正文 第十四章 語文讓我如此美麗(二)(1 / 3)

這個世界上,詩人在用他們的詩句向美行禮,攝影家在用他們的鏡頭向美行禮,音樂家在用他們的音符向美行禮……而我們呢?我們常常在不經意中和美擦肩而過。愛美是人的天性,我們必須有一雙善於發現和探究的眼睛,才能領悟到:

大自然的一片雲、一朵花,是美的;人類心靈上的善意和愛心,更是美的。

太陽似乎升得更高了,教學樓的外牆上“以情移情”這四個燙金大字在陽光下熠熠生輝。校園一角的噴泉蓄足了勁兒似的向上冒,水花四射,像剔透的水晶;樹枝上,我叫不出來名字的鳥兒抖動著彩色的羽毛,唱著動聽的歌。

此刻,我突然有了這樣的感悟:美景,更需要美德。隻有二者合二為一時,校園才可稱之為樂園。

女兒,我們和你一樣富有

女兒上三年級了,最近從學校回來,她總是會和我談論這樣一些話題:

“媽媽,世界上最高級的轎車是‘寶馬’嗎?我們班同學有十個人的家長都開‘寶馬’。”

“你怎麼知道的?”我有些好奇,突然地,也有些擔憂。

“我們班的××同學做過統計,他還說,能開‘寶馬’的人都是富人。”

我不置可否,隻好繞過去回答她的第一個問題:“媽媽覺得沒有最好,隻有更好,一定會有比‘寶馬’更好的車。”

“媽媽,為什麼我們家不能住那種幾百平米的別墅?我們是不是很窮?” 女兒揚起臉看著我,期待著我的回答,那表情極為認真。

於是,我也同樣認真地看著她說:“嗯,是的,跟他們比,在這一點上,我們的確不算富有。你是不是很在乎這個?”

“不是……但是要是我們也能像他們那樣富有就更好了。”女兒大概是怕傷了我的心吧,小聲地回答了一句就默默地做其他事情去了。

晚上,女兒睡著了。我開始俯下身去靜靜地端詳她。這小妮子,昨天似乎還隻會躺在床上望著天花板腳蹬手刨地咯咯笑呢,怎麼突然間就長大了?突然間就關注起“貧窮和富有”的問題了?我愛憐地湊上去貼了貼她的小臉,又摸了摸她的小手,很柔,很軟,我把頭輕輕地靠在她的胸脯上,我知道她的那顆小心也同樣柔軟,需要我的嗬護和關懷。

周末,在我的精心安排下,我們全家開展了一項活動——評選我們家中最富有的人。

“每個人隻有一張選票,請你鄭重地把他(她)的名字寫在上麵。請一定要寫明推選的理由。誰的票數多,誰就當選為我們家中最富有的人。”

隻一會工夫,爺爺、奶奶、先生,還有我就都填完了手中的選票,隻有女兒躲在一個角落裏,一會兒寫上去,一會兒又塗改,顯得猶豫不決。我說:“晴晴,如果你還沒有想好,可以先聽聽大家的意見,假如你覺得誰說的有道理,再投讚成票也不遲,行嗎?”女兒點了點頭。

“我投範雨晴同學一票!”爺爺一邊鄭重地舉起了右手,一邊高聲地陳述起了自己的理由:“範雨晴同學有明亮的雙眼,有聰明的頭腦,哪裏像我耳又聾、眼又花。哈哈哈,雨晴當然是最富有的人。”

“我也投範雨晴一票!”爺爺話音剛落,奶奶就發表意見:“雨晴是個特別熱愛大自然的孩子,我帶她去公園的時候,她總喜歡欣賞周圍的風景。她還喜歡小動物,喜歡看螞蟻搬家,把自己的好吃的送給流浪的小狗。小花、小草、小動物都是雨晴的朋友,雨晴當然是最富有的人。”奶奶說到這裏,還走過去擁抱了一下女兒,女兒漲紅了臉,有些興奮,有些出乎意料的喜悅。

“我認為最富有的人也是範雨晴,她擁有的時間最多。雨晴現在才八歲,人生之路才剛剛開始。她想做什麼事情還有很多的時間和機會。我雖然也不老,但是跟雨晴比起來,已經錯過了二十幾年的好時光。要是雨晴能夠珍惜每一天好好學習、天天向上,將來一定會成為比現在還富有的人。”先生用充滿愛意和鼓勵的目光看著女兒,女兒也專注地看著他,顯出若有所思的樣子。

“我同意大家的意見。範雨晴,你呢?”我說。

“我同意,但是也不同意。”女兒說。

她轉過身,在紙上飛快地寫起來。我們幾個人相互看了看,不知道這一番努力會是怎樣的結局。稍頃,她鄭重其事地站在屋中央,清了清嗓子,然後說道:“我認為最富有的人是爺爺、奶奶、爸爸,還有媽媽。”

“為什麼?”我們幾乎是異口同聲地問。

“因為你們有我!”

淚,無聲地在我臉頰滑過,我把女兒摟在懷裏,親了又親。女兒,我們本來以為你才是最富有的,原來因為擁有了你,我們和你變得一樣富有。

擁抱平凡

聽過兩位語文教師上課,課堂上都安排了學生根據所學課文內容創編名言的環節。老師說:“名言寫好後,你可以在後麵署上你的大名,它可以是未來的科學家,也可以是未來的歌唱家,它可以是未來的教育部長,還可以是未來的市長……”