“早上好！”他有一次說，“睡得不錯吧？我希望，您昨晚上夢見了您的小美人兒？……瞧，我一提到她您臉就紅了！您簡直讓她給迷住了，這個嘛，您還是別否認好些！”
女教師的臉確實紅了，腦袋從茶杯上探過來，用左嘴角悄聲道：
“呸！哪兒話，卡斯托普先生！您這樣用暗示的方法來出我的洋相可不好。誰不知道我們指的是她；再說請您講講，為哪門子事我非得臉紅不可……”
同席的兩人演的這出雙簧夠稀罕的。誰都知道自己是在撒謊又撒謊，漢斯·卡斯托普隻是為了能夠談一談舒舍夫人，用她來逗一逗女教師，戲弄戲弄這位老處女，從中卻感覺到一種病態的間接的快意；另一位呢，原因則在於：首先是出自牽線搭橋的動機，再者由於她想討好年輕人，也確實有些迷上了舒舍夫人，因此最後她還真感到有點兒舒服——不管怎麼樣吧，能讓他來挑逗她，使她的臉變得紅紅的也不錯。這些，兩人可謂都一樣心照不宣，知己知彼；個中情況錯綜複雜，並非單純而清白。盡管漢斯·卡斯托普整個講來對複雜、曖昧的事情很反感，並且在眼下這件事情上也有同樣的感覺；可他仍舊繼續渾水摸魚，為了安自己的心，便說，他隻不過是來山上做客的，很快就會離開嘍。他裝成實事求是的樣子，對那“大大咧咧”的女人的外表作了一番在行的品評，說她正麵比側麵看上去要年青得多，漂亮得多，她的兩隻眼睛隔得太開，姿態也還有許多毛病，胳臂卻挺美，“線條挺柔和的”。說到這兒，他極力掩飾腦袋在顫抖，可是卻不得不看到，女教師已經察覺出他那徒勞的努力，而且還極其不悅地發現，她自己的腦袋同樣在打戰。還有，他稱舒舍夫人為“小美人兒”也完全是出於策略和狡獪，因為接下去他便可以問：
“我稱她‘小美人兒’，可她到底叫什麼？我是指名字。像您這樣對她五體投地，絕對應該知道她叫什麼才是。”
女教師絞著腦汁。
“等等，我知道，”她說，“我曾經知道。該不會叫塔吉亞娜吧？不，不叫這個，也不叫娜塔莎。娜塔莎·舒舍？不，我聽見的不是這樣。等等，我有啦！她叫阿芙多吉亞。要不也跟這差不多。她肯定不會叫卡欽卡或者尼諾契卡什麼的。真讓我給忘記了。可我輕而易舉便會弄清楚，如果您覺得必要的話。”
她真的第二天就打聽到了人家的名字。吃午飯的時候，當那玻璃門咣啷一響，她剛好把它說出來。舒舍夫人的名字叫克拉芙迪婭。
漢斯·卡斯托普沒馬上聽明白。他讓人家重複一遍，給他一個一個音節拚出來，直至終於記住。他一再地學著念舒舍夫人的名字，同時睜大了布滿紅絲的兩眼瞅著她，想使名字與人慢慢對上頭。
“克拉芙迪婭，”他說，“嗯，這倒還差不多，聽起來挺美。”他毫不掩飾自己了解內情後的喜悅，從此一提起舒舍夫人就隻管她叫克拉芙迪婭。“您的克拉芙迪婭在搓麵包球玩兒，我剛才看見了。這可不好啊。”——“問題看搓的人是誰，”女教師回答，“克拉芙迪婭倒蠻合適。”
是的，在這擺著七張餐桌的大廳裏的一日數餐，對漢斯·卡斯托普有著莫大的吸引力。一餐將完，他總感到遺憾；但令人欣慰的是，一會兒以後，過兩個或者兩個半小時吧，他又會坐在這裏，而坐下去便覺得似乎從未站起來過。是啊，在兩餐飯之間有什麼值得一提呢？什麼也沒有。一次去水槽或者英國人聚居區的短短的散步，在躺椅裏靜臥一會兒，這算不上真正的間隙，構不成難以克服的障礙。要是有工作，有什麼操心事，有精神上不易忽視和克服的困難，那又當別論了。可在“山莊”安排得明智而又成功的生活裏，這些都不存在。漢斯·卡斯托普跟大家一起吃完這餐還未離席，又會因下一餐即將到來而滿心歡喜——用“滿心歡喜”來形容他期待與有病的克拉芙迪婭·舒舍重新見麵的心情是恰當的，而且這也是個並不太輕鬆愉快和簡單平常的詞兒。或許讀者傾向於認為，隻有那類愉快、平常的詞，才適合於用來形容漢斯·卡斯托普其人和他的心境吧？可我想提醒大家，漢斯·卡斯托普是一個富有理性和良知的青年，不至於一看見和接近舒舍夫人便滿心歡喜。我們既了解這點，便可以斷定，如果有人把話傳到他耳中，他一定會聳聳肩，表示不屑的。
是的，對某些修辭方式他不屑一顧——這個細節值得讓大家知道。他四處溜達，臉頰燒得紅紅的，嘴裏哼著歌子，自顧自地哼著歌子，因為他心中充滿了音樂，充滿了激情。從前，誰知道什麼時候、什麼地方，他在一次集會或募捐的音樂會上，聽一位矮小的女高音唱