就在前兩年，我對口琴還不感興趣認為口琴俗氣，沒有古箏典雅，沒有鋼琴豪華。家中有口琴，我很少去動，最多拿著敲敲東西。那次回家，看到家中烏煙瘴氣，煙蒂滿地都是。父親仿佛老了十歲。我有不祥的感覺，問發生的什麼事。爸爸說“你表妹被汽車撞了，姑姑又病危住院了。”我腦袋一片空白。那一夜我在朦朧中聽見一陣悠揚的聲音。爸蹲在門口，周圍漆黑一片，月亮爬得很高了。那聲音是爸爸手中的口琴發出的。那時，我才知道口琴原來也可以吹出如此動聽的調子，無形中訴說著什麼，讓人的心沉靜下來，隨著音調起伏而跳動。一曲終了，父親才發現站在身旁好久的我。“你怎麼起來了？是不是我把你吵醒了？”爸爸的話中帶著歉意。我搖搖頭：“爸，我睡不著，我覺得口琴的聲音帶著一種靈性。我想學可以嗎？”爸爸說：“你用心去吹，把心事用口琴表現出來，那麼聲音聽起來就有一種靈性了。因為它代表著你的煩惱和憂鬱。”
後來，我學會吹口琴了。可是我總吹不出那顫抖的感覺，那夜聽到的聲音。也許我還小，沒有大人那麼多的煩惱和傷心事吧！總之，口琴換了三四支，我老是吹得幹巴巴的，而且越吹越沒意思，幹脆把它丟在一邊，任時間把它弄得髒兮兮的慘不忍睹。後來也不知道丟到哪去了。
直到父親因車禍去世了，我在清理父親遺物的時候，看到那支口琴，我的手顫抖了，心顫抖了，再將口琴放到唇邊，一首我以前學時常吹的曲子，吹得我淚下。我眼前出現那夜的情景，我體會到了那時的心情。父親的口琴已帶上父親的靈性，載滿了父親的心情。所以，我吹出來了，吹出了感覺的悲傷……
與口琴的緣
第一次聽口琴的時候是高中的時候，樓上的那個班的中年的女老師似乎是個喜歡口琴的人，所以她讓她的學生們每天早上都帶著口琴來，在早自習前的那段時間一起學口琴。我那個時候都是很早去學校，所以總能聽到他們的口琴聲。吹奏的曲子都是很熟悉的，有《讓我們蕩起雙槳》、《藍精靈》等等。那個時候對口琴的感覺隻是覺得不錯，聽起來蠻悅耳而已，從沒想到自己會有機會吹這個。
等到了高三畢業的時候，處於一段無聊的時期，成天無所事事。有一天在一個同學家見到了一把口琴，他說是要學學口琴來打發無聊的日子。好奇之餘，我也就拿起口琴裝摸做樣的學吹一下，發現能吹出音符時還感到成就感，於是自己也買了一把，又去圖書館借關於口琴的書來看。那個時候的口琴書都是很古老的，年齡比我都大，上麵的曲子都是太老的了，樂理基礎幾乎為零的我根本不知道怎麼該怎麼吹，於是在熟悉了音符的排列後，這個學口琴的勁頭也就過去了，口琴也不知道哪去了。
比起口琴，我那個時候還是更喜歡吉他，現在也是這樣。初高中時期正是校園民謠在學校裏流行的時候，很喜歡校園民謠中歌手邊彈邊唱的感覺。然後自己就找了一把吉他，想學。可是那時我們那裏那時還沒有象現在這樣的琴行可以教琴，所以隻好試圖找那些會彈琴的人給我教。正好姐姐的大學同學裏有一個會彈吉他的就成了我的老師，在他那裏我學會了按和弦，學會了彈五三二三一三二三的節奏，再有的就是簡單的兩首很短的不知出自何處的校園彈唱，僅此而已。
等到了大學，在社團納新的時候很想找吉他協會的，沒找到，卻找到了口琴協會。正好納新的人是我的老鄉，他對我說口琴也不錯，學學也很有意思。想起自己曾經的短暫學琴經曆，我就加入了。
