穿鞋子訓練
給寶寶準備的鞋子最好是帶粘扣的，這樣比較方便寶寶穿、脫。
媽媽要先教寶寶穿鞋的要領：把腳塞到鞋子裏，腳指頭使勁兒朝前頂，再把後跟拉起來，將粘扣粘上就可以了。
對寶寶來說，分清鞋子的左右，是一件比較困難的事情，通常需要很長的時間練習才能掌握。
媽媽可以教寶寶這麼做：
可以把鞋子放在自己的前麵，鞋的頭部朝前，如果看到兩隻鞋合攏後，中間有一個小縫就對了，如果沒有小縫就是放反了。
如果寶寶把鞋穿反了，可以問問寶寶這樣是否會覺得不舒服，讓寶寶仔細體會一下穿反了鞋子是什麼感受，接著讓他把鞋子脫下來，把兩隻鞋左右掉換一下重新穿上，再感受腳是什麼感覺。
在媽媽的指導下，這樣持續練習幾次，即使寶寶下次再穿反了鞋子，也會馬上意識到可能是哪兒出了問題，並且知道怎麼解決。
有的寶寶對自己穿衣褲興趣不高，父母可借助比賽的方式，和寶寶比一比誰穿得又快又好，利用寶寶的好勝心促進其學習。
寶寶如廁能力培養訓練
在寶寶上幼兒園之前，必須學會獨立到衛生間排尿、排便。
因為寶寶在剛入園時，會對新環境產生陌生和懼怕感，不敢向老師表達自己的需求，這就極易造成寶寶憋屎、憋尿的情況，會引起緊張情緒，從而拒絕上幼兒園。
因此，讓寶寶掌握獨立到衛生間排便的本領，對他入園至關重要。
寶寶能力特點
2周歲左右的寶寶，排便雖還屬不完全自主行為，但已可以開始訓練他到衛生間去大小便了。
此年齡段的寶寶，大多會開始對父母上衛生間如廁的行為產生好奇，常常會尾隨父母進入衛生間，並在一旁觀看父母。
這時，父母不要拒絕寶寶的旁觀，而應利用寶寶的這種心理，抓住時機訓練寶寶到衛生間如廁。
寶寶能力培養方案
培養寶寶的如廁能力，父母要專門帶寶寶到衛生間熟悉一下環境，仔細觀察父母上廁所的步驟後，讓寶寶逐漸了解大小便都應該在衛生間裏進行。
如果寶寶使用的是父母的馬桶，需要父母把寶寶抱到馬桶上去排便，但便後要讓寶寶自己完成衝水。
如果寶寶夠不著衝水的按鈕，爸爸媽媽可以幫忙，但一定要讓寶寶參與，這樣一方麵保護了寶寶的自主意識，另一方麵也有利於寶寶形成便後衝水的好習慣。
讓寶寶學會使用蹲廁
由於大部分幼兒園或其他公共場所的衛生間是蹲廁，使用蹲廁的方法和使用坐便器不同，因此，需要對寶寶進行蹲廁訓練。
媽媽可以找兩塊木板放在地上，讓寶寶站在木板上練習脫褲子、蹲下、站起、提褲子的動作，待寶寶熟練後，再逐漸增加木板的高度和間距，直至一般幼兒蹲廁的標準。
父母還可帶寶寶到一些使用蹲廁的公共衛生間，讓寶寶觀察父母是如何使用蹲廁的。
大便有規律
培養寶寶有規律的排便習慣。由於大便的時間相對較長，處理起來也比較麻煩，所以最好讓寶寶形成有規律的大便時間和次數。
父母可根據對寶寶大便情況的觀察，到差不多的時間就開始把他，讓寶寶形成固定的條件反射。
等寶寶可以獨立蹲下大便後，爸爸媽媽可以提醒寶寶該大便了，直到不需要提醒、寶寶也能在固定的時間自己大便為止。
便後擦洗的衛生習慣
便後擦洗是必須養成的衛生習慣，即使3歲的寶寶，一般也還做不到自己完全擦幹淨，所以需要進行專門訓練。
媽媽可以先將手紙撕下來疊成小方塊，拉完後，在肛門邊多擦幾次，注意，告訴寶寶盡量不要讓手碰到，也不要使太大的勁，以防將手紙弄破。
還應讓寶寶養成便後洗手這一良好的衛生習慣。
寶寶一般都很喜歡玩水，洗手對他來說通常是一件趣事，一般都會主動配合，媽媽隻需教給寶寶正確的洗手方法就可以了。例如，打上香皂，搓一搓，然後衝洗幹淨。父母要給寶寶講明便後洗手的必要性，鼓勵寶寶將這種好習慣堅持下去。
