第二章學生提高學習效率技巧方法27
本質思考法
（一）
所謂本質思考法就是在思考問題時能夠透過現象看到本質的一種動腦方法。
（二）
那麼，怎樣才能掌握好這一種思考方法呢?
第一，遇事要認真想一想，多問幾個為什麼，養成勤於思考的習慣，不被一些事情的表麵現象迷住了眼而失去敏銳的洞察力。
中日甲午戰爭前夕，日本軍國主義對朝鮮加緊侵略和擴張，妄圖把朝鮮置於日本的控製之下。但中國的清王朝也不想放棄原來和朝鮮的宗主關係，這樣，中日兩國關係逐漸緊張起來。當時清朝派遣號稱世界第一流的大型戰艦“平遠”號訪問日本。雖然訪問中也有一些友好的成分，但很大程度上是對日本進行恫嚇。所以當時被邀請參觀“平遠”號的日本高級官員和軍人，都為其雄偉、先進而驚歎不已，認為如果為了朝鮮而同中國開戰，那是極大的冒險。且不說中國地大物博，人口眾多，單是這些世界一流的戰艦，也是當時的日本所無法匹敵的。可是，被人譽為日本海軍靈魂的東鄉平八郎，在仔細觀察了“平遠”號後，發現“平遠”號戰艦雖稱得上世界一流，但從炮管上雜亂地晾曬著的水兵的衣服就能看出清朝海軍紀律不嚴、士氣不高，並由此看破了清朝海軍的實力。他回去對其他日本軍官說：“看了清艦‘平遠’號後，我認為不必害怕清朝海軍。他們是‘金玉其外，敗絮其中’。”在後來的甲午戰爭中，雖然大清王朝擁有鄧世昌等一批英勇善戰的艦隊官兵，但由於清朝政府的腐敗無能，加上為數不少的官兵輕敵，戰前不認真備戰和臨陣脫逃，結果裝備比較精良的北洋艦隊仍然不能免於全軍覆沒的命運。
中日甲午戰爭後，日本奪得了對朝鮮的殖民統治權。為了進而奪取中國的東北三省，同懷有相同動機的沙皇俄國發生了衝突，爆發日俄戰爭也是遲早的問題了。
當時日本是剛興起的帝國主義國家，而沙皇俄國是老牌帝國主義強國，日本的海軍實力也非俄國人的對手。當時很多日本軍官對俄國也懼怕三分，認為一旦失敗，那將亡國滅種。但海軍司令東鄉平八郎並不相信一些數字的比較和表麵的現象。他利用八國聯軍的軍艦集結在天津大沽口的機會，暗中觀察了俄國艦隊。當時有人問他：“你認為俄國艦隊怎麼樣?”他說：“並不像人們想像的那樣可怕。我眺望了俄國艦隊，很難說他們的軍隊紀律嚴明、訓練有素。他們用軍艦運送步兵和軍需品，更是不可寬恕的。這證明他們輕視軍艦的本來職能。用軍艦代替運輸船使用，必然消耗他們的本職精力，使他們的訓練荒疏，這樣一旦發生海戰，艦隻就不能充分發揮戰鬥力，這是一方麵。另一方麵，這也暴露了他們的海上運輸能力的不足，如果(日俄)發生海戰，一定在日本周圍海域進行，更對他們不利。由此可見，俄國出兵準備不充分，我們不必害怕俄國。”