剛入大學的人都是很狂熱的加入這個或者那個社團，但是慢慢的就沒了熱情，活動也就漸漸的少了。那個時候的口琴會就是這樣，最初有將近一百人參加學習班，慢慢到了最後就隻剩下七八個人了。我雖然是剩下的，但是並不是對口琴的狂熱愛好者，隻是因為覺得一件事情開始做了就該做完而已。那個時候我總跟不上楊老師的進度，幾次想放棄，但是最後還是堅持下來了。那一年也很幸運，正好參加了日本口琴會在天津的演出，還參加了大合奏，曲子是茉莉花和鐵臂阿童木。
這次活動結束後，老會員們由於大家都在忙各自的事情，沒在有什麼活動，口琴也就被我放在書架上，隻是偶爾拿出來吹兩口而已。
稀裏糊塗的，第二年竟然做了會長。說是會長，其實手下也沒有兵，隻好自己努力了。於是以後的日子裏就忙著會裏的事情，組織學習班，辦音樂會等等。忙是很忙，但是那時感覺很充實，總覺得有事情幹，現在想起來也還真有意思。但是越忙口琴卻越少擺弄了！！
稀裏糊塗的，竟然又做了口琴板的板斧。說來有趣，其實從那時候起才真正開始學習口琴，才開始更多的聽口琴，才會更多的去看關於口琴的文章，才更多的去吹——盡管水平依然是那麼爛，但是感覺現在才對口琴有了點認識和感情。
現在還是如過去那樣喜歡吉他，但是也象喜歡吉他那樣喜歡口琴了。
與口琴偶遇
想學口琴並不是很久的事情，是從這個學期開始，那個時候，對口琴沒有任何的了解，甚至那個時候我對音樂一點都不了解。不會識簡譜。看到我的上鋪，拿到個什麼樂器就能吹吹，彈彈，挺羨慕的。而且有一次，我幫了朋友一個忙，他說請你吃飯吧。我說算了，為你省點錢你送我把口琴吧。
我不知道自己當時為什麼會挑把口琴，可能是為了那句幫你省點錢的承諾，還是下意識的第一反應就是口琴。對於口琴我可能還有一點勇氣去接觸。於是就開始學口琴了。有了口琴自然要有書，於是我自己就到海澱圖書城去買口琴教程。慢慢的就自己照著書吹了。或許在這個時候開始，我並不是有目的的去學口琴，更大的目的可能是大發己那無聊的時光，或者說是驅走自己心中的煩悶，一個人做著事情，總是可以忘記一些東西的。就算不能忘記其它，至少可以讓你正在流走的時光不會再帶給你煩悶。
我是這麼認為的。所以，我就在自己沒有事情做的時候，累的時候吹吹，我覺得口琴確實很適合這樣的氣氛。別人都說，口琴的聲音太單調了，很憂傷。確實是這個樣子的，不過我想，我正是因為它的這個特點，才喜歡上它。
當你憂傷，煩悶的時候，吹口琴，我就覺得這個憂鬱的調子，似乎是在向你傾訴著，一個朋友，一個知心正在向自己傾訴。這個時候，似乎能夠感受到，在你悲傷的時候，煩悶的時候，有一個“人”也陪著你一起憂傷所謂的人生的一知己足以。我想這個“知己”毫無疑問，隻要自己不丟棄它，它永遠是你的知己，一輩子的。
聽到了吉他版很多的人彈吉他。不管吉他彈出來的是歡快也好，悲傷也好。我覺得，總是和我的心態不相容。我無法感受到在這些跳動的音符中，反應著什麼，傾訴著什麼！吉他的聲音確實要不口琴豐富的多。而且更加的能夠適合在大眾麵前表演。但是我，始終還是喜歡口琴。或許因為吉他傾訴的是彈吉他者的心情，口琴傾訴的是我自己的。又或者我的性格匹配了口琴的風格，它確實是適合我的。
流動的音符傾訴著流動的故事，流動的故事講述著身邊流動的人群，流動的朋友。而屬於自己的故事，隻能自己去演繹，自己去體會。自己去表達。我也隻能在那小小的口琴上來訴說著自己的一個個故事。
