□ 用人不能小馬拉大車
用人，揚其長就是人才，用其短就會成為庸才。古人雲：“人之才行，自借罕全，苛有所長，必有所短。若錄長補短，則天下無不用之人；責短舍長，則天下無不棄之士。”金無足赤，人無完人。任何人才，都不是全才，有其長則必有其短，用其長就是人才，都能成就事業；若舍長用短，則都是庸才，都難以擔當重任。大軍事家孫臏在布陣用兵方麵是天才，但若派他到陣前與敵人刀槍相交，則定要送死；張飛在衝鋒陷陣中勇冠三軍，若讓他代替諸葛亮運籌帷幄，非弄出大亂子不可，但若讓諸葛亮去與人短兵相接，他也必然沒有好下場；水中格鬥時最適合張順，陸上廝殺則還要看李逵的表演，如果張順與李逵作個換位，那必然大敗而歸；宋徽宗不是個好皇帝，卻是個好畫家；李煜不是個好君主，卻是個優秀的詞人；明朝天啟皇帝處理國家大事一塌糊塗，但幹起木工活來卻比一般木匠要漂亮得多。所以說，揚長避短，處處皆人才，人人皆可用。
象棋中的“車、馬、炮”顯然是攻擊性的中堅力量，比賽的勝利主要靠他們。但是“車、馬、炮”再怎麼神勇，還隻是“將帥”手中的“棋子”，必須執行將帥的意誌。老將如果不能用好這幾個子，那這些“車、馬、炮”就像廢子兒，完全沒有用。隻有分別掌握了“車、馬、炮”的應用特點，知其長短，才能取長補短，發揮最大作用。
1．根據員工的性格
領導在用人時，要注意員工的性格特征。對於一個人來說，性情於人也許是天生的。但作為領導若能夠巧妙地運用他，使之能夠既顯其能，又避其短，那這幾乎可說是用人的最高境界了。
心理學將人的性格分為膽汁類、多血類、黏液類、抑鬱類這四種類型。不同性格類型的人對工作崗位的適應性不同。比如，精力旺盛、性格剛強卻粗心的膽汁類人才，不能深入細微的探求道理，因此他在論述大道理時，就顯得廣博高遠，但在分辨細微道理時就會失之於粗略疏忽；此種人適於安置在創新性的工作崗位上。性情活躍、反應敏捷、善於交際的多血類人才，可以采取以目標管理為主的方式。在目標、任務一定的情況下，盡量讓他們自己選擇措施、方法、手法和手段，自己控製自己的行為過程。同時還可適當擴大他們的自主權，給他們回旋的餘地和發展的空間。對於安靜、忍耐、性格堅定又有點韌勁的黏液類人才來說，他們喜歡實事求是，因此他能把細微的道理揭示得明白透徹，因此比較適於安置在需要條理性、冷靜和持久性的科學研究工作崗位上。而對於性情孤僻、細心敏感的抑鬱類人才，可以采取以過程管理為主的方式。給他們略超過自己的能力的任務，使他們得到成功體驗，建立起可以不比人差的信心，同時注意肯定他們的長處，一點點啟動起來。
2．依據員工的興趣
興趣是最好的老師。有興趣，才會有欲望和動機。當興趣產生時，能使人的注意力高度集中，能激勵人的工作熱情，這樣人的能力才會全部的發揮出來。
具有某方麵能力的人，一般來說對某方麵的事情就特別地感興趣。20世紀50年代，有南美洲的一個小村莊裏，一群小孩圍著一隻用布縫起來的足球踢來踢去，樂此不疲，幾乎天天都抱著球來這個空闊的小場地踢球。20年後，其中的一個小孩站在了世界足球的最高點，他就是享譽世界的球王貝利。
貝利是熱愛足球的，他的父母也深深的看到了這一點，所以他們並沒有阻止他的足球夢想，而是給予適當的引導，這也終於成就了貝利。同樣如此，領導者在使用人才的時候，既要強調專業對口，但又不能太絕對化，還要考慮到他的興趣方向。