運用溝通來激勵孩子 避開教育孩子的誤區 孩子教育的最大誤區是重視智力教育而輕視能力或素質教育。許多家長拿著孩子的成績單在朋友麵前誇耀。對成績好的孩子，家長們有求必應；成績差的孩子，父母則冷嘲熱諷相加。這種教育方法，必將創造出高智低能兒，並將貽害他們的一生。 誰都會有不好的習慣，誰都會犯錯，更何況涉世未深的孩子?父母對孩子教育歸根結蒂要從引導、激勵為主，在不傷害孩子自尊心的前提下輔以其他方法。