口琴、戒指、幻想曲
“好像套不進去，好討厭喔！人家好喜歡這個耶”。
這是一指鑲著紫色鑽的純銀戒指，我拚命往中指硬塞卻被關節骨給卡住，望著阿sam嗲嗲的撒嬌，不由自主的嘟起了嘴巴裝可愛，他卻蠻不在乎的把我的手抓了過去，把戒指從中指抽出來往無名指一套，“這不就套進去了”他說。
看到戒指乖乖的躺在我的手指上，我露出了促狹的笑容，對著阿sam說：“你要娶我了？”。
看他一付不知該接什麼話的表情，抓著尚未回神的他笑著離開了那一個專櫃。阿Sam，從進了他“管轄”的社團，就成了他的小幫傭，“喂！學妹，把海報貼到玄關的公布欄上”“別忘了把下周表演的曲目表排好拿給我！”
因為喜歡口琴的聲音，一點基礎都沒有就進了口琴社，結果因為程度太低每次表演都沒我的份，隻能幫社團做些雜事。有一次去看陳升的跨年演唱會，我真得超愛那口琴的悲淒聲，表演結束後走到門口，突然有人從後麵拉住我的頭發，轉頭一看才知道是阿Sam，我站起來還不到他的肩膀，真懷疑在他的視線裏怎麼看的到我，“妳也來看啊！”他說。“對呀！我很喜歡陳升，還有……口琴的聲音”我帶點尷尬及埋怨的口氣。後來每次社團活動結束，他就自動留下來教我，教著教著就和他混在一塊了，七年了！就是那種人家說的“習慣性的存在”，也不知道到底還有沒有愛。
今天是我的生日，他又被客戶纏住了，自己呆在公寓裏不自覺的又惹來了憂鬱，有沒有搞錯我的生日耶！再差26分零5秒就過了。突然聽見了鑰匙開門的聲音，終於回來了真想要他好看，什麼狗屁客戶有我重要嗎？隻見伴隨熟悉身影而入的是那熟悉的旋律……“然而你永遠不會知道，我有多麼的喜歡，有個早晨我發現你在我身旁……”，我掉淚了，自從踏出校園後這是我第一次聽到他再次吹起口琴。
看到我哭，他從手裏拿了東西往我手指一套，哇！那指我看上卻買不起的戒指，他是在向我求婚嗎？我心裏想。摸摸我的頭他說“好了啦！又哭又笑的，真搞不懂妳們女孩子在想什麼”即便他嘴裏這麼說，可是我知道這是他慣用的“表愛”方式。突然又發現在戒指上綁著一條細線，用視線尋著線的另一端，隻見他伸手進口袋裏，公布了那端的答案，是“口琴”，那屬於我們之間的對話工具，拉起兩端的線滑落下的是一張小紙條，“早在口琴聲揚起時戒指的諾言就已兌現”看到這字箋，我整個人趴到他身上嚎啕大哭，死抱著他不放，因為我知道沒有比這更深的愛了，而我絕不放開……
曲目終了，曲中唯一存在的事實，是真有一指鑲著紫色鑽的純銀戒指，而在無聊的夏日午後，我將我真愛的“口琴聲”、欣賞的音樂人“陳升”，理想畫中的男人，串演出了這首幻像曲。看倌們可笑我瘋但別笑自己傻，因為隻要你認為它存在它就真存在。
幻像隻存在於寂寞的人心中，我要我自己不孤單所以我寧信它存在。你呢?
抹不掉的口琴情懷
至今還記得，高中時規劃的退休藍圖：田園、竹籬笆、小木屋、清茶、二胡。小時候彈過電子琴，據我媽說彈得還不錯，那口氣，我要是練下去，即使不是朗朗，至少也是個陳倩倩。
不認為自己有特別高的音樂天賦，也談不上熱愛，僅僅是喜歡。那是生活的一部分。聽歌唱歌；聽音樂，自然希望能夠自己演奏音樂，那是一種表達的欲望。但，精巧的樂器，高深複雜的演奏技巧，卻不是朝夕可得的；想要“表達”，想要樂隨心動，想要駕馭，那更是處於巔峰的境界，而我，卻還在山腳下幻想。