第二十九章
君子成人之美
子曰：“君子成①人之美，不成人之惡；小人反是。”
或曰：“以德報怨，何如？”
子曰：“何以報德？以直報怨，以德報德。”
子曰：“人無遠慮②，必有近③憂。”
子貢問曰：“有一言而可以終身行之乎？”子曰：“其恕乎？己所不欲，勿施於人。”
子曰：“有教④無類⑤。”
【注釋】
①成：幫助促成。
②遠：指時間，將來，猶言未來。
③近：眼前，目前，當前。
④教：教育。 類：類別。
【解釋】
孔子說：“君子成全別人的好事，而不助長別人的壞事。小人卻與此相反。”
有人問：“ 以恩德回應怨恨，怎樣？”
孔子說：“這樣怎麼回應恩德？應該以正直回應怨恨，以恩德報答恩德。”
孔子說：“人沒有長遠的考慮，必定有眼前的憂愁。”
子貢問：“有一個字可以終身奉行嗎？”
孔子說：“那就是‘恕’字吧？自己不願意的，不要強加於人。”
孔子說：“人人都有受教育的權利。”
【故事】
韓信誠守諾言報大恩
誠信思想貫穿於漢代社會的政治、經濟、文化和生活等各個方麵，對當時的人們產生了極大的引導作用。西漢王朝的開國功臣韓信，就是誠守諾言，以德報恩的典範之一。
那是在韓信小的時候，他喜讀兵書，積累了不少學識，立下了很大誌向，想著有一天能披掛上陣，在戰場上建功立業，當個將軍。當時的韓信很貧窮，日子過得清苦。他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。韓信白天幫哥哥幹活，晚上刻苦讀書，可是刻薄的嫂嫂非常討厭他讀書。
有一次，韓信的嫂嫂看到韓信又在點燈讀書，就嗬斥道：“你讀書有什麼用，光是浪費我買的燈油！白天又不好好幹活，以後不許再讀了！”
可是，韓信還是偷偷地讀書。結果又被嫂嫂發現了。她大發雷霆，要把韓信趕出去。他哥哥也不敢阻止，韓信就這樣被趕出了家門，什麼也不能帶，隻帶走了祖宗傳下來的一把舊劍和一本殘破的兵書。
韓信從此流落街頭。他年紀還小，也沒有什麼本事，就想幫人做做勞力活，可沒什麼人願意雇他。他找不到活幹，東乞西討的，隻能過著衣不蔽體、食不果腹的艱辛生活。
為了糊口，韓信經常到江邊去釣魚，碰上好運氣，倒也能換些錢來勉強度日。可是釣魚也很不容易，每當釣不到魚的時侯，他就要餓肚子了。
有一天，韓信又到江邊去釣魚，眼看著已經過晌午了，可是連一條魚也沒有釣上來。韓信又餓又累，最後暈倒在河邊。
這情景剛好被一位在河邊洗衣服的老婆婆看到了。老婆婆心地很善良，她看到這孩子瘦成這樣，知道他一定是餓壞了，就趕緊從家裏端來一碗飯，給韓信吃。餓昏的韓信聞到飯的香味，慢慢醒了過來，他馬上狼吞虎咽地吃起來，轉眼間就把飯吃完了。
這樣一連幾十天，老婆婆都端飯給韓信。韓信很受感動，便對老婆婆立下誓言：
總有一天，我一定會好好報答你的！
老婆婆聽了韓信這話，說：“你是男子漢大丈夫，卻不能自己養活自己，我看你可憐才給你飯吃，隻希望你有出息，不要再說報答我的話。”
韓信聽了很慚愧，立誌要做出一番事業來。他想盡辦法去找活幹來養活自己，即使工錢少得可憐，他也願意幹。因為他要的工錢低，也就有人來找他幹活了。就在這樣艱難的環境中，韓信逐漸長大了。除了給別人幹活，他有空時就仍然翻看那本破得不能再破的兵書，也常溫習書上畫的劍術套路。
在韓信的家鄉淮陰城，有些年輕人看不起韓信。韓信常常受到一些人的白眼，甚至有人欺負他。
有一天，一個少年無賴看到韓信身材高大卻常佩帶一把劍，認定他是個膽小鬼，便在鬧市裏攔住韓信，說：“你這小子，掛著把劍是嚇人的嗎？你要是有膽量，就拔劍刺我；如果是懦夫，就從我的褲襠下鑽過去！”