當時，國內軍閥紛爭、兵荒馬亂，要想在全國範圍建立氣象站何其困難，但是竺可楨並不氣餒，他東奔西走，苦心經營，還掏出自己的積蓄購買各種器材。經曆了八九年的辛苦工作，終於在全國建起了40多個氣象站以及100多個雨量觀測站，並開展了高空探測、無線電氣象廣播和天氣預報的工作。
做氣象觀測非常地辛苦和瑣碎，不管春夏秋冬、刮風下雨都不能間斷，每天都必須忠實地記錄各種數據。而且除了要在地麵上進行定點觀測以外，還要通過放氣球的方式進行高空觀測。竺可楨牢記著滴水穿石的道理，不怕苦不怕累，冬天，當別人還躺在熱乎乎的被窩裏時，他就早已經起床出去觀測氣象了；夏天，當別人都躲在陰涼的地方乘涼時，他仍然在大太陽下記錄數據；20年代時，為了觀測高空的氣象，竺可楨僅在南京一地就曾經釋放過160多次高空氣球，獲得了大量寶貴的數據，終於掌握了南京地區的一些天氣規律。
【名人名言】
◎近代科學的目標是什麼？就是探求真理。科學方法可以隨時隨地而改換，這科學目標，蘄求真理也就是科學的精神，是永遠不改變的。
◎所謂求是，不僅限於埋頭讀書或是實驗室做實驗。求是的路徑，中庸說得最好，就是“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。單是博學審問還不夠，必須審思熟慮，自出心裁，獨著隻眼，來研辨是非得失。
◎據吾人的理想，科學家應取的態度應該是：（一）不盲從，不附和，一以理智為依歸。如遇橫逆之境遇，則不屈不撓，不畏強禦，隻問是非，不計利害。（二）虛懷若穀，不武斷，不蠻橫。（三）專心一致，實事求是，不作無病之呻吟，嚴謹整飭，毫不苟且。
【課本連接】
《語文》（人教版）八年級上冊，第16課《大自然的語言》
諾貝爾獎得主——丁肇中
【名人檔案】
姓名：丁肇中（1936年～）
家鄉：山東省日照市
主要成就：美籍華裔物理學家，他曾發現一種新的基本粒子，並以和自己中文姓氏“丁”類似的英文字母“J”將那種新粒子命名為“J粒子”。該發現推動粒子物理學邁向了一個新的台階。他因此獲得了1976年的諾貝爾物理學獎。
【名人故事】
伴隨終生的教導
丁肇中的父親丁觀海和母親王雋英都是大學教授。1936年，丁觀海夫妻倆去美國進行學術訪問，此時，王雋英已經有了幾個月的身孕，由於勞累和顛簸，就在美國安·亞柏爾大學的醫院裏生下了一個早產的男嬰，這個男嬰就是後來獲得諾貝爾物理獎的丁肇中教授。在美國休養了三個月後，王雋英帶著兒子回到了中國。
1937年，抗日戰爭全麵爆發了，丁觀海帶著妻兒一起到了重慶，在重慶大學和複旦大學任教，而與此同時，他的妻子王雋英也應聘到四川教育學院工作。雖然夫妻兩個的工作都很繁忙，但是他們並沒有因此忽略了對小丁肇中的照顧和教育。由於當時兵荒馬亂，隨時都可能發生戰爭，因此，丁觀海決定不送兒子去上學，就把他留在身邊自己教育。為了讓小丁肇中能夠得到良好的教育，丁觀海和妻子共同製定了兒子的教育方案。
從此以後，白天夫妻倆在學校裏做教授，教育那些大學生，晚上回到家裏，妻子負責做飯、收拾家務，而丁觀海就要收起在學校裏的嚴肅麵孔，改換新的教育方法，教導自己的孩子讀書學習。愛玩是孩子的天性，小丁肇中也不例外，麵對父親攤開在自己麵前的書本，他不是左顧右盼，就是找借口去喝水、上廁所，就是不肯好好學習，這讓丁觀海頭痛不已。這時候，妻子給他出了一個好主意，讓他給孩子講故事，陪孩子做遊戲，並且把要學的知識糅合到故事和遊戲中去，這樣寓教於樂，丁肇中也就愛學了。
