直到有一天，有位女生有些羞怯的送給吳老師一件禮物，方才明白。原來這位女學生送了一件休閑風格的外套，附帶一張紙條：吳老師，我們大家都很喜歡您，也覺得您的課風趣幽默，有十分平易近人，如果您能稍微注意一下您的穿著，我們會更加的喜歡您，這件衣服是我們集體給您買的，希望您喜歡！
吳老師十分的震驚，也很羞愧。他一直以為隻要自己有能力，沒有必要花費那麼多得心思在穿著上，他羞愧是因為自己忽視了這個問題，卻是學生們很看重的事情。那件衣物吳老師從來沒有穿過，但是他再次上課總是穿得正式不失體麵，每次上課前也會修修臉麵，頭發不再如鳥巢。
內在的修養和能力就好比是“珠”，可是成色再好的“珠”裝在一個破舊不堪的“櫝”中，相信不會引起別人的關注，因為沒有人會想到，破破爛爛的箱子中會有一顆璀璨的夜明珠。吳老師內在的學問以及用心的教導學生這些都是“珠”，可是他不修邊幅，用“犀利哥”的形象將自己的才能掩蓋住，當然會讓學生失望。所以內在的才能非常重要，但是也不要忽視了“櫝”的作用。
你的職場：
隻有厘清職場中的“珠”和“櫝”，才能實現上述的一切，那麼究竟什麼是“珠”和“櫝”？
（1）職場中的“珠”
職場中的“珠”應該是你所擁有的技能，和其他有助於你在職場中生存和發展的能力，這些能力決定你的實力，決定你在職場生存的最基本因素。買珠還櫝不可能常常發生在職場中，也可能會一是起到作用，但是時間久了，如果你僅僅是一個“花瓶”，沒有任何內在的能力，沒有哪個單位會長時間的養著一個“花瓶”。
職場中的“珠”還包括你的學習能力，你不但要從學校學習基礎知識，還要在職場中學習如何做人，如何工作，如何改進你的工作效率，向你的工作學習，向你的同事學習，向你的上司學習，向一切人學習，隻要你不具備的，或者欠缺的都可以學習。這個學習能力不僅決定了你職場的成功，而且也決定了你在職場中的態度。
職場中最顯著、最耀眼的“珠”就是你具備一項別人所不及的技能，或者你是電腦高手，任何電腦問題經過你的手迎刃而解；或者你具備別人所不及的公關能力，沒有你搞不定的客戶；或者你的文筆很好，不但能寫報告、領導人演講稿，還經常在雜誌刊物上發表文章；或者你能夠左右逢源，協調並化解任何緊張的關係，但凡其中任何一項技能，都能讓你立足於職場而不敗。
（2）職場的“櫝”
職場的“櫝”就是職場形象和氣質，外在衣著的整潔和舉止的文雅，必然和內在的真、善、美有著廣泛的聯係，職業行為就是這種聯係的集中體現。最好的職業包裝就是用文化進行自我滋養。職場上你所有的麵部表情和言行舉止都在拴釋你對自己職業的理解。你的職業精神會讓人從你的職業形象上讀出來。
職場的“櫝”還包括你對職場中人、事的理解，如果你是一個善解人意的人，你就會包容別人，就會有一個平和的心態對待職場的起伏；如果你能夠做到己所不欲勿施於人，你就能夠嚴於律己；如果你能夠理解職場的各種城府、各種詭秘的本質，你就能夠做到堅守自己心中那份純真。
職場的“櫝”還包括你以何種心態麵對職場，選擇成為職場的奴隸，還是學會駕馭職場，取決於你的心態。如果你把職場當做自我價值實現的途徑，不會為了職場丟失自己的生活，那麼你就會擁有一種坦然的心態，麵對職場種種；如果你致力於在職場中打拚，把職場視為生命的唯一，那麼你就會戰戰兢兢，總是處於消極心態。反過來亦是如此，有著積極樂觀心態的人，在職場中會將煩惱視為一次自我提升的機會，會將職場的小人視為磨練的磨刀石，會將穿小鞋的上司視為一種挑戰；有著悲觀、消極心態的人，在職場中會處處碰壁，處處不順。一切皆有心態而起。
無論是“珠”還是“櫝”，職場兩者都不可缺，缺少了“珠”，“櫝”沒有了依存價值；如果缺少了“櫝”，那麼“珠”就黯然失色。沒有內涵、沒有能力的人，在職場中久而久之將會失去價值，可是如果有價值、有能力的人，不注重形象、氣質，那麼他的內涵和能力可能埋沒在邋遢的外表之下。
職場中如果想得到別人的認可，獲得上升的空間和機會，最好的做法是將“珠”和“櫝”完美又巧妙地結合起來。首先，你的“櫝”不要過於搶眼，最好是處於配合、襯托“珠”的位置。你可以有著優雅的氣質，但是不能穿著太過搶眼和時尚；你可以長的很漂亮，但是不可張揚你的美麗；你可以心態很好，很樂觀、很積極，但是不可太過張揚、太過大大咧咧，不管不顧。其次，你的“櫝”要適時讓位於你的“珠”。如果你很有才華，有別人所不及的才能，那麼適當的時候，你要秀一把，這是你的氣質和形象要盡量的低調，也配合並凸顯你的才能。另外需要注意的是，你的才華和才能也不能經常的“秀”，那樣會有顯擺之嫌，也會遭到同事的嫉妒，讓你的領導感受到壓力。最後，建議展示“櫝”與“珠”，平常應是七比一的方式展示出來，也就是“櫝”可以展示7分，“珠”展示3分即可。但是關鍵時刻，完全要反過來。