三、我國新聞與傳播教育今後的發展思路
我國內地的新聞與傳播教育今後要實現科學、協調與健康發展，應當采取以下措施：適當控製規模數量，走內涵提高發展之路；堅持理論與實踐並重，培養德才兼備新型人才的辦學理念；充分發揮新媒體和新技術的作用；實現新聞學教育與傳播學教育的協調發展；擴大辦學視野，加強國際合作等。
1.適當控製規模數量，走內涵提高發展之路
近年來我國內地的新聞院係激增，招生規模一擴再擴，一些新聞院係一時間學生人滿為患，有的連基本的教學秩序和要求都難以保證。因此，要保證新聞與傳播教育的質量和水平，維護其聲譽，首先應當確立“控製數量，提升質量”的發展思路，適當控製新聞學與傳播學專業教學點的規模和數量，要在保證質量的基礎和前提下有計劃地增加數量和擴大規模，以促成其穩步、有序、平衡、科學的良性發展。
新聞與傳播院係自身應當量力而行，要以對國家、對社會和對學生高度負責的態度，掌握和控製好辦學的規模，處理好數量和質量的關係，維護好自己的形象和聲譽。
一些具有一定基礎的新聞院係需要盡快從外延擴展轉移到內涵提高的軌道上來，在辦學質量和辦學特色上多下工夫，努力形成自己的核心競爭力。
而那些辦學條件欠缺的新聞院係應當盡快找準自己的定位，明確自己的辦學方向，穩定規模，夯實基礎，充實和完善辦學條件，嚴格教學秩序，加強內部管理，爭取在逐步達到新聞教育規範化要求的基礎上不斷提升自己的辦學質量和水平。
新聞與傳播院係要在內涵提高上下大工夫，就需要注意做好以下一些工作：
一是加大教學投入，改善教學環境，提升教學水平，提高教育質量。
二是調整辦學思路，整合教學資源，挖掘內部潛力，形成自身特色。
三是革新課程體係，完善教學內容，變革教學方法，加強教學管理。
四是創新培養模式，充實師資隊伍，更新試驗設備，健全實習基地。
2.堅持理論與實踐教學並重，培養德才兼備新型人才
當前我們麵臨著信息傳播全球化的趨勢，以提升信息傳播力、文化影響力和輿論引導力為核心的國家間的“軟實力”競爭日趨激烈，新媒體和新傳播技術對新聞傳播的影響越來越大，新聞傳媒的生態環境不斷發生變化，在這樣的新形勢和新環境下，媒體與社會對新聞人才提出了新的要求。
因此，我們需要認真反思新聞教育的理念、方向和定位，反思新聞人才的培養目標、培養模式和培養方法，要堅持理論與實踐教學並重的原則，重視對學生理論素養和專業技能全方位培養，努力培養德才兼備的新型新聞與傳播人才。
在新聞教育中，往往存在著兩種傾向。一是重理論教學輕實踐教學，一是重實踐教學輕理論教學。前者過於強調理論教學的重要性，主張學生在校期間應注重打好理論基礎，不必急於進行采編實踐；後者則過於強調實踐的重要性，把寫作水平和發稿數量看做衡量學生能力的首要標準，因而放鬆了對學生的基礎理論教育。從近年來的我國新聞與傳播教育的實際情況看，後者似乎表現得更突出些。這其中就業形勢嚴峻是導致出現這種情況的重要原因之一。
其實，理論教學和實踐教學無論偏重了哪一方都會導致學生素質和能力的某種缺欠，影響其全麵發展。因此，應當注意把兩者放在同等重要的位置，將其緊密聯係起來。一方麵要注意加強對學生理論素養的培養，另一方麵又注意強化對學生業務技能的訓練，使他們不但理論功底紮實，而且動手能力強，成為兼具深厚理論潛質和較強業務能力的高層次新聞人才。