每次做完遊戲，丁觀海都要給丁肇中留一些作業，讓他吃完晚飯以後做。在父母的教導和督促下，丁肇中的進步很快。有時候空閑下來，他還會跟著父親畫一些靜物寫生，不過他最喜歡的就是父親教他的用黏土捏一些小玩具，他還能用這些玩具計算一些簡單的數學題，學習玩具的英文名字呢。
丁肇中初上學時，進的是一所德國修女辦的教會學校。由於之前的知識都是從父母那裏學來的，沒有受過正規教育，因此丁肇中的學習有些跟不上學校的叫教學進度，成績在班裏也隻能勉強排個中等。盡管如此，丁肇中的父親並不著急，仍然隻是根據孩子的實際情況進行教育，給他營造了一個寬鬆的學習環境。
有一段時間，他買了很多牛頓、愛因斯坦、伽利略、法拉第等著名科學家的傳記給丁肇中看，並和丁肇中一起談論這些名人的生平，以及他們對於人類的偉大貢獻。丁肇中從中得到了很大的啟示，在讀法拉第的傳記時，丁肇中看到法拉第在那樣艱苦的條件中自學，心裏很是感動，他也從中明白了一個道理：一個人無論身處怎樣的生活環境，隻要踏實肯幹、自強自立、勤奮學習，將來就一定能夠取得偉大的成就。
1948年，丁肇中和父母一起定居台灣，最初，他對曆史比較感興趣，可是後來他覺得，要想從曆史中獲得真理是很難困難的事情，反而不如從科學裏尋找真理，因此，他把興趣轉向了物理和化學。每天除了上課，他最喜歡的就是去台灣大學的圖書館讀書了。隻要一看到自己喜歡的書，他就會忘記身外的一切，有時候甚至會忘記了出去吃飯。節假日的時候，他總是早早地起床，趕到圖書館去讀書，一直到圖書館閉館，他還戀戀不舍，堅持把書借出來回家挑燈夜讀。可以說，丁肇中的學生時代有一半時間都是在圖書館度過的。
考大學的時候，學校保送丁肇中上台灣成功大學，但是丁肇中認為這所大學隻是二流大學，他向往的是台灣大學，因此他拒絕了學校的保送，準備參加聯考，報考台灣大學，並誓言要做這次聯考的狀元，但是由於他的英語和國語比較差，因此成績出來後，他並沒有接到台灣大學的錄取通知書。這次打擊把他推進了痛苦的深淵，他整天把自己關在房間裏，茶飯不思，痛苦極了。看著原來意氣風發的兒子如此頹靡，丁觀海非常心疼，終於在一次晚飯後，丁觀海走進了兒子的房間，他把丁肇中翻看過無數遍的法拉第傳記擺在桌子上，指著丁肇中曾經寫的心得說：“無論外在環境如何，隻要你自己踏實努力、勤奮學習，一樣可以成功，這次考試不過是你人生中的一小步，一次挫折又算得了什麼，如果你連這個都接受不了，將來又怎麼做得了大事呢？”聽著父親的教導，丁肇中的心裏豁然開朗了，他終於放下心中的包袱，走進了台灣成功大學，並大膽地根據自己地興趣，從原來的機械工程係調到了物理係。
經曆這次挫折以後，丁肇中學習更加努力了。後來，他又去美國學習，在那裏獲得了博士學位，並在實驗中發現了一個新的粒子——J粒子。這個粒子的發現轟動了沉寂多年的高能物理學界，丁肇中也因此獲得了1976年的諾貝爾物理學獎。
我要用中文講
丁肇中的母親王雋英在美國學習訪問期間，因早產把丁肇中生在了美國，這使得丁肇中成了一個美國公民。但是丁肇中從小是在中國長大，而且受父母的影響，即便是在美國學習研究期間，丁肇中也一直是身在海外，心係祖國。
