正文 第4節 考生如何做1(2 / 3)

⒂我願意一個人做事。

A、很對B、對C、無所謂D、不對E、很不對

⒃我經常放棄自己的意見,而去附合眾人。

A、是B、有時是C、是與否之間D、好像不是E、不是

⒄見到生人時,我感到窘迫。

A、很對B、對C、無所謂D、不對E、很不對

⒅無論情況多麼緊迫,我都能注意到該注意的細節。

A、很對B、對C、對與不對之間D、不對E、很不對

⒆當與別人爭吵起來時,我常常啞口無言,事後才想起該怎樣反駁對方。

A、很對B、對C、對與不對之間D、不對E、很不對

⒇我在正式運動會上取得的成績常比體育課或平時練習時成績好些。

A、很對B、對C、無所謂D、不對E、很不對

評分方法:

凡是單號題:從A至E答案依次記分為1、2、3、4、5分。

凡是雙號題:從A至E答案依次記分為5、4、3、2、1分。

然後將20道題的得分相加得出總分。

結果分析:

0~49分:心理適應性很差

50~55分:心理適應性較差

56~67分:心理適應性一般

68~73分:心理適應能力較強

74~100分:心理適應能力很強

如果通過量表測定,發現自己的心理適應性較差或很差,就應該采取相應措施,設法增強自己的心理適應性,否則會給考試帶來消極影響。平時有意識地參加一些帶有競爭性和心理壓力的競技競賽活動,如演講比賽、小組討論發言和文娛表演節目等,將有助於鍛煉心理素質,提高心理對複雜環境,特別是對高壓環境下的適應能力非常有益。

——重溫愉快體驗,排除雜念

盡力不去想與考試無關的事情,特別是要避免想起過去考試失敗所帶來的不愉快體驗,多回味以往學習和生活中獲得成功的情景和體驗,使自己保持一種輕鬆愉快的心情。

——運用放鬆技巧,緩解心理壓力

如果考試前感覺心理壓力過大,造成緊張過度,身心疲憊,可試著運用一些心理放鬆的方法來加以緩解:

幻想

靜靜地想象自己來到一個風景怡人的地方,景色宜人,鳥語花香,慢慢地將心情放鬆下來。

換一個環境

如果感覺當前的環境讓人壓抑、煩悶,那就換一個環境放鬆一下自己的心情。

娛樂

可以適當聽聽音樂、跳跳舞、唱唱歌、看看電視等,以調節身心,緩解緊張的心情;還可以參加適量勞動或體育鍛煉,既可以轉移大腦的興奮點,消除大腦疲勞,又可以通過增強肌肉的緊張感以化解心理的緊張感。

通過以上方法,應該可以讓你保持一個最佳的心理狀態,從容應考。

糖醋肉片

【用料】

花生油200克(實耗30克),瘦豬肉片150克,雞蛋1個,醬油10克,白糖10克,鹽3克,濕澱粉適量,醋、蔥、薑末各少許。

【製作】

1.瘦肉片掛一層用蛋清、澱粉作成的稍稠的糊備用。

2.用糖、醋、醬油、蔥、薑末、鹽、濕澱粉兌成糖醋汁。

3.鍋內放底油燒熱,將掛糊的肉分散開,炸成金黃色,待肉片熟透後迅速倒入漏勺內。

4.鍋內留少許底油,燒熱後糖醋汁倒入,用手勺推攪。待鼓起泡後,放入炸好的肉片,用糖醋汁裹勻即可出鍋。

【功效】

此菜營養豐富,考生吃了可強身健體。

如何克服焦慮情緒

有些學生在平時的考試中表現非常好,然而一遇大型考試就蔫了;有些學生在高一、高二學得很出色,到了高三卻每況愈下,之所以出現這種現象,是因為受“焦慮情緒”的幹擾。

對於學生而言,考試焦慮情緒並不罕見。而有考試焦慮情緒的學生大部分會感到不同程度的學習困難,記憶力下降,精神難以集中,注意力易於分散,思維似乎停滯。

平時滾瓜爛熟的單詞怎麼也寫不出來,題目看了好多遍就是不解其意。生理上則容易疲倦、失眠、厭食、多汗、心跳加速、頭腦混亂,甚至引起神經衰弱。

高考即將到來,基於考試焦慮情緒有如此多的消極影響,那麼怎樣讓高考生遠離“考試焦慮情緒”呢?以下幾種方法廣大考生可以試試。