德·亞米契斯（1846年10月31日～1908年3月11日），生於意大利利古裏亞大區因佩裏亞省一個收奧內利亞的海濱城市。他從小喜愛軍旅生活，16歲就進入莫德納軍事學院學習，1865年畢業後，當了一名軍官。畢業不久，他就積極參加了意大利第三次獨立戰爭。在軍旅生涯中，他發表了自己的處女作《軍營生活》，並因此而成名。1870年，羅馬解放了，他放棄軍事生涯，定居都靈，成為意大利主要報紙的記者，並從此開始從事專業文學創作。主要作品有《散文集》、《朋友們》、《愛的教育》、《大西洋上》等。
【作品簡介】
《愛的教育》又名《一名意大利小學生的日記》，是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。
這是一部日記體的小說，亞米契斯以一個四年級男孩安利柯的眼光，講述了從4年級10月份開學的第一天到第二年7月份發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還有父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月例話。
小說通過100篇日記，在讀者目前展開了一幅幅孩童生活的愛的畫卷，以貼近生活的取材角度，用細膩清新的筆觸將七彩斑斕的親人之愛、同學之愛、勞動之愛、學校之愛、社會之愛、祖國之愛不著痕跡的緩緩道來，一一呈現。
小說自1886年誕生100多年來，始終暢銷不衰，目前已有一百多種文字的譯本，並且多次被改編成動畫片、電影、連環畫、影響遍布全世界，成為一部人生成長中的"必讀書"，是世界公認的文學名著。1923年，我國著名的語文教育家夏丏尊把該書的日譯本《心》譯為中文，在上海《東方雜誌》連載，第二年由上海開明書店出單行本，是本書最早的中文版本。
【名著背後的故事】
一部名著的代價
《愛的教育》以孩子的口吻、筆觸和眼光，描寫了發生在學校、班級和家裏的一個個感人至深的故事，滿篇充溢和流動著一種偉大而神聖的情愫--"愛"。凡是讀過這部書的人，都無不為之動情、動容。它是一部無可爭議的"愛"的典範，一部光照普世的著作。
為了完成這部小說，作者亞米契斯整整花費了8年的時間和心血。
為了排除家庭幹擾，全身心地投入寫作，亞米契斯離家出走，住進了旅館，甚至東躲西藏，不斷地變換著住所。為此，妻子懷疑他在外麵有外遇，對他由不理解而發展到怨恨，最終離開了他。這時候，他的一個年僅22歲的兒子由於家庭變故而精神崩潰，自殺了。社會上對亞米契斯也議論紛紛，各種各樣的汙蔑、嘲笑和譴責，如一股股濁水向亞米契斯源源不斷地猛烈地襲來。人們說，他既不是好丈夫也不是好父親，根本不配教別人怎樣去愛。
然而，所有的這一切都絲毫不能動搖亞米契斯完成這部著作的決心，他已經把自己全部的身心放在了作品中。他曾經向自己的母親說："我得了職業狂熱病，我沒有別的選擇，我沒有絲毫的睡意，要是我真的睡著了，那就是夢見了這部書。"
他的母親在給友人的一封信中說："埃迪蒙多（作者的名字）是個工作狂。我有很長時間沒見到他了，他工作起來其他任何事情都不屑一顧。昨天晚上，他帶著孩子來看我，看上去疲憊不堪。他寫了一部兒童讀物，據說，還要列入學校的教材。有些人讀了該書的個別章節，說有希望獲得巨大成功。天啊，可憐的兒子，這真是上帝對他的酬勞，日以繼夜的工作累得他麵容憔悴，精疲力盡。"
終於，亞米契斯付出的心血得到了應得的回報。這部小說發表後，立即轟動了當時的意大利文壇，並成為世界上最受歡迎的作品之一。
為什麼叫"愛的教育"
夏丏尊是我國著名文學家、教育家、出版家，1905年赴日本留學，1907年輟學回國，開始其教學和編輯生涯。1926年起，他一邊教書，一邊從事出版事業，出版了大量中外名著；並編輯發行了《中學生》、《新少年》、《新女性》、《一般》、《救亡報》等進步報刊。
