正文 第十二章 芝麻開花節節高(二)(2 / 3)

目的:發展觸覺,促進講理的壞習慣。因此,大人要堅定地拒生長,傳遞親子之情。

拒絕孩子的不合理要求。

注意:

每天洗澡後一定要撫不會有多大影響,大人不必為此擔摩。撫摩寶寶前要洗手、剪心。應讓孩子從小懂得,每個入都要約好指甲、摘下手表等金屬束自己的行為。教教物。

可隔一層衣服或用柔軟的毛巾輕輕撫摩,以防擦傷皮膚。

觸覺試驗方法:輕觸嬰兒手心或眼瞼,觀察嬰兒的反應。目的:刺激嬰兒的觸覺發展。

味覺試驗

方法:將甜、酸、苦等各種味道的水放入嬰兒口中,觀察嬰兒分別作出的反應。

目的:刺激嬰兒的味覺發展。

注意:不要將有強刺激性的味道放入嬰兒口中試驗。

看光亮

方法:用一塊紅布蒙住手電筒的上端,開亮手電。將手電置於距嬰兒雙眼約30m遠的地方,沿水平和前後方向慢慢移動幾次。

目的:吸引嬰兒注視燈光,進行視覺刺激。注意:最好隔天進行一次,每次1-2分鍾,不可不蒙紅布用電筒直照嬰兒眼睛。

看玩具

方法:在嬰兒小床的上方60-70四處懸掛彩色氣球、彩帶、玩具等,想辦法吸引住嬰兒的目光。目的:訓練嬰兒注視某一物體的能力。

悄悄話

方法:寶寶睡醍時,用緩慢、柔和的語調對寶寶講些“悄悄話”)醒了,睡覺夢見媽媽了嗎?”“XX,我是媽媽,媽媽好愛你”等等。每天2-3次,每次2-3分鍾。

目的:給寶寶聽覺刺激,有助於寶寶早日開口說話,並促進母子之間的情感交流。注意:對寶寶說話,最好用普通話反複和寶寶說,有條件的,可以同時用外語說同樣的話。這樣可以讓寶寶貯存標準、豐富的語音信息,有利於語言能力的發展。讓寶寶聞香、刺鼻的味道,觀察其反應目的:刺激嬰兒的嗅覺發展。讓寶寶觸及冷、熱的物品,觀察其反應目的:刺激嬰兒的觸覺發展。

看明暗

方法:將一張與書大小差不多的白紙對折,將一邊塗黑,另一邊空白。嬰兒清醒時,將這張紙舉在他眼前30(111處。可在出生後半個月開始進行。

目的:觀察嬰兒的眼球是否在黑白兩個畫麵上溜來溜去。

在寶寶床頭上方兩側及周圍(最佳視距為懸掛一些五顏六色的玩具。

方法:當寶寶醒時用鮮紅色的玩具(直徑約1(10的紅球)逗引他,看他有無視覺反應一一泛眼。當寶寶看到後,再慢慢地弧形移動玩具(每秒移動,讓他的視線追隨玩具有移動的方向。

目的:訓練嬰兒視線追隨能力。

響鈴

工具:嘩鈴棒。

方法:在寶寶頭部兩側搖鈴,節奏時快時慢,音量時大時小。邊搖邊說:“鈴!鈴!鈴兒響叮當!”先不要讓孩子看到搖鈴,而要觀察其對鈴聲有無反應(如聽到鈴聲停止哭鬧或動作減少等,再訓練寶寶根據鈴聲用眼睛尋找聲源,每天2-3次。目的:檢驗聽力,發展視聽覺。對話寶寶出生二三周就會發出“哦哦”聲來應答大人的聲音,肯此時應開始訓練寶寶的語言能力。

