曹雪芹聽了，有點半信半疑，但是此刻也沒有別的辦法，因此就和鄂比先生一起去了櫻桃溝，找了不少這樣的石頭。他們把這寫石頭帶回家，用水研開了一試，居然真的能夠寫字，隻是顏色有點淺。曹雪芹靈機一動，把以前用剩下的一些碎墨找了出來，混合著這種黑色的石頭一起研磨，這下寫出的字就很清晰了。曹雪芹高興極了，他給這種石頭起名為“黛石”。以後，每當石頭用完以後，曹雪芹就會帶著家人去櫻桃溝采集，他再也不用為墨價太貴而發愁了。
由於有了黛石，曹雪芹的《紅樓夢》寫的得心應手，他從心裏感激黛石，就在第一次修改稿子的時候，把書中女主人公的名字由“林代玉”改成了“林黛玉”，並且在賈寶玉初見林黛玉的時候，還說了“西方有石名黛，可代畫眉之墨”的話。
除了林黛玉的名字，《紅樓夢》中著名的《好了歌》也是來源於曹雪芹在西山的這段生活。
在乾隆年間，皇帝為了檢閱自己的八旗軍隊，就下令要在香山腳下修建一座演武廳。當時，曹雪芹就住在香山附近，有一天，他寫作累了，就決定出去散散步，換換腦筋休息一下。就這樣走著走著，他無意間來到了建築演武廳的工地上。看到眼前這麼多人，這麼熱鬧的景象，他不禁停住了腳步，站在一邊看了起來。在工地的中心，正有一些忙著打地基的工人，他們赤裸著上半身，口裏喊著打夯的號子。曹雪芹側耳細聽那響亮的打夯歌，終於聽清了歌詞，原來是：“人人那個都說呀/神仙好呦/我說那個呀/功名那個呀/他忘不了呦/古有多少帝王將呀/死了隻有土蓋了呦/嗨呦！……”
曹雪芹聽著聽著，忽然響起了自己家的遭遇，覺得這些歌雖然是從這些粗人嘴裏唱出來的，但是卻包含了很多的人生哲理。他站在那裏聽了一遍又一遍，回到家裏將歌詞記錄了下來。後來，經過他的改編和整理，這首歌謠就變成了紅樓夢裏的《好了歌》：“世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方？荒塚一堆草沒了。世人都曉神仙好，隻有金銀忘不了！終朝隻恨聚無多，及到多時眼閉了。世人都曉神仙好，隻有姣妻忘不了！君生日日說恩情，君死又隨人去了。世人都曉神仙好，隻有兒孫忘不了！癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了？”
【名人名言】
◎世事洞察皆學問，人情練達即文章。
◎萬兩黃金容易得，知心一個也難求。
◎大凡作詩，必須立意。意者，一身。
◎正不容邪，邪複妒正。
【課本連接】
《語文》（人教版）九年級上冊，第20課《香菱學詩》
中國的歌德——郭沫若
【名人檔案】
姓名：郭沫若（1892年～1978年），原名郭開貞，字鼎堂，號尚武
家鄉：四川省樂山市觀娥鄉沙灣鎮
主要成就：中國現代著名的無產階級文學家、詩人、劇作家、考古學家、思想家、古文字學家、曆史學家、書法家，學者和著名的革命家、社會活動家；也是我國新詩的奠基人，被人們公認為繼魯迅之後革命文化界的領袖。其作品有詩歌《鳳凰涅槃》、《女神》，曆史劇《屈原》、《王昭君》等。
【名人故事】
巧對聯句
郭沫若出生於四川樂山縣的一個封建地主家庭，據說，他的母親在懷孕時，曾經夢到一隻小豹子咬著她左手的虎口不放，因此郭沫若出生後，母親就給他起了一個乳名叫“文豹”。由於家庭環境的原因，郭沫若從小就受到了很好的教育。他四歲半的時候，就被父親送進了私塾學習。
郭沫若活潑好動、聰敏伶俐，7歲的時候就能背誦《唐詩三百首》和《千家詩》了，在寫詩、作對聯方麵，表現的更為突出，小小年紀就顯露出了過人的才華。
在郭沫若私塾學校的附近有一間寺廟，寺廟裏的和尚種了很多桃樹。每年夏天桃子成熟的時候，總是引得私塾裏的小朋友們直咽口水。可是由於先生管的嚴，他們誰也不敢去偷摘桃子吃。這一年，又是桃子成熟的時候了，隔著寺廟矮矮的院牆看過去，桃樹上已經掛滿了有紅又大的桃子，像瑪瑙般點綴在綠葉之中，一陣風吹來，仿佛還能聞到桃子散發出的陣陣馨香。
