每一個學生帶著一個夢——創業的欲望和衝動走向社會。他告訴學生隻要學會做人，三百六十行哪行都能做好，人人都能成功，上大學並不是唯一的出路。“我要讓學生明白隻要擁有夢想，即便去賣油條擺地攤也能成功。我也會以他們是我的學生而自豪。”
總有一種感動會讓人淚流滿麵，總有一種教育會讓人永生難忘。郭簃正是用這種教育方法，使他的事業獲得了空前的成功。
2.支撐“硬漢”易廷金的是責任
2004年，廣西水電工程局龍灘工程部經理易廷金榮獲全國“五一勞動獎章”，2005年他又榮獲全國勞模稱號。易廷金在廣西水電工程係統中，是出了名的“硬漢”。職工們都說，易廷金幹起水電活兒有著一股韌勁，什麼困難都難不倒，是個“拚命三郎”。
廣西水電工程局是一支擁有上萬職工的水電施工隊伍，但從1995年到1997年間，廣西境內幾乎沒有什麼新開工的大型水電工程，這時工程局處境非常艱難。1998年，易廷金經過努力終於在預算為300多億的龍灘工程中爭得了一席之地。
當易廷金和他帶領的60多名職工來到龍灘工程對外二級公路工地時才發現，他們眼前的荒涼，遠遠超過原先的想象。工地分布在紅水河沿岸20多公裏長的峽穀裏，沒有電、沒有路、沒有生活用水。易廷金與職工們一起，在河邊的山坡上安營紮寨。他們喝的是渾濁的河水，住的是臨時搭建的簡易工棚，晴天滿屋星，雨天滿地水，環境非常艱苦。更為困難的是，所有的施工設備、材料都要租船從幾十公裏外的東蘭縣，經過艱險的紅水河運送到工地。有的機械還要拆散後，靠人拉肩扛搬到施工現場，難度非同一般。
易廷金白天緊盯運輸的船隻，確保安全運輸，不允許出現絲毫的差錯，晚上在蠟燭下琢磨第二天的工作，往往一天隻能睡上三四個鍾頭。麵對重重困難，易廷金對職工們說：“我們都是小學生，圖紙、規範就是現成的課本；設計監理就是我們的老師。隻有不斷學習和創新，我們才能在龍灘站穩腳跟，我們的工程質量才能經得起曆史和自然的考驗。”
經過一年半的艱辛拚搏，易廷金帶領施工隊圓滿完成了任務，一條包括11座大中型橋梁在內的17.88公裏的二級公路延伸到了龍灘，易廷金出色地打響了第一仗。
有了這次成功，工程局在龍灘工程建設單位中的影響頓時擴大。龍灘工程公司總經理戴波對此評價說：“易廷金責任意識特別強，是一個非常優秀的項目經理，他所承擔的工程的質量、進度，在龍灘都名列前茅。”
職工們都說，“責任”已是易廷金身上人格魅力的全部，跟他幹，即使苦點、累點，也幹勁十足。
作為水電工程的一員，易廷金有著太多輾轉奔波的經曆，與家人聚少離多。但幹了一輩子水電工程的他仍然不後悔當初自己的選擇：“幹水電工作確實是很艱苦，過年過節都回不了家，更不能為家庭盡一點責任，但我不後悔幹了這一行，電站搞起來了，能夠滿足人們的需要，從某種意義上說，我是有價值的，我感到很滿足也很驕傲。”
3.讓礦工掙“安全錢”的礦長高武
“安全第一，生產第二，我要讓礦工掙‘安全錢’，隻要是礦工們高興的事情我就一定要辦。”14歲就下井“拉軲轆”的峰峰集團小屯礦黨委書記、礦長高武，總是把這兩句話掛在嘴邊。高武當選中國煤炭工業勞動模範後，榮譽的分量重了，但他的礦工情結更加深沉。
20世紀70年代初，初中畢業的高武在私營煤礦幹過半年“拉軲轆”後，來到峰峰礦務局羊渠河礦當礦工。
當時，組長下井後讓大家先睡覺，睡醒了再幹活，還招呼大家違章“扒罐”（在井下扒拉煤的罐車）。組長的這些違章指揮讓高武記了一輩子，他暗下決心以後哪怕隻管一個人，也絕不讓他違章。
幾年以後，高武當上了組長。
在他當組長期間，危險的工作他從來都衝在前麵，他細心地糾正每一個違章行為。他耐心地告訴自己手下的工人，井下幹活不能貪小便宜，不能走捷徑。隻有老老實實按規章製度幹活，才能不出事故。整整4年時間裏，高武的班組沒有出現違章，也沒有出現一起重工傷事故。
後來，他又當上了隊長，他還像當組長的時候一樣幹。高武愛護工人，把安全放在第一位，率領全隊成為礦上的一流隊伍。等到當了區長，高武又把自己的“地盤”打造成一個5年未出重大事故的模範安全生產采區。
在小屯礦，礦工們說起高武，都豎大拇指，言談話語中滿是敬佩，因為這位書記礦長雖然是一把手，依然最喜歡和礦工們聊安全、拉家常。
從高武上任那一天到2003年5月29日，小屯礦實現安全生產1547天。當時，這在煤礦企業中算得上是一個很了不起的紀錄。