1974年，丁肇中在美國的布魯克海文國家試驗所進行實驗，實驗中，丁肇中發現了一種新的基本粒子，這種粒子十分奇特，它不帶電，而且壽命也比以前發現的粒子長1000倍，丁肇中興奮極了，他給這種粒子命名為“J粒子”。“J粒子”的發現震驚了美國科學界。
美國《新聞周刊》為此還專門撰寫了一篇文章，文中評價說：“‘J粒子’的發現是基本粒子科學方麵的重大突破，對於這半個多世紀來，物理學家們努力尋求解析自然界的結構有重大的意義和貢獻。”馬薩諸塞州理工學院的院長傑米韋森也評價說：“丁肇中教授的研究為人類開拓了師姐的未知領域，使基本粒子物理學向前邁進了一大步。”於此同時，當時的美國總統福特也給丁肇中發去了賀電，稱自己對丁肇中等發現的壽命更長的新粒子深感興趣，並代表美國人民向他們表示祝賀。
也由於“J粒子”的發現，丁肇中教授榮獲了1976年的諾貝爾物理學獎，當時丁肇中年僅40歲。
按照以往的慣例，在諾貝爾的頒獎儀式上，每個獲得諾貝爾獎的人都要用自己本國的語言發表演講。丁肇中雖然是華人，但由於是美國國籍，因此，按照規定，他應該用美國的語言——英語發表演講。以往獲得過諾貝爾獎的美籍華人從沒有人打破這個慣例。
但是丁肇中卻認為自己是中國人的後代，雖然在美國的土地上出生，但他深受父母熱愛國家的熏陶，對中國充滿了熱愛，因此，他決心要實現自己的願望：“讓來自中國的聲音響徹諾貝爾獎的頒獎大廳。”為此，他通知瑞典皇家科學院說：“在諾貝爾授獎儀式上，我要用中文在頒獎典禮上發言。”
瑞典皇家科學院對此表示支持，但同時又覺得很擔憂，他們問丁肇中：“你是美國國籍，用中文發言的話可能會引起美國政府的不滿，而且，誰來給你做翻譯呢？”
丁肇中堅定地回答說：“我雖然出生在美國，但是我的心魂是屬於中國的，我要把榮譽獻給自己的祖國。如果你們實在沒有人做翻譯的話，我可以自己翻譯。”瑞典皇家科學院的被丁肇中的愛國精神深深地折服了，他們答應了丁肇中的要求。
丁肇中要用中文在諾貝爾授獎儀式上發表演講的消息簡報後，果然引起了美國政府的不滿，美國駐瑞典的大使找到了丁肇中，生氣地說：“你是美國人，怎麼能用中文演講呢？再說我們現在和中國的關係很不好，你用中文演講是錯誤的做法！”丁肇中不客氣地說：“我隻是美國國籍，但我是中國人，黑頭發、黃皮膚可以為證。再者說，要做演講的人是我，我願意用哪種語言就用哪種語言，你管不著。”這位美國大使碰了一鼻子灰，隻好氣衝衝地離開了，之後，美國政府又千方百計地派人阻撓，但都未能改變丁肇中用中文演講的決心。
1976年12月10日，這一天終於到來了。丁肇中和其他諾貝爾獎獲得者一起坐上了領獎席，他看著來自各國的觀眾以及瑞典的社會名流，心裏非常激動。輪到丁肇中的時候，諾貝爾獎基金會主席先簡要介紹了丁肇中的貢獻，然後請丁肇中上台領獎並發表演講。丁肇中走上講台，用流利地漢語進行了短短200多字的演講，中文第一次回蕩在諾貝爾獎的頒獎大廳。這一刻，坐在主席台上的丁肇中的父親，禁不住熱淚盈眶。
【名人名言】
◎最浪費不起的是時間。
【課本連接】
《語文》（人教版）九年級上冊，第14課《應有格物致知精神》
兩彈元勳——鄧稼先
【名人檔案】
姓名：鄧稼先（1924年～1986年）
家鄉：安徽省安慶市懷寧縣
主要成就：中國國傑出的科學家，組織並領導了中國核武器的研究、設計工作，是中國核武器理論研究工作的奠基者之一，他對於中國原子彈、氫彈原理的突破和試驗成功及其武器化做出了重大貢獻，被稱為“中國原子彈之父”、“兩彈元勳”。