http：//www.sina.com.cn2004年10月16日南京報業網
新聞提示：一項調查顯示，我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的，平均每天有40多人。而樓道擁擠造成學生受傷、課間追跑打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆頭紮傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡等意外事件也令人防不勝防。在南京，類似的事情也時有發生。為此，學生到外地的春遊秋遊被禁止了，孩子課間活動時老師在一旁盯著，課外有的學生還學起了防身術。盡管這樣，校園傷害事件仍令家長和學校談之色變。據調查，中小學生人身傷害的第一因素是意外傷害，其中發生在校園中的傷害事件占了相當大的比例。而日前建康路小學和老師簽訂的一份“責任書”，則再次讓這一話題成了公眾關注的焦點。
建康路小學和教師簽訂的安全工作責任書上明確指出，如果學生在學校發生意外事故，有關教師要妥善處理，並第一時間彙報學校及有關部門，否則將對責任人進行經濟處罰。
該校於慕珍校長告訴記者，學校規定課間10分鍾要有專門的護導老師在校園值班，每個護導老師都有崗位，有的在樓道，有的在操場等，如果學生出現打鬧等情況需及時製止，但學校每年還是會發生一兩起校園意外傷害事故。一旦遇到這類事情，很多家長就會要求學校進行賠償，更有家長把學校告上法庭。而學校和老師簽責任狀是為了用製度約束老師的行為，讓教師切實履行值班、護導的責任，將“危險”降到最低。
建康路小學安全工作責任書規定：“老師值班、護導按時到崗，認真負責，完成工作；尊重學生，不諷刺、辱罵、體罰學生，不用教師忌語，按時放學，護送學生過街；完善學校安全事故責任追究製，按照‘誰主辦誰負責’、‘誰當事誰負責’的原則，凡發生意外事故，有關教師要進行妥善處理，並在第一時間彙報學校及有關部門，否則將對責任人進行經濟處罰……”據悉，目前該校50多名教師都自願簽了責任書。
對於這份責任書，該校值班老師芮勤表示，自從簽訂責任書後，自己工作積極了，以前經常忘記自己哪天值班，現在值班前一天就會把值日的袖套準備好。而白下區某小學一位老師表示，學生在學校出現問題不能一概而論，一定要分析清楚事情的前因後果，然後看老師究竟有沒有責任。簽不簽責任書不是最重要的，關鍵是老師一定要盡到教育好學生的責任，告訴學生安全知識。很多事故的發生根本是不可預料的，老師隻能起到一小部分作用，關鍵還在學生自己。
更有老師認為，建康路小學的責任狀無疑會給教師增加壓力，教師值日時視野有限，遠一點或者背後發生的事情有可能就看不到，而且現在學生很活潑，發生事情隻在一刹那，根本來不及提醒，老師的壓力實在太大了。