冰雪兒說：“老師，你們可別這麼說，我要做一個你們的好學生。你們來啦，太好了。我跟你們把英語學習好，我知道它的重要。”
蝶衣老師說：“冰雪兒，你這麼喜歡英語，不如我們用英語交流一下怎麼樣？”
冰雪兒紅著臉、不好意思地說：“老師，這個恐怕還不行，我學的不是很多，都是最基本的日常方麵的東西。”
“咳，這有什麼？學習語言就是為了交流，我們又不是英美人，都是在學習。這樣吧，我給你出一個謎語，你猜猜，我慢點說。”說完，蝶衣老師就用英語說了起來：“We all know that yesterday is always before today，but there is a place where yesterday always follows today。Where is it？”（我們都知道，昨天永遠都在今天的前麵，但是有一個地方昨天永遠跟著今天。它在哪兒？）
冰雪兒的英語是不錯，但除了聽同學們說以外，她還沒有聽別人說過英語。所以，她顯得比較緊張，聽得也不是很清楚。
這時，一直沒有說話的紅荊主任說：“冰雪兒，別著急，慢慢來。她們聽說你住院，就要來看你，紫霞老師有課不能來，就隨我們一起來了。大家都在關心你，你不也希望學校盡快來英語老師，開英語課嗎？現在她們來了，這不正是你向她們學習的好機會嗎？勇敢一些，就像你戰勝困難一樣。”
漂牛校長說：“對啦，冰雪兒，這個蝶衣老師不僅英語好，還會日語和西班牙語，你不是愛學習嗎？將來你們都可以互相交流一下。”
回身他對冰雪兒的母親月兒彎彎說：“那我們就回去了。好好照顧孩子，有什麼事情可以通知我們。”又對蝶衣和竹雨依依說：“好啦，你們聊，我們還有事，先走了。”
漂牛校長和主任說完話就走。當走到門口時，紅荊主任又回過身來，向冰雪兒伸出兩個指頭，冰雪兒明白這是英語單詞VICTORY“勝利”的意思，她堅定地點了點頭。然後，對蝶衣老師說：“Would you please say it again slowly？”(請你慢慢地再說一次好嗎？蝶衣老師又重複了一次她說的謎語。冰雪兒眨巴著她那對迷人的大眼睛，嘴裏不住地重複著老師的謎語裏幾個關鍵的詞：Yesterday，before，today，yesterday，follow，today。Where？”她想著想著，突然說：“啊，我知道了。答案是：In the dictionary。”（在辭典裏）蝶衣老師和竹雨依依老師互相對視一下，笑了。她們想不到冰雪兒的英語得這麼好。
蝶衣老師說：“猜對了。像這樣的英語謎語你都能猜得出來，可想你的功夫肯定沒有少下，這就對了，學習英語就是要靠這樣的恒心和毅力。”
冰雪兒的心情有些放鬆了，不那麼緊張了，於是，她就和兩位英語老師用英語交流起來。