寶寶吃飯能力培養訓練
寶寶在上幼兒園之前，沒有學會自己拿勺吃飯，到了幼兒園，“吃飯”這種簡單的事情，就會引起寶寶的緊張情緒，這種緊張的心情不僅會影響寶寶的胃口，還會影響寶寶對幼兒園生活的認可。因此，讓寶寶學會自己吃飯，是必不可少的一個環節。
寶寶能力特點
一般來說，寶寶成長到1歲半之後，就能自己拿勺吃飯了。
練習過程中，寶寶可能會出現用五指抓握勺把、用勺背舀飯等錯誤動作，此時父母切不可太心急，可以給寶寶演示正確的動作，也可以手把手地糾正寶寶的錯誤動作，但不要急於求成，要允許寶寶反複出錯。
寶寶能力培養方案
在練習的過程中，父母要在寶寶自己吃的同時，堅持給寶寶喂飯，寶寶開始自己吃時，可能不會吃得太飽，因為會一邊吃一邊撒，不能讓寶寶因此餓肚子。而且在寶寶自己吃飯的過程中，不可避免的會把飯粒撒到衣服上，增加父母清洗衣服的負擔，這時父母可以準備一套易清洗、專供吃飯時穿的衣服或圍嘴兒，就能輕鬆地解決這個問題。
培養按時吃飯的習慣
在家中，有的父母過於遷就寶寶，想什麼時候吃就讓他什麼時候吃，一方麵會增加父母的負擔，另一方麵還會使得寶寶無法形成良好的飲食規律，入園後自然無法適應，在這一點上，父母要做到定時開飯。
讓寶寶按時吃飯後，還要注意寶寶的運動量。寶寶一般都很好動，但有時也需要父母對寶寶的運動有所限製，過量的運動會讓寶寶迅速地疲乏和饑餓，從而打亂正常的睡眠和吃飯時間。
不挑食、不偏食
在家裏，寶寶就像個小皇帝，想吃什麼就吃什麼，不想吃什麼就可以不吃，許多父母擔心寶寶的營養不夠，就追著喂飯，想盡辦法哄寶寶多吃一點，這樣的習慣是不利於寶寶生長發育的。
一般飯菜是按照寶寶們生長發育的需要製定的，自然各個品種、口味的都會有一些，如果寶寶挑三揀四，就有可能吃不飽。
所以，無論從寶寶生長發育的角度，還是從入園準備的角度來看，父母都應該讓寶寶養成不挑食、不偏食的好習慣。
認識奇妙的語言世界
開發寶寶的語言，要幫助寶寶認識奇妙的語言世界。
寶寶能力特點
教寶寶學語言，要經過長期時間並多次重複，使寶寶漸漸對父母語音產生記憶，能理解父母的話，會模仿他們的口形，慢慢地寶寶就會從周圍的人那裏學習語言了，同時也能夠學會用語言與他人進行交流。
寶寶能力培養方案
父母在說話時眼睛要看著寶寶，語氣要愉快，語句要簡單，速度宜慢，有短暫的停頓，講話內容結合眼前的事物、當前的活動或符合寶寶的興趣。
說話時，還要輔以相應的表情和動作，讓自己說出的話生動有趣，易於被寶寶接受。
讓寶寶認識奇妙的語言世界耐心聽：父母應耐心地聽寶寶那些難以讓人理解的話，然後給予同等的有禮貌地回應，盡力找出真正的詞，回答寶寶，就像真的聽懂了一樣。
引入概念：跟寶寶說話時要指向物體，然後描述它們是大還是小；是空還是滿；在上或在下。隻要可能，就用物品或動作來說明概念，以加深寶寶對語言的理解。
教數字：當談到物品時，要說明到底有多少，比如，今天寶寶穿了兩隻藍色襪子，或唱數字兒歌。
給寶寶機會回答：不能說“我打賭，你想吃點東西吧”，要問“你想吃餅幹還是吃奶酪”，這樣寶寶就能用語言或姿勢表達了，給他時要重複他的回答“你選的餅幹，給你”。
談話要簡單而經常：要對寶寶使用簡單字詞來說明每件事，出去散步時應教寶寶認樹、花、小鳥，並告訴寶寶所有屋子裏的物品的名字，壁櫥裏的玩具，還要經常叫寶寶的名字以使他真正意識到。