郭沫若年齡雖不大，但是卻很有心機，而且大膽好動，早已經是這幫學生的頭兒了。看著那些紅紅的桃子，他肚子裏的饞蟲也被勾了出來，再看看手下小夥伴們的饞相，他就決定帶領他們去偷桃子吃。郭沫若帶著幾個人和他一起爬過了寺廟的院牆上樹摘桃，留了幾個人在牆外望風。他們專撿大的紅的摘，不一會兒，衣服裏就包滿了桃子。看看摘得差不多了，郭沫若打了個呼哨，幾個小夥伴就一起撤退了。他們帶著桃子，躲到了隱蔽的地方，一起放開肚皮大吃起來。吃完以後，他們又把桃核埋起來，才悄悄地溜回了私塾中。
沒想到，寺廟中的和尚發現桃子沒有了，又在樹下發現了他們的腳印，已經早一步來向先生告狀了。先生生氣極了，他覺得自己沒能好好教育學生，實在是臉麵無光。因此，就提著教鞭來到了教室裏，挨個追問是誰偷吃了桃子。小夥伴們嚇得都低著頭，沒有一個人敢承認。先生看問不出什麼結果，就更加生氣了，就脫口出了一個上聯諷刺學生：“昨天偷桃鑽狗洞，不知是誰？”然後他又說：“偷桃子也就罷了，你們竟然還敢撒謊，真是太過分了，現在我出了這個上聯，你們誰能對的出來，對的好的可以免除責罰，對的不好，我就狠狠敲打你們板子，看你們以後還敢不敢去偷桃子了。”學生們一聽，你看看我，我看看你，都不知道該怎麼對下聯。
先生一看沒有人對的出來，就拿起了講桌上放的木板，對郭沫若說：“你先出來！”原來先生知道郭沫若最是調皮，是班裏學生的頭，就有心要先懲罰他。郭沫若一看不好，趕緊站起來說：“先生，我想出下聯了。”先生沉著臉點點頭，示意他說出來，郭沫若思考了一下，回答說：“他年折桂步蟾宮，必定有我！”這個下聯不但對的很工整，而且還承認了昨天偷桃的事情，表達了自己的偉大誌向。先生一高興，就免除了對所有學生的責罰。
有一年中秋節，家中給了他一吊錢，讓他給先生送禮，但他把錢給買了書。第二天，先生暗想，過去逢年過節，郭家曆來沒有失過禮，今年中秋節怎麼沒送？於是故意出了上聯讓郭沫若對：“竹本無心，遇節怎能空過？”郭沫若聽出了弦外之音，對道：“鬆原有籽，過時盡是幹包”。意思是說，我家本是準備了節禮的，不過被我用了，好像掉了籽的鬆包，空空如也。先生也是達理之人，見郭沫若對出了下句，也隻好作罷。
誠信是金
郭沫若的母親希望自己的兒子長大後能成為一個正直、誠信、不弄虛作假的人，因此他一直很重視對兒子的教育。
有一段時間，母親患上了一種病，經常會覺得頭暈。郭沫若是個很孝順的孩子，看著母親如此痛苦，他也非常的著急就四處打聽醫生和藥方，希望能早點治愈母親的病。
有一次，他不知道從哪裏聽說新開的芭蕉花能夠治療這種病，但是市麵上又很少有這種藥，因此就決定去一個富人家的花園裏看看。他趁著看守花園的人不注意，偷偷地溜了進去，正好看到有一株黃色的芭蕉剛剛開了一朵很大的黃花。郭沫若高興極了，他覺得媽媽的病有救了，就偷偷地將這朵花摘下來，帶回家送給了媽媽。媽媽看到芭蕉花，就問他是哪裏來的，郭沫若低著頭，說是自己從別人家的花園裏偷摘來的。媽媽聽了，把郭沫若叫到跟前，語重心長地對他說：“孩子，媽媽知道你孝順，可是你不應該去偷摘別人的花。大丈夫做事要光明正大，不能做那種偷偷摸摸的事情。”郭沫若聽了，慚愧地點點頭，把媽媽的話記在了心上。
郭沫若長大後，成了著名的作家、詩人，但是他仍然牢記著媽媽的話。
1936年的時候，郭沫若為了籌備曹雪芹逝世200周年的紀念展覽忙前忙後，為了能把展覽辦的盡善盡美，他查找了很多資料。一個偶然的機會，他聽說河南博物館有陸厚信所繪的“曹雪芹先生小照”。因此就請求將這幅小照借調到北京，以便到時候用於展覽。
郭沫若收到這幅小照以後，懷疑畫上的人並不是曹雪芹。他想：這次展覽室麵向社會各界的，絕對不能出任何紕漏，因此就四處翻閱材料，想要找出畫像的來源。畫像上有一首尹繼善的題詩，他覺得這可能會是一個線索，就請在紀念展覽會工作的劉世德、丁聰二人去調查。結果，他們果然在《尹文端公詩集》卷九中，查到這首詩的題目是“題俞楚江照”，這說明畫像中的人不是曹雪芹，而是俞楚江，俞楚江字雪芹，所以稱為俞雪芹。
弄清楚了事情的真相，郭沫若終於鬆了口氣。他將事情的原委告訴了河南博物館，並將小照送了回去。
【名人名言】
