正文 1.1領導與管理(2 / 3)

守成型領導者當然也有自己的信念和人生抱負,並在領導活動中體現自己的個性特點。這不是說,守成就是消極地“看家”;也不能認為,守成型的領導人就是不求發展的庸碌之人。他們的鮮明特點是:穩重、善於處世、尊重一定的秩序;善於自我調整,善於順應時勢的要求,尊重自己的知識和經驗,更尊重科學、尊重人才、尊重整個管理層的總體判斷;能使組織的管理體製發揮積極、有效的作用,他們不突出個人,但最終人們會推崇他們。在完成創業階段以後,或在經曆過一場重大波折、重大起伏之後,組織成員需要守成型領導,隻有他們才能既維持住秩序,使整個公司平靜一段時間,又能維持住組織成員的情緒和銳氣,保證組織的繼續發展。

(2)按照是否具有專業技術特長,可以分為專家型和經驗型

第一,專家型領導。

專家型領導特指那些由技術專家或管理專家晉升為組織領導者的人。一般來說,技術專家需要克服的缺陷有以下三個:首先是“懷舊”情緒。不少技術專家出身的領導人經常忘記了自己的責任,而把時間花到純粹技術性的、本該授權下屬去完成的工作上。其次是“管理需求”不強、不能忍受可能遇到的一些“麻煩”。最後是“分析的貽誤”。技術專家在分析問題方麵容易陷入對分析本身的興趣,結果因過於注重材料齊全、分析可靠、結論完美,而貽誤了時機,造成了領導工作的失敗。

管理專家型領導者應該明確:領導職務的工作,首先是完成公司的目標,任何領導方法、管理手段不過是實現目標的中介或手段而已。任何管理理論都有其特定的適用環境,不加選擇地采用一些先進的管理辦法,很難能達到預期效果,反而會給組織的工作帶來很大挫折。這種錯誤的出現仍然是管理專家沒有完成自己的職位轉變而引起的。

第二,經驗型領導。

經驗型領導是特指那些受過一定教育,通過管理實踐,一步步成為領導的人。經驗型領導者的優勢,就是經曆過很長時間的管理實踐,經驗豐富,懂得怎麼用人、怎麼授權,不存在專家型領導者經常遇到的問題。

這類領導經常犯的錯誤,就是故步自封,聽不進別人的意見,尤其是聽不進技術專家和管理專家的意見;對現代科學發展的新成果無法接受,對現代領導發展的趨勢感到不適應,總用以前的標準衡量現在,用過去的經驗應付今天的新形勢,即我們常說的用老眼光看新事物,穿新鞋走老路。

(3)按照是否由自己或眾人做出決策,可以把領導者分為專製型和民主型

第一,專製型領導。

專製型領導一般喜歡自己決定一切。他們自己提出問題,分析資料,總結可供選擇的方案,然後果斷選擇其中一種方案,向下屬宣布後施行。他們可能考慮下屬的反應,但不給下屬參與決策的權力。也有的專製型領導善於在“說服”上下功夫,決策雖由自己做出,但卻在征求反對意見、說服反對者服從後宣布方案。有的專製型領導更為溫和一些,他們或者自己提出問題和計劃,允許下屬提出自己的看法,使下屬理解自己的目標和希望;或者隻提出“建議”,允許下屬根據個人意見進行修改或補充,但自己又掌握著最後的決定權,他們可能吸取下屬的意見,也可能沒有吸取,但他們的確給了下屬參與部分決策的機會。

第二,民主型領導。

民主型領導人充分信任自己的下屬,給予下屬參與決策的機會更多、更廣泛;他們通常先自己提出問題,然後讓下屬根據自己的經驗和常識提出解決問題的方案,經過分析、判斷和甄別,選擇一種自己認為最佳的方案,做出決策;或者隻是給下屬規定其權限範圍,讓他們自己提出問題、自己分析問題、自己解決問題,實行一種團隊決策模式。

1.1.2管理

最早人們把管理概括為管轄、治理。隨著商品經濟和生產社會化的發展,企業成為社會普遍的經濟組織形式,人們對管理的研究逐漸從政治轉向經濟,特別是轉向企業管理。後來又從企業拓展到更為廣闊的領域,更注重一般管理理論的研究。

我們認為一般意義上的管理是指在一定的環境或條件下,管理主體為了達到一定的目的,運用一定的管理職能和手段,對管理客體施加影響和進行控製的過程。

1.管理與領導的區別

由於領導學是從管理學發展來的,現實中領導人常常把它們混為一談。但管理和領導卻是截然不同的兩個概念,二者的區別主要在於:管理是為了確保某些工作在一段時間裏得以順利開展而設計工作流程的過程,管理者致力於效率、程序、方式和短期效應;領導所要做的就是創建管理者所需要的某種係統及組織,並最終將他們提升到一個全新的水平上來,領導關注的是方向、前景、目標、意圖和效果這類正確的事情。

製訂計劃,精打細算,做好準備和預算工作,將目標、任務作細致劃分,建立時間表,然後將任務斟酌分配,以期取得最佳效果。