孩子是千姿百態的，遇到錢時，孩子的表現也不盡相同。有的孩子不加思考亂花錢，而有的孩子自律，做事消費都有節製。為什麼有的孩子亂花錢，而有的孩子卻不同？
亂花錢的孩子與早期家庭教育有關。父母用什麼方式滿足孩子的欲望，或鼓勵孩子以什麼方式釋放情緒至關重要，不但直接影響孩子的自我管理，也塑造了孩子的性情和生命形態。
鼓勵精神追求，孩子就不會亂花錢
18歲前的孩子對精神追求勝過物質追求。
孩子不是物質享樂主義者，而是精神追求者，因為物質生活的高低是父母提供的，孩子無法選擇。但從3歲起，孩子就有了自己的精神追求：童星小寶3歲癡迷跳舞；民族歌手阿寶4歲癡迷唱歌；陶藝大師周國楨5歲癡迷雕塑；美術大師韓美林6歲癡迷繪畫。當孩子的注意力和興奮點都聚焦在求知和獲取精神財富時，就沒有時間去浪費錢，也不會隨便亂花錢。
精神越富足，人對物質的需求越少，精神越貧乏，人對物質的占有欲越強。
激發學習興趣，教孩子如何讓錢增值
孩子的心是貪婪的，一旦喜歡上什麼，不但希望立刻得到，更渴望全部擁有。特別是有了超市的出現，推著車，看著貨架上琳琅滿目的商品伸手可得，要什麼都是信手拈來。這種購物的感覺，特別容易激發孩子的購物欲和占有欲。
雨奇的同學劉亦菲小時候特別喜歡玩四驅車模型。玩具公司為了賺小孩子的錢，不斷推出各種新的產品，他像所有孩子一樣，希望把所有的汽車都買回家，不管玩不玩，也不管要花多少錢，因為他喜歡每一個汽車模型。
每當他要爸爸買新的玩具車時，爸爸總是耐心地告訴他：“這些模型車的內部構造都是一樣的，廠家隻把外觀稍加改變，就可以吸引你們購買。買一輛和買十輛是一樣的，四驅車是用來競速的，競速的關鍵是馬達，你可以更新馬達或其他配件，這樣花很少的錢，你就可以擁有一輛新車，而且你的車速小朋友永遠也趕不上。所以，你花錢換馬達提高車速能讓錢增值，而換新車圖漂亮隻能讓錢貶值。”
劉亦菲聽了爸爸的話，不再花錢盲目地購買新車，而是通過改裝提高四驅車自身的性能和速度。每次和小朋友賽車，他總是用舊車跟小朋友三天兩頭換的新車比，小朋友的車外觀一個比一個炫，但最先衝過終點的總是他那輛外觀不變的舊車。
從此，劉亦菲不但懂得了怎麼做能讓錢花得值，又讓錢增值，而不是盲從地浪費，他從不買華而不實的新賽車，而是專注於研究如何提高車本身的性能和速度，既實現效益最大化，又探索和研發新技術。十幾年後他從英國留學回來，被選拔到中國科學院，從事航天科技研究。
孩子花錢無節製或喜新厭舊本屬於自然，想花錢買各種玩具車的男孩兒很多，而劉亦菲的爸爸獨創了“一箭雙雕教育法”，既教孩子花錢有道，又激發了孩子的學習樂趣和夢想，讓孩子從小學會怎樣用最少的錢做最大的事。
告訴孩子，世上沒有免費的午餐
美國石油大亨洛克菲勒給兒子的家書中寫到：“巨大的財富也是巨大的責任”；“你要想使一個人殘廢，隻要給他一對拐杖”；“世上沒有免費的午餐”。
他在信中給兒子講了這樣一個故事：一位聰明的國王想編寫一本智慧錄，以饗子孫。他的大臣們快馬加鞭，完成了一本十二卷的巨作，老國王看了嫌太長，令他們濃縮；大臣們幾經刪減最後剩一本，國王還是不滿意，最後，大臣們將這本書又濃縮為一章，然後，減為一頁，最後，凝練成一句話——“世上沒有免費的午餐”。這就是智慧書的全文。
不勞而獲是人性的弱點，隻要有條件，人就樂於等著天上掉餡餅。許多家境殷實的孩子從小飯來張口，衣來伸手，很容易養成不勞而獲的習慣。
父母要告訴孩子錢不是憑空來的，風刮不來錢，雨下不來錢，要想得到錢，必須付出勞動。光給孩子講道理不行，必須讓孩子親身體會錢來得不容易。
不勞而獲思想是滋生假、惡、醜的禍根，一個人的機體如果埋下這一毒瘤，會不斷派生出貪婪、敵意、妒忌，乃至仇恨。所以，美國人鼓勵孩子自己賣舊玩具、打零工、擺小攤、搞小發明和創意掙錢，讓孩子從小通過親身體驗學會珍惜財物，自食其力。