思成和徽因，去年便有幾個月在刀山劍樹上過活！這種地獄比城隍廟十王殿裏畫出來還可怕，因為一時造錯了一點業，便受如此慘報，非受完了不會轉頭。
好在時間是良藥，後來誤會消除了，雲開霧散。
對於林、梁的學習，梁啟超也是提點有加。
梁啟超是一代名流，也是教育大師。孟子說：能與人規矩，不能使人巧。梁啟超深信這一點。學校教的是規矩，出了學校，對規矩熟悉了之後，才能發揮巧。梁啟超在教育上特別懂得循序漸進，他不信天才，而信養成，梁氏子弟小時候就深受梁啟超做學問風格之浸染，功底紮實。梁思成在決定走建築這條路之後，梁啟超怕兒子學得太專門，還特地督促，要他學點音樂、文學、美術這些關於自己娛樂的學問，這樣日後的生活不至於太單調，單調容易厭倦，厭倦即為苦惱。
梁啟超在教育上追求全麵，中西兼顧，他要送梁思成、林徽因去美國留學，學點西方的學問，但同時也注重對他們進行民族傳統經的教育，即便是梁思成因車禍住院，他還不忘提醒兒子，利用這段時間研讀中國典籍，從《論語》《孟子》開始，惡補國學。他的計劃很明確，他想讓思成在兩個月的時間裏熟讀甚至背誦那些修身養性的段落，然後讀《左傳》和《戰國策》的全文，以增長智能和改進文體風格。若時間充足，還可以讀點《荀子》。
梁啟超在學習上很有心得，他告訴梁思成，做學問原不必求猛進，像裝罐頭樣子，塞得太多太急，不見得便會受益。要做到“優遊涵飲，使自得之”才好。又說做學問要“猛火熬”“慢火燉”，學習之後要消化，才能交替循環，生生不息。
林、梁的個人狀態，他也高屋建瓴地去把握、調解。
梁思成騎摩托摔壞了腿，畢生得穿金鋼馬甲，梁啟超不悲觀，而是換個角度看問題，他和醫生商量，讓梁思成晚一年出國，他說：“你的一生太平順了，小小的挫折可能是你磨煉性格的好機會。而且就學業來說，你在中國多準備一年也沒有任何損失。”一年後，林徽因從培華女中畢業，考取半官費，兩人攜手赴美，一切剛剛好。
1925年，林徽因的父親林長民在與軍閥張作霖部作戰時，中流彈而亡。向林徽因報喪的消息，落在梁啟超身上。直接說，太傷孩子的心；不說，天大的事，作為女兒，林徽因有知情權。於是，梁啟超先修書一封，委婉地表達自己的猜測——隻是猜測。
今天報紙上傳出可怕的消息，我不忍告訴你，又不能不告訴你，你要十二分鎮定著，看這封信和報紙。
我們總還希望這消息是不確的，我見報後，立刻叫王姨入京，到林家探聽，且切實安慰徽因的娘……
我現在總還存萬一的希冀，他能在亂軍中逃命出來。萬一這希望得不著，我有些話切實囑咐你。
第一，你自己要十分鎮靜，不可因刺激太劇，致傷自己的身體。徽因遭此慘痛，唯一的伴侶，唯一的安危，就隻靠你。你要自己鎮靜著，才能安慰她，這是第二層。
第二，這種消息，諒來瞞不過徽因。萬一不幸，消息若確，我也無法用別的話解勸她，但你可以將我的話告訴她：我和林叔的關係，她是知道的，林叔的女兒，就是我的女兒，何況更加以你們兩個的關係。我從今以後，把她和思莊一樣看待，在無可慰藉之中，我願意她領受我這種十二分的同情，度過她目前的苦境。她要鼓起勇氣，發揮她的天才，完成她的學習，將來和你共同努力，替中國藝術界做出貢獻，才不愧為林叔的好孩子。這些話你要用盡你的力量來開解她。
……
徽因留學總要以和你同時歸國為度。學費不成問題，隻算我多一個女兒在國外留學便了，你們不必因此著急。