◎春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什麼世界。
◎種瓜得瓜，種豆得豆。種下優惠的友情，得到仁惠的友情。
◎天才這個字本來含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂“生而知之，不學而能”的。天地間生而知之的人沒有。不學而能的人也沒有。天才多半由於努力養成。天才多半由於細心養成。
◎時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
◎人是活的，書是死的。活的人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。
◎讀不在三更五鼓，功隻怕一曝十寒。
◎科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。
【課本連接】
《語文》（人教版）七年級上冊，第27課《郭沫若詩兩首》
文化昆侖——錢鍾書
【名人檔案】
姓名：錢鍾書（1910年～1998年），原名仰先，字哲良、默存，號槐聚
家鄉：江蘇無錫縣
主要成就：中國現代的著名作家、文學研究家、翻譯家。他博學多能，學貫中西，在文學創作和學術研究兩方麵均做出了卓越成績，被譽為文化昆侖。其主要作品有《圍城》、《管錐編》、《談藝錄》、《寫在人生邊上》、《人·獸·鬼》等。
【名人故事】
“抓周”抓到書
1910年11月21日，錢鍾書出生在江蘇無錫的一個大家族中。他的父親錢基博是當時的著名學者，不過由於他的伯父沒有兒子，所以錢鍾書剛出生，就被過繼給了伯父，由伯父撫養成人。錢鍾書被伯父抱去的那天，正好有一個人送給伯父一本《常州先哲叢書》，見景生情，伯父就給他取名為“仰先”，字“哲良”，意思就是“仰慕先哲”。
那時候，錢鍾書的家鄉有一個習俗，就是小孩長到一歲的時候，要“抓周”。所謂的抓周，其實就是在孩子滿周歲的時候，擺上各種各樣的東西讓小孩兒抓取，根據小孩兒所抓的東西來判定他的興趣愛好和將來所要從事的職業。錢鍾書周歲的時候，也沒有例外，伯父在他麵前擺了很多東西，有玩具刀、糖、衣服、書、筆墨紙硯等等。錢鍾書轉了一圈，目光就停在了一本書上，他蹣跚著走過去，把書本抱到了懷裏。家裏人都高興極了，都說錢鍾書將來會中狀元，伯父索性就正式給他取名為“錢鍾書”。
錢鍾書的體質不是太好，在剛剛上學的時候生了一場大病。他的伯父非常疼愛他，本來就舍不得讓他去上學，看他因為大病身體更加瘦弱，就索性以此為借口不再讓他去上學了。一直到了7歲多的時候，他才和堂弟們一起進了親戚家開辦的私塾。但由於上學要走比較遠的路，很不方便，因此，不到一年，錢鍾書和堂弟就不去私塾上學，而是留在家裏跟著伯父學習了。每天上午，他們一起自由讀書，下午才開始上課。
錢鍾書非常喜歡讀書，尤其是伯父從書攤上給他買來的小說更是令他愛不釋手。每天伯父早上帶他出去和別人喝茶聊天的時候，錢鍾書都會捧著書坐在茶館的角落裏埋頭苦讀，對於身邊嘈雜的聲音完全充耳不聞。有時候伯父喝完茶叫他回家，都要喊上好幾遍，他才應聲。回到家以後，錢鍾書還沉浸在看過的小說中，常常會把小說中有意思的故事講給兩個弟弟聽。像《說唐》、《七俠五義》、《濟公傳》等小說，他都是在這樣的情況下看完的。
錢鍾書愛讀文學方麵的書，讀過的書裏的每一個細節他都能記得清清楚楚。可對於數學卻一點兒也不敢興趣，就連最簡單的阿拉伯數字1、2、3、4，他都要學很久才記住。伯父對此卻毫不在意，他鼓勵錢鍾書看書，說數學學不好也沒有關係。但錢鍾書的父親卻不這樣想，他認為數學也有很大的用處，兒子不能把這門學科完全放棄，然而父親又不敢違背伯父的意思，於是常常趁伯父不注意的時候，把錢鍾書拉去學數學。錢鍾書對數學實在不感興趣，進步自然就很慢。有時候父親氣急了就打他，還不許他哭。晚上回到伯父家的時候，伯父看到錢鍾書身上青一塊紫一塊的傷痕，心疼得直掉眼淚。第二天就會向錢鍾書的父親為他討回公道。