老頭兒去年才落實政策從農場回到丁字街中學，沒啥課派他教，就在總務科管管雜事。那麼大歲數了，在總務科其實挺美，那兒有啥事好管？可是老頭兒還真拿總務科的雜事當事。就說窗玻璃吧，老頭兒來了沒幾天，就變著法兒買呀，運呀，一塊塊往窗子上安呀，整天價累得吭哧吭哧的，好容易把四層樓的窗戶玻璃全裝齊了。你猜怎麼著，冬天才過去一半，玻璃又全沒了，有砸破的，也有起走粘魚缸的……給教室安玻璃才叫白費勁呢！要是派二蠻管總務科呀，好辦！買它幾十個籃球，幾十個足球，幾百個乒乓球、羽毛球，往辦公桌上一撂，學生準會擁護你，說你是最好的好人。然後嘛，曬曬太陽，下下棋，抽幾袋煙，多舒服！燒鍋爐幹嘛？誰渴誰上自來水龍頭那兒去喂腦袋。安燈飽幹嘛？安上白送給彈弓打。修課桌幹嘛？修好了照樣得缺蓋兒斷腿兒。掃廁所幹嘛？掃淨了，轉天還是原樣兒。涮牆幹嘛？涮白了，照樣瞎寫亂塗畫大頭人，下雨天照樣往上麵摑鞋底……可笑的是老頭兒成天到晚，背個工具箱，這敲敲，那釘釘，要不就拿把掃帚到處掃，拿把鐵銑鏟呀挖呀，好象不知道幹那些活兒得出汗。而且，老頭兒看上去就不象個幹雜活的，斯斯文文，整整齊齊，灰上衣的領扣老是扣著，襪子老是穿著，皮鞋也擦得鋥亮，加上那滿腦袋的白發，上大學當教授也充得過去。可他總背個工具箱，扛把鐵銑，看著就可笑。更可笑的，也更叫二蠻想不通的，是老頭兒在操場旁邊的小院裏弄了間屋子，在屋子裏搭排小床，把女老師們的哭娃娃都撂裏頭，讓傳達室老王的女人去看著。那有啥好看的？女老師們有哭娃娃，就放她們回家帶娃娃好了，對她們，對學生兩下都有好處——她照管她的娃娃，學生呢，正好不聽她嘮叨，好好玩會兒……二蠻就納悶，人說“薑是老的辣，人是老的滑”，這老頭兒，眉毛胡子都白了，怎麼還沒學得聰明點呢？可是……說他不聰明也講不通，他那張“雪山”可是畫得真不賴。陽台上的女孩子還說他多麼有學問……有學問，恐怕也不假，可他那麼大學問，幹嘛還對掃廁所、掃院子、看孩子那麼大癮頭呢？真是怪透了的事呀！
這些問題未免太叫人傷腦筋，二蠻不願多想。他把兩根手指頭喻在嘴裏打了個呼哨，走進了自家的院子。
他先把木頭藏到地下室，然後擰開自來水管，歪著脖子喝了個夠，喘口氣，拍打掉身上的灰，再連頭帶腳地衝洗一通。他這番打整收拾是為了唬弄媽媽。媽媽愛幹淨，要見到他跟個土猴兒似的，就會嘮叨個沒完。二蠻打整得滿意了，掏出鑰匙開了家門。平時他是個踢翻油瓶都不待扶的孩子，可今天因為打架和木頭兩樁事辦得有點不妥，就想討好媽媽一下。討好媽媽是再簡單不過的：他拿掃帚把屋裏大概齊劃拉一遍，撣了撣桌麵，挑開蜂窩煤爐子，坐上一鍋水。果然，媽媽進得家門，見屋裏幹幹淨淨，鍋裏水也快開了，歡喜得什麼似的。媽媽下麵條，端出炸醬，還特地給二蠻煎了兩個荷包蛋。娘兒倆吃完飯，媽媽問：“下午還是沒課？”
“還用問，半日製嘛。”
“你好好在家，下班我給你捎塊大巧克力。”’
“嗯……就是天太熱。”
媽媽很懂得二蠻的心思：“拿，買冰棍兒吃去。”她把三毛錢放在二蠻手裏，“買完冰棍兒就回來，別跑遠了。”
“嗯。”
媽媽愛撫地打量著她的“二”，這孩子現在看去又整潔、又和順。他那白裏泛紅的小圓臉，那一雙溜溜轉的大眼睛，那漆黑的、稍稍帶點兒彎卷的頭發，叫一身樣子頂好的衣服襯著，實在招人疼愛。媽媽很滿意她的“二”。她哪想象得到，這麼個溫順漂亮的孩子轉眼間就能變成另一個人呢？如果她親眼瞅見她的“二”背著她幹的那些事，她準會嚇得暈過去的。可憐的媽媽！