活動目標
◎學生能夠用正確的途徑表達驚奇的情緒。
◎鍛煉學生上肢的運動能力。
活動準備
大張油皮紙若幹；音樂《小雞出殼》；《小雞出殼》視頻。
活動設計
◎師生問好，教師帶領大家做常規準備活動。
◎情景導入。
教師播放小雞出殼視頻，教師要用誇張的表情讓學生觀察並體驗到小雞破殼而出時的驚奇與喜悅。
◎創設場景。
——教師講解示範：“一個雞蛋如何變成一隻小雞的呢？要想從蛋裏麵出來就要不停地用小嘴啄蛋殼，直到把蛋殼啄破，小雞就能鑽出來了。下麵請小朋友們也來做一隻神奇的小雞。”
——出示大張油皮紙，交代活動要求：“請同學們做小雞，油皮紙就是阻擋我們出去的蛋殼。小雞們要努力衝破障礙，當你破殼而出後，就豎起大拇指給自己加加油。”
◎教師播放《小雞出殼》音樂，學生進行破殼而出遊戲，教師提醒其他觀看的同學，小雞衝破障礙時大家要為他豎起大拇指表示獎勵。
◎點評學生表現，唱《再見歌》，結束活動。
活動建議
◎對於力氣小的學生，教師可事先在油皮紙中間撕個洞，以便其能順利通過。
◎盡量讓學生主動參與，並獨立完成遊戲活動。
◎本活動建議大班視動活動課用1課時來完成。