十、成長快樂(3 / 3)

吳靜就對兒子說,媽媽在你開始學的時候就問過你,有沒有認真想去學打球,你說是認真的。那麼你現在就應該堅持下去。孩子爸爸說,這有什麼?明天爸爸跑給你看。兒子馬上跳起來,說好,那我跟你一塊跑,你能跑下來我就能跑下來。

第二天爸爸真的跑了十二圈,還是穿皮鞋跑的。兒子受了感動,說爸爸真好。兒子後來就真的照樣每天跑個十二圈了。他不知道那天爸爸跑回來以後偷偷對媽媽說,這十二圈跑下來,我這腿都抽筋了,看來教育孩子真是一件辛苦的事。

丈夫說這話是有內涵的,因為他一年四季出差在外的時間特別多,孩子基本上都是吳靜在管,他的話其實也是對妻子的一種肯定。

孩子參加了好些比賽,並且獲得了好多獎,但也嚐試了一次挫折。

那年參加一次比賽,到了決賽拿單打冠亞軍時,碰到的對手是一個比他大了好幾歲的孩子,那孩子的教練過來找到吳靜說,你是徐宇楓的媽媽吧?吳靜說是。那教練陪著笑說,我跟你商量一件事,你能不能叫你的孩子讓著點。吳靜有些吃驚,問:那為什麼?

那教練指著那個孩子說,這孩子就快小學畢業了,這場球對他很重要。你們要讓了球,這孩子的家長會很感謝你們的。

吳靜當即表示不同意,比賽就是比賽,怎麼能做假呢?我要保護我這個孩子,我希望他單純一點,心理健康一點,但如果我去跟他商量,要他去做弊,我還算什麼媽媽?

那位教練見跟家長商量不通,就偷偷去找徐宇楓的教練商量,吳靜不知道他們私下裏說了什麼,但卻發現到中午的時候,徐宇楓的教練不見了,居然領著那個孩子躲到另外一個乒乓館去訓練了四個小時。到了正式比賽的時候,徐宇楓的教練突然對吳靜說有事,他不能在現場指導,吳靜一下子就明白過來了。

她心裏非常失望也非常生氣,在沒有辦法的情況下,那天吳靜自己充當了兒子的教練。她發現對手專門找徐宇楓的弱點打,而且裁判也明顯地偏袒對方, 孩子忍不住哭了,他心裏真正感到了委屈。

吳靜叫了暫停。她把兒子叫到跟前,給他擦去了臉上的汗水和淚水,說楓楓,你知道媽媽有多疼你。但是你得經得起委屈,等你長大以後這種委屈還會有很多很多。

孩子說,媽媽,這都是為什麼呀?我沒有惹他們呀?他們怎麼都不講道理?

吳靜一時無法給孩子說明白,她隻能說楓楓,我現在不能給你說那麼多,有很多事情由大人來處理。但是我可以告訴你,不一定每個大人都是好的,有很多大人心裏也有不健康的想法。

她摸著兒子的頭說,楓楓,這個冠軍我們不要了,但這個時候你就要打出你的風格,打出你的水平!讓所有的人認為徐宇楓非常有毅力,對不對?

兒子說,但是媽媽,我不知道怎麼打球了,我的腿有點軟。

吳靜說沒關係,你不要在乎別人,從現在開始你不要注意你的記分了,你隻管頑強地打,好好地打!

兒子聽了媽媽的話,上場去狠狠地扣了一板又一板,把全場的觀眾都打得叫起來,裁判也呆了。那場球雖然最後還是以那個孩子的勝利而告終,但吳靜卻感覺到自己和兒子打贏了,特別是讓兒子經受了一場心靈的比賽,不光是精神上比對方強大,也戰勝了自己。

家裏是不是很窮啊?