1920年的一天，夏丏尊偶然得到了意大利作家亞米契斯的兒童小說《心》日譯本，讀後愛不釋手。他感到："書中敘述親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之感，社會之同情，都已近於理想的世界"。於是，他決定把這部書翻譯成中文，在中國出版。
夏丏尊知道，這本書原來的書名是"Cuore"，直接翻譯過來是"心"的意思，副標題是"一個意大利小學生的日記"。他也看到了本書日文譯本，當時有兩種不同的翻譯，一個把書名翻譯成"愛的學校"，另一個翻譯成"真心"。夏丏尊認為，如果把書名直譯為"心"，並不能全麵的表達出全書的內容；如果采用"一個意大利小學生的日記"這個副標題，準確是準確了，卻不夠簡練；如果翻譯成"愛的學校"，又脫離原書的主題，不太確切；他還想過翻譯成"感情教育"，可是法國大作家福樓拜已經有過一部同名小說了。最後，夏丏尊決定，就翻譯成《愛的教育》，既切合主題與內容，有沒有同名作品。從此以後，《愛的教育》這個書名就流傳了下來，後來多次重新翻譯、改版，大家都沒有改動過這個書名的譯法。
在翻譯過程中，著名學者、散文大師朱自清幫助夏丏尊做了文字上的校正，使譯文更加流暢準確；著名漫畫家豐子愷為本書第一個中譯本精心地繪製了插圖，使本書妙趣橫生，賞心悅目。小說翻譯完成後，開始在上海的《東方雜誌》上連載。1926年，上海開明書店把《愛的教育》列入"世界少年文學叢刊"，出版了本書的第一個中文單行本，立刻受到廣大讀者的歡迎，接連重印了21次。1938年，開明書店又出版了一本《愛的教育》修正版，由豐子愷負責做裝幀設計，並全部配畫。這個版本後來也印行20次。
在翻譯《愛的教育》時，夏丏尊說過這樣一段話:"教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。"這表達出一位教育工作者的心聲，以及把本書翻譯成中文的初衷。
自1980年以來，我國有多家出版社又重新推出了夏丏尊譯的《愛的教育》。可以說，該書已成為無數孩子成長過程中的良師益友，影響了幾代人。時至今日，大約有近60個不同版本在我國相繼問世，成為一部深受歡迎的外國兒童文學作品。
【閱讀感言】
你讀過《愛的教育》嗎？愛，一個簡簡單單的詞，卻包含了很多很多。我們對老師的敬仰是一種愛；我們對長輩的孝敬是一種愛；我們對同學的關照也是一種愛。這人世間的愛充滿著濃濃的情。愛不用嘴說，而是一片埋藏在心底的情誼。
"愛"，一個多麼閃亮，多麼令人鍾愛的字眼。愛是博大的、無窮的、偉大的力量。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛、對家鄉和祖國的愛。有了這些愛，我們的社會才會更加和諧團結，生活才會更加美好幸福。
讓我們追求愛，也奉獻愛吧。願生活中處處開滿真愛的鮮花。
【課本鏈接】
《小學語文·人民教育出版社2004年版》六年級上，回顧·拓展八《小抄寫員》
《城南舊事》
【作者小檔案】
林海音（1918～2001），原名林含英，小名英子，原籍台灣省苗栗縣，生於日本大阪。她的父母曾東渡日本經商，當時台灣已被日本侵占，林家就舉家遷居北京，她在北京長大。曾任《世界日報》記者，1953開始文藝創作。主要作品有：散文集《兩地》、《做客美國》、《一家之主》；短篇小說集《燭心》、《婚姻的故事》、《城南舊事》；長篇小說《春風》、《曉雲》、《孟珠的旅程》等。
【作品簡介】
《城南舊事》是林海音的自傳體縮影：20世紀20年代末，6歲的小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從台灣飄洋過海來到北京，住在北京城南的一條胡同裏。古都的風景和氛圍，讓英子覺得新奇，並為之著迷，她童年時期在北京認識的一些人，給她留下了終身難忘的印象。小說由5個故事組成：《惠安館》講英子和一個"瘋"女人秀貞成為朋友。秀貞的男朋友思康被警察抓走，女兒小桂子又被遺棄，生死不明。英子對秀貞十分同情，並偶然找到了秀貞離散六年的女兒，但一個風雨交加的夜晚，秀貞拉著女兒奔向火車去尋找那個想象中的思康，卻永遠也沒有回來。