我認為最初法案的其它內容目前不需要更改。如果有不完善或不平等的地方，我相信可以在具體的聽證會後修改，對兩國人民都公平。
我想強調的是，盡管我們希望盡早在適當的時候承認菲律賓的完全獨立，如果沒有給政治和經濟留有足夠的時間調整，直接實現獨立，顯然是不公平的，菲律賓人民也會否認自己的獨立。如果在這個時候改變以前經濟製度的內容，會顯得我國政府沒有信用。
考慮到時間因素，我希望像我提議的那樣修訂法案，給予當局和菲律賓人民接受這項法案的時間限製應該非常充分，足夠他們重新審議這項法案。
菲律賓人民同美國人民之間的友好互利關係已經持續了三十六年。我相信，如果這項法案能夠得到國會的通過和菲律賓人民的接受，將會在過渡期間增加兩國人民的相互尊重。在其真正實現獨立之後，兩國的友誼和信任將長存。
3月3日標誌著我們在華盛頓第一年任期的結束。我出席了美國大學校長約瑟夫 格雷博士的就職儀式，並被授予榮譽學位。致詞如下：
今天我非常高興能成為美國大學的校友，也為與大學的新校長的交往感到榮幸。
這所大學坐落於國家的首都，這是美國人民的一件好事。它提供了高等教育的良機有助於更好的理解我們所說的政府的問題；它提供了一所自由的院校，將有助於擴大政府與老師和學生們的交流。
我理所當然地對美國大學宣布創立公共事務學院特別關注。許多撰寫的文章和言論都在力圖回顧和評價過去一年美國的曆史。我樂意猜測一下，我想沒有幾篇著重強調我把什麼作為美國人民生活這重要的一年的最顯著的特征。
我指的是美國人民驚人的，普遍增加的對政府整體目標的關注。在城市，村莊和農場，男女老少在日常交流中都在談論，談論國家和社會問題應采取的措施，這是以往任何時期都達不到的，除了在戰爭期間；嚴格地說，戰爭算不上一種例外，因為那種情況下的目標是唯一的。
在政府處理的各類廣泛的問題中，無論是地方，州，聯邦還是國際的問題，我們都不僅僅從眼前方麵去考慮，而是考慮到我們以後的生活，還有子孫後代的生活。實際上直接導致這種必然的，深層次的關注的是一場危機——一年前爆發在我國的迫在眉睫的危機。也許我們所有人找到的隻是治療國家頑疾的暫時的辦法。但是我們可以感到欣慰的是，我們研究過，也在致力於消除導致這種頑疾和其它政治進程症結的深層原因。
在這一進程中，政府工作要同學院和教育界進行直接的實際的聯係。經濟的發展需要社會各界集思廣益。政府需要的，肯定不僅僅是社會和經濟學的觀點，也需要從事學術界、商界和社會各類專業人士的實際協助。
我們需要訓練有素的政府。我們需要無私的，同時也是無偏見的公職人員。這部分問題還沒有解決，但是可以解決，可以在不產生支配政府國家生活的官僚機構的情況下完成。
這也就是為什麼我對這所公共事務學院的成立感到特別高興。我可以向大家保證政府的合作是真心實意的。在學校的設置上，越廣泛地吸引全國各地的人來這裏學習，政府知識在全國各地傳播的影響也就會越重大。
在我們的眾多學府中，你們的院校是年輕的：你們有廣闊的未來――有為首創精神，為建設性思維，為美國現實的理想和為國家服務的偉大機遇。
在這篇致辭中，我第一次提及了必須參與擴大工業，農業和金融業合作的政策。自從小時候我知道了格羅弗·克利夫蘭，就對他的文官製度的原則深信不疑。然而，我國文官製度的製定起伏跌宕。它並不總是有很高的功效，在緊急的時期也並沒有充分的彈性發展變化。但以此為基礎，我相信我國建立的公務員製度會像英國文官製度一樣誠信而高效，並且會更具有主動性和適應性。我們的公務員製度決不能演變為持久的官僚機構，就像在其他幾個少數的國家那樣主導政府的工作。製度之下的要保護，但是也不能喪失首創精神。
這證明機會仍擺在我們麵前——是改進政府工作的機會，聽取和發表各黨派對政府工作的意見，尤其是為年輕人，提供參與實際的政府工作的機會。