夫人想這回劉寬肯定要發火了。可劉寬不僅沒生氣，反而還關心那個侍女手燙傷沒有。聽到這話，侍女很感動，劉寬的夫人也相信自己丈夫確實有這樣高的涵養，不再擔心他心裏會受不了了。
勢服人，心不然
勢服人，心不然①；
理服人，方無言。
【注釋】
①然：這樣。
【心得】
如果倚仗權勢逼迫別人服從，對方雖然表麵上不敢反抗，心中卻難免有些不服。隻有用道理感化對方，才能讓人心悅誠服而沒有怨言。
【故事】
七擒孟獲
南中地區的少數民族叛亂，為首的叫孟獲。諸葛亮親自率領五十萬大軍，向南中進發。
蜀軍和孟獲的主力部隊第一次交戰，孟獲就因為疏忽大意而被生擒活捉，許多部下也被俘虜，俘虜們一個個嚇得臉色慘白，不知道蜀軍會怎樣處置自己。諸葛亮卻下令給俘虜們鬆綁，並放他們回家，俘虜們都非常感動，叩頭道謝。
諸葛亮又讓人把孟獲押上來，對他說：“我今天活捉了你，你服氣嗎？”孟獲說不服。諸葛亮親自給他解開了繩子，放他回去。
回去後，孟獲晚上又帶人偷襲，再次被生擒活捉了。孟獲還是不服。諸葛亮又給他鬆了綁，放他回去。
就這樣，孟獲被諸葛亮放了七次。最後孟獲終於心服口服，再也沒有發動過叛亂。
同是人，類不齊
同是人，類不齊；
流俗①眾，仁者稀。
【注釋】
①流俗：隨大流的俗人。
【心得】
同樣都是人，品行高低卻不一樣，跟著潮流走、品行一般的人占多數，而有仁德、品行高尚的人卻顯得稀少。
【故事】
朱衝還牛
在晉朝，有位官職很高的大臣，名叫朱衝。他小時候，家裏生活十分貧苦，由於沒錢讀書，隻好在家裏種地放牛。
村子裏有一家人，好吃懶做，並且平時愛占小便宜，經常故意把自家的牛趕到朱衝家的地裏啃莊稼。為什麼呢？原來，有次朱衝不但沒責怪偷自己家牛的人，還把牛送給了偷牛的人。從這件事中，這家好吃懶做的人知道朱衝老實，所以故意欺負朱衝。
有一次，朱衝幹完活後，正要回家，發現那家的牛在吃自己家的莊稼，於是就割了一些草，連同啃吃他家莊稼的牛，一起送到那戶人家去。
那家人見朱衝如此寬厚，再也不讓自家的牛去啃食別人的莊稼了。
果仁者，人多畏
果①仁者，人多畏；
言不諱②，色不媚。
【注釋】
①果：果真。
②諱：隱瞞，忌諱。
【心得】
對於一位真正的仁德、品行高尚的人，大家自然敬畏他；因為他們說話不會故意隱諱扭曲事實，也不會故意向人諂媚討好。
【故事】
董宣寧死不認罪
漢光武帝的大姐湖陽公主倚仗兄弟做皇帝，非常驕橫。一次，湖陽公主的家奴行凶殺了人，洛陽令董宣決定懲治凶手。這天，湖陽公主坐著車馬外出，董宣得到了消息，就親自帶衙役趕來，當場就抓住凶手處決了。湖陽公主氣得趕到宮裏，向漢光武帝哭訴董宣怎樣欺負她。
漢光武帝聽了，立刻召董宣進宮，想替公主消氣。
董宣說：“陛下讓公主放縱奴仆殺人，還能治理天下嗎？用不著打，我自殺就是了。”說罷，他昂起頭就向柱子撞去。”
漢光武帝連忙吩咐內侍把他拉住，但是為了顧全湖陽公主的麵子，他要董宣給公主磕
頭賠禮。董宣寧願把自己的頭砍下來，也不肯磕這個頭。漢光武帝最後隻好把他放了。
能親仁，無限好
能親仁①，無限好；
德日進，過②日少。
【注釋】
①親仁：親近仁者。
②過：錯誤。
【心得】
能夠親近品行高尚的人，向他學習，就會得到無限的好處；因為這樣自己的品德自然會一天天進步，過錯也就跟著一天天的減少。
【故事】
孟母三遷
孟子小時，家住在郊外，在他家屋後的山坡上經常有人出殯。孟子每次看完回到家後，都會學別人出殯的樣子。