《我們看海去》講英子偶然認識了為供弟弟上學不得不偷東西的年輕人。英子認為他很善良，但不久後巡警抓走了這個年輕人，使英子非常難過。《蘭姨娘》寫英子認識了一個遭遇悲慘的女人蘭姨娘，出於同情讓她住在自己家裏，但是蘭姨娘卻和英子的爸爸一起抽大煙，讓英子幼小的心靈受到刺激。最後，在英子的計劃下，蘭姨娘終於嫁人了。《驢打滾兒》講的是英子家的傭人宋媽的故事。宋媽是英子的奶媽，整日和英子廝守在一起，照顧英子的生活。後來，宋媽的丈夫來了，英子得知宋媽的兒子兩年前淹死、女兒被賣掉的事情後，心裏十分傷心，不明白宋媽為什麼撇下自己的孩子不管，反來伺候別人。《爸爸的花兒落了》是最後一篇，英子的爸爸病逝，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走，英子隨家人離開北京，同時，帶著種種疑惑離開了自己的童年。
《城南舊事》是作者獨步文壇三十多年的經典作品，自1960年出版以來，一直暢銷不衰，還有西班牙、日本等國版本，深受海內外讀者喜愛。後來還被拍成電影，繪成畫本。
【名著背後的故事】
童心看世界
林海音出生在日本，但是她的童年卻是在北京度過的。那時候的北京，還叫做北平。林海音一家就住在北平的南部--那裏也就是過去所說的"舊日京華"的所在地，住的主要是土生土長的老北平人。林海音曾經回憶，那個時候，她的父親"好動到愛搬家的程度"，短短的6年中，她們一家住過椿樹胡同、新簾子胡同、虎坊橋、梁家園，幾乎看遍了北平的城南風光，也接觸到各色各樣的人。
童年的林海音生活興趣廣泛，喜歡熱鬧，愛往人群裏鑽。在夏天的晚上，她常常帶著個小凳子，擠到大人群裏去聽鬼故事，有時候被嚇得哇哇直叫，但是還是慫恿著大人講下去。那時候，北平有一種"唱話匣子的"，就是背著一個留聲機，到大街小巷裏播放，然後向聽眾收點錢。林海音經常纏著媽媽叫"唱話匣子的"人到自己家，聽話匣子裏播放的唱片。這時候的林海音，總是很"威風"，因為有不少鄰居的孩子會圍上來，"聽蹭兒"。有時候，媽媽還會給家裏的保姆一塊錢，讓她帶著童年的林海音去"城南遊藝園"，聽戲、玩耍，消磨上一整天。有時候，駱駝隊來了，大人們幫著卸下駱駝馱著的的東西，小林海音則專心的看著駱駝吃草的樣子，看著看著，自己也禁不住學者駱駝咀嚼的樣子，牙齒也動起來了……
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是林海音的童年卻一去不還。在冬日的陽光下，學駱駝咀嚼的傻事，她也不會再做了。可是，她是多麼想念童年時候，住在北京城南的那些景色和人物啊！她對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來！
於是，林海音以自己的童年為背景，陸續地完成了5篇連貫的小說，總書名就叫做《城南舊事》。林海音告訴讀者，這些故事不一定是真的，但是在寫它們的時候，這些人物卻不斷地湧現在自己的眼前：斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆裏小偷兒。細心的讀者可能會注意到，這本書中每一段故事的結尾，裏麵的主角都是離開作者而去的。最後一篇《爸爸的花兒落了》，作者親愛的爸爸也去世了，作者的童年也就結束了。那一年，她13歲，作者認為那是自己童年的結束。
然而，林海音的童年真的結束了嗎？不是的，她用小說記錄了一個童心裏的成人世界，給我們留下了這部經典的作品，把自己的童年化為了永恒。
《城南舊事》的電影裏丟了"口音"
導演吳貽弓根據台灣著名女作家林海音的同名小說改編執導的《城南舊事》影片透過一個小女孩的純真眼光展示了20世紀20年代老北京的社會風貌，帶領人們重溫了當年那籠罩著愁雲慘霧的生活。同時以其獨具特色的內涵、風格及藝術探索，在中國電影史上留下了深深的印記，並先後曾榮獲第三屆金雞獎最佳導演獎；第二屆馬尼拉（菲律賓）國際電影節最佳影片獎和第十屆基多城（厄瓜多爾）國際電影節二等赤道獎。