那天在吳靜家裏見到她的兒子,一眼看上去就不像個嬌氣包,少年徐宇楓長得結結實實的,腿和胳膊上的肌肉硬得像石頭一樣,整個一個小石礅子。

媽媽說他很能吃,別人家的孩子是這也不吃那也不吃,當媽媽的擔心是孩子吃得太少,而吳靜的擔心卻是孩子吃得太多。她怕孩子長得太肥了,其實在我看來有些多餘,因為那孩子隻是結實,還根本說不上肥胖。

徐宇楓從上小學開始就是每天早晨自己拿牛奶,到了三年級的時候還每天幫爸爸媽媽買早點,他拿著個鋼筋鍋到研究所的食堂去買饅頭炸麵窩,熱騰騰地端回來,進進出出的都是大人,看見他都忍不住要問上一句,你媽媽呢?因為每個家裏都是媽媽出來給孩子準備早點的。

可吳靜和丈夫都覺得應該讓孩子做點家務,使他從小就有愛家愛勞動的習慣。在這個家裏,不光是爸爸媽媽關心孩子,孩子也十分關心爸爸媽媽,吳靜的丈夫出差多,吳靜有時候生了病,孩子馬上擺出一副小主人的架勢忙裏忙外地照顧媽媽,讓吳靜十分欣慰。

丈夫在這家研究所已經成為骨幹,他們夫妻倆的收入在當前社會不算低,也可以說是一個比較富足的家庭了,可他們從來沒隨便讓孩子花錢,大手大腳,平均每天差不多隻有一塊錢的零花,用於有時候學校放學太晚,孩子肚子餓了不得不買塊麵包什麼的。別人家的孩子都在學校買飲料喝,可徐宇楓都是自己在家裏燒好開水灌到一個小瓶裏帶到學校去喝。

孩子的好些同學都顯得比他有錢,吃的穿的都十分闊氣,而他又聽說那些同學的父母有的是下了崗的,有的收入也不怎麼高。孩子就有些奇怪,心想自己家裏難道比他們收入還要低嗎?

回到家裏,他就忍不住問媽媽,我們家裏是不是很窮啊?

吳靜心裏好笑,問他為什麼問這個?

孩子說那些同學都比我花錢花得多,我看他們家裏也不富,那我們家裏肯定是比他們要窮啊。

吳靜說咱們家裏不窮,可是沒有必要亂花錢。特別是你還小,應該養成勤儉節約的好習慣,你說對不對?

徐宇楓已經上了中學,吳靜對教他的老師們十分讚賞,孩子仍然沒有當什麼幹部,可是老師們從來沒有忘了給他鼓勵。上個學期徐宇楓的考試總分在全年級第四,這個學期是第三。老師總說徐宇楓,你是一個很好的孩子,你還可以再上一層。你還有潛力。

他們都知道這孩子從來不補課,不參加培優,他們也都認為這樣挺好。

這個學期開學時,班上又進行了班幹部的競選,跨入初中的徐宇楓想法有了些變化,他也想試一試自己能不能當幹部了,他給媽媽說,我去競爭當學習委員怎麼樣?媽媽說可以啊,你隻要自己願意就去試一試。

老師宣布由自己報名,然後確定候選人,無記名投票,選出六個班幹部。徐宇楓報了名。在他的感覺中,同學們待他都不錯,而且有好些同學當著他的麵都表示要選他。但是過了幾天老師宣布的時候,卻沒有他的名字。

少年徐宇楓又一次納悶了。

他情緒很低落,媽媽說,楓楓,你不是從小不想當幹部的嗎?怎麼現在這麼在意了呢?徐宇楓有些傷心地說,媽媽,我不是想當幹部,我是想看看同學們是不是真的都喜歡我。看來我以前想錯了。

結果那天晚上老師打來一個電話,問吳靜,孩子是不是有什麼情緒?吳靜把孩子的心裏話告訴了老師。老師說不是這樣的,其實在所有的候選人當中,除了一個當過班長的女孩子票最多以外,徐宇楓的票就是第二多的了,至所以沒有讓他當幹部,是原來那個學習委員幹得不錯,而從徐宇楓的性格來說,集中精力搞學習更好。

孩子一聽高興了,原來同學們確實是喜歡他的。

媽媽吳靜看著孩子高興她也高興。一個人的一生,失去一些,也會得到另外一些,就看你要的是什麼了。而從吳靜來說,要的就是孩子成長中的快樂。

這一點,她已經做到了。