【賞析】這是一首酬答友人的詩。友人的詩題作《秋夜即事》，韓翃既以原題奉酬，因此，也從秋夜所見寫起：
挺拔的竹子首先感受到了秋風，明亮的月光灑遍了全城。銀河耿耿，一雁橫空而過；砧杵聲聲，千家都在搗衣。這第二聯可以視作此詩的警句，不但對仗工整，寫景也清切，尤其是秋夜空中一雁橫空(要是有很多雁兒飛過，意境就大遜了)，頓時寫出了秋空的寥廓和索寞，堪稱“詩眼”。
下半部分落實到“酬”字上：季節已到秋天了，由於熱切地思念程近，睡時已經很遲了；剛才晚上一直誦讀著程的佳句，致使難以成眠，不知不覺中天亮鴉鳴了。平心而論，此詩的後半部分落入了應酬的俗套中，無甚可稱之處。
劉昚虛生卒年不詳，洪州新吳(今江西奉新)人。開元二十一年(723)中進士，又登宏詞科。仕途坎坷，年壽不長。與孟浩然、王昌齡等友善。其詩多寫山水隱逸，殷璠《河嶽英靈集》卷上評其詩雲：“情幽興遠，思苦語奇。”工於五言。
闕題
道由白雲盡，春與青溪長。①時有落花至，遠隨流水香。閑門向山路，深柳讀書堂。②幽映每白日，清輝照衣裳。
【注解】①道由句：指山路在白雲盡處，也即在塵境之外。②閑門句：門一開，便可見上山之路。
【譯詩】高遠的山路，從白雲盡頭伸出，清澈的溪水，與春光相伴相隨。微風吹拂，花瓣輕輕飄落，落入水中，芳香隨小溪一同遠流。清寂的屋門，開向悠悠的山路，稠密的柳條，遮掩雅靜的讀書堂。陽光透進幽深的樹林，清暉照著我的衣裳。
【賞析】這是一首寫暮春山居的詩。
詩人的“讀書堂”在深山之中，在去讀書堂的路上，白雲繚繞，仿佛封住去路，路旁的青溪很長，水源很遠，而流水所至，落花的色和香也和它一同到來，因此，這是一條“春”和“溪”一路作伴的山路。詩人的讀書堂門前清靜，柳樹掩映，白天人坐讀書堂中，太陽透過柳蔭照在衣裳上的是一片清幽的光輝。詩人在這裏與山花山溪朝夕相處，自然能心曠神怡、物我兩忘了。
劉眘虛可歸入王孟詩派中，他的詩歌詩境清淡，從這首《闕題》中，也可以見出詩人恬淡的思致。清人俞陛雲評此詩：“此詩起、結皆不用偕律，彌見古雅。”風格與孟浩然詩很相近。
戴叔倫(732-789)，字幼公，一作次公，潤州金壇(今江蘇金壇縣)人。少時從蕭穎士學，為門人之冠。安史亂起，避居鄱陽，閉門讀書。大曆初，由劉晏招至轉運府中任職。後以監察禦史裏行出為東陽縣令，複隨李皋至江西，為江西節度使府留後。貞元元年(785)擢撫州刺史，又封譙縣男，遷容州刺史兼禦史中丞、本管經略使。世稱戴容州。論詩主張“詩家之景，如藍田日暖，良玉生煙，可望而不可置於眉睫之前”。其詩內容較為寬泛，各種體裁皆有所涉獵。
送李端
故關①衰草遍，離別正堪悲。路出寒雲外，人歸暮雪時。②少孤③為客早，多難識君遲。掩泣空相向，風塵④何所期。
【注解】①故關：故鄉。衰草：冬草枯黃，故曰衰草。②“路出”句：意為李端欲去的路伸向雲天外，寫其道路遙遠漫長。③少孤：少年喪父、喪母或父母雙亡。④風塵：指社會動亂。此句意為在動亂年代，不知後會何期。
【譯詩】故鄉的路口，遍地是枯草，與你離別，我強忍傷悲。你上路遠去，隱沒寒雲外，我獨自歸來，日落雪飛舞。我少小守孤苦，早離家鄉四處飄遊，時世多艱難，可惜與你相識太晚。望著你遠去的方向，我悵然掩麵淚流淌。世道紛亂風塵擾，重逢相聚又盼何日。
【賞析】這是一首悲淒的送別詩。
作者送別李端之時，正是歲寒季節，衰草遍地。這種時節、這種景象，本來就令人有淒涼感，何況還要送別朋友!李端是經過高入寒雲的山路離去的，作者送別回來正當日暮飛雪的時候，這種送別益發使人愁緒萬端。
作者聯想自己的身世：年少時便死了父親，很早就流落他鄉；正值國家多難，所以很遲才結識李端。“多難識君遲”一語已含作者與李端性情相投之意。然而，在這種使人悲淒的季節卻要送別堪為知音的朋友，使作者不禁淚落沾巾，何況，在這種離亂的年代，一別之後，何時還能重逢呢?
故關衰草、寒雲暮雪的陰鬱籠罩全詩，襯得離別之情淒淒悲悲，動人也深。