方法:喂寶寶進食、玩耍、智能訓練時要和寶寶說話。大人講得越多,寶寶也應答越勤。講話時盡量使用普通話和外語。

第二個月

爸爸媽媽微笑著注視寶寶,用輕柔的聲音向寶寶說著喃喃的愛語,抱起寶寶,輕聲哼著歌,這些會讓寶寶很開心,很有安全感。

看臉

方法:媽媽(或爸爸)經常俯身麵對寶寶微笑,讓其注視自己的臉。然後,媽媽將臉移向一側,輕聲呼喚寶寶的名字,訓練寶寶的視線隨媽媽的臉移動。

目的:訓練嬰兒的視覺,還可增強母子間的情感聯絡。注意:如果媽媽或家人實在沒有時間,也可從畫報或掛曆上取一張人像畫(不能太小),貼在嬰兒小床周圍的牆壁上。如果有條件,還可以經常變換不同的入像,如男性、女性、老入、兒童等等,發展孩子的視覺。看玩具方法:在寶寶睡床上方約75(5!!!處懸掛一個體積較大、色彩鮮豔的玩具,如彩色氣球。媽媽一邊用手輕輕觸動氣球,一邊緩慢而清晰地說:“寶寶看,大氣球!”或“氣球在哪兒啊?”目的:引寶寶用眼睛去看懸掛的玩具,訓練寶寶逐漸學會用眼睛追隨著視力範圍內移動的物體。

注意:懸掛的玩具不要長時間固定在一個地方,以免寶寶的眼睛發生對視或斜視。懸掛的物品也不要過重或有尖銳的邊角,以防不慎墜落時傷著寶寶。懸掛的玩具或物品還應定期更換花樣。

聽音樂

播放一首旋律優美的音樂,抱著寶寶隨音樂輕輕搖動身體。

嬰兒聽音樂以古典音樂、現代輕音樂和兒童音樂為宜,那種節奏激烈的現代爵士樂、搖滾樂不適合寶寶聽。以下古典樂曲可供家長們參考選用:八聖母頌

夢幻曲

抓手指

方法:媽媽伸出大拇指或食指,放在寶寶的手心裏,讓寶寶抓握。等寶寶會抓以後,再把手指從寶寶的手心移到手掌的邊緣,看寶寶是否也能去抓。

目的:從某種意義上說,嬰兒手的靈巧程度表現了其大腦的發達程度。這個遊戲通過訓練嬰兒從最初有意識地抓握到其最初的手腦協調能力。

逗寶寶發聲

嬰兒的發聲器官是語言發生發展的重要器官。嬰兒自2-3個月起,進入語言自發發聲階段。此時嬰兒還不能模仿成人說話,但可以聽成人與他說話的聲音,看成人說話時的表情、口形等,因此是嬰兒學習說話的準備階段。所以,要有意識地創造機會,多讓嬰兒學習發聲,為其今後模仿成人說話做準備。

要使嬰兒喜歡發聲,讓他吃好、睡好,保持身體健康、情緒有愉快是前提。其次,成人在日常生活中要通過多種活動,引逗寶寶發聲抬頭。

方法:讓寶寶俯臥在床上,兩臂屈肘,手心向下支撐身體。媽媽在寶寶前麵一邊叫寶寶的名字,一邊用發響的玩具(如嘩鈴棒、小搖鈴等)逗引寶寶抬頭看。目的:鍛煉寶寶的頸椎、胸、背的肌肉。注意:練習時間以不超過1-2分鍾為宜。可在寶寶睡醒後情緒好時練習,喂奶後不宜馬上做此遊戲。

轉頭

方法:媽媽手持色彩鮮豔的玩具(最好是可搖響的),在離孩子眼睛30(11!遠的地方,慢慢地移到左邊,再慢慢地移到右邊。讓寶寶的頭隨著玩具作180。的轉動。

目的:集動作訓練、視覺訓練和聽覺訓練於一體的綜合訓練。

注意:媽媽在移動玩具時,將玩具發出聲響。孩子的頭能朝左朝右各轉90。遊戲即可停止。

追聲尋源