母親看了很擔心，為了讓孩子健康成長，她把家搬到了集市邊。不巧的是，這次孟子家的鄰居是個屠夫。屠夫經常在院子裏殺豬，剛開始小孟子很害怕，可沒多久小孟子就不怕了，又開始整天學著屠夫殺豬的樣子玩，嘴裏還高聲地模仿商販的叫賣：“快來買呀！新鮮的豬肉……”
母親接受了前兩次的教訓，把家搬到了一個小學堂附近。聽到學堂裏傳出的琅琅讀書聲，小孟子每天都跑到學堂的窗下去聽講，慢慢地，小孟子變得愛讀書和懂禮節了。
不親仁，無限害
不親仁，無限害①；
小人進，百事壞。
【注釋】
①害：壞處。
【心得】
如果不肯親近品行高尚的人，無形中就會產生許多害處，小人會乘虛而入，圍繞身旁，我們的言行肯定會受到他們的影響，導致所有的事情都往不好的方向發展。
【故事】
烽火戲諸侯
春秋時期的周幽王對國家大事從來不聞不問，一味吃喝玩樂。他十分寵愛褒姒，可是褒姒從進宮以後，沒有笑過一次。周幽王下了一道旨意：有誰能讓王妃娘娘笑一下，就賞他一千兩金子。
有個大臣叫虢石父，他替周幽王想了一個主意。當時，周王朝為了防備犬戎的進攻，在驪山帶造了二十多座烽火台，每隔幾裏地就是一座。如果犬戎打過來，就把烽火台的烽火燒起來。附近的諸侯見到了，就會發兵來救。虢石父現在就是讓周幽王把烽火點起來，讓附近的諸侯見了趕來上個大當。讓褒姒發笑。
他們真的在驪山上將烽火點了起來。臨近的諸侯以為犬戎打過來了，趕快帶領兵馬來救，沒想到是周幽王為了讓娘娘笑而用的計策，於是都氣憤地回去了。褒姒看到後果真笑了。
後來，犬戎真的來進攻，周幽王連忙下命令把驪山的烽火點起來，可是諸侯這次誰也沒來。都城的兵馬不多，抵擋不住強大的戎兵，終究遭致亡國。
不力行，但學文
不力行①，但②學文；
長③浮華，成何人。
【注釋】
①力行：勉力從事，努力去做。
②但：隻是。
③長：滋長。
【心得】
隻是一味地死讀書卻不去實踐，即使有些知識，也隻是增長了自己虛幻浮華的習氣，怎能成為一個真正有用的人呢？
【故事】
紙上談兵
趙括是戰國時趙國大將趙奢的兒子。他從小熟讀兵書，所以對用兵之道會引經據典，說得有條有理，別人誤認為他是一個合格的將才。秦昭王四十六年，秦王派大將攻打趙國的上黨，趙國大將廉頗奉趙王之命率兵二十萬救援上黨。他采取固守政策，堅守長平，和秦軍相持了四個多月，秦軍沒能攻下長平。
於是，秦王采用離間計，讓趙王派趙括去代替廉頗領兵。趙括在接管廉頗兵權以後，立即改變固守的策略，不久就被秦兵圍困。這時，秦王悄悄改派白起為主將。結果，白起大敗趙括，趙軍四十萬人馬被俘後全被活埋，而“紙上談兵”的趙括也在突圍時中箭身亡。
但力行，不學文
但力行，不學文；
任①己見，昧②理真。
【注釋】
①任：聽從。
②昧：蒙蔽。
【心得】
如果隻懂得賣力做事，卻不肯讀書學習、研究學問，就容易憑著自己淺薄的見識行事，這樣就永遠不會明白真正的道理。
【故事】
呂蒙發奮讀書
呂蒙是三國時期東吳著名的大將，他自從當兵以來四處征戰，沒有時間學習。有一天，孫權對呂蒙說：“你從十五六歲起一年到頭打仗，沒有時間讀書，現在做了將軍，不能再不學習啦！”呂蒙說：“我軍務太忙，實在沒時間讀書呀。”孫權擺擺手說：“我不是要你做個博學多才的大學問家，隻要你粗略地看看各種書，能夠拿曆史作為借鑒就行了。你雖然很忙，但能有我忙嗎？我每天還抽出點時間讀書。”
呂蒙聽了大受啟發，開始發奮讀書。
有一回，魯肅同呂蒙聊天。呂蒙向魯肅介紹吳、蜀兩國的形勢，提出了五點建議。魯肅聽了非常佩服。
讀書法，有三到
讀書法，有三到；
心眼口，信①皆要。
【注釋】
①信：確實。
【心得】
讀書的方法要注重三到：心到、眼到、口到，也就是用心想、仔細看、專心讀。這三到都要實實在在地做到。