清朝乾隆二十年，清軍收複了伊犁，平定了準噶爾叛亂，乾隆帝心情很好，又想出去玩玩了。這年八月份天氣很熱，乾隆帝帶領一班臣子去避暑山莊。這避暑山莊亦稱“承德離宮”和“熱河行宮”，是清朝帝王夏天避暑行宮，也是臨時處理朝政的地方。這次乾隆帝到避暑山莊來避暑還想到圍場打獵。
在避暑山莊已經住了半個多月了，這天，乾隆帝閑暇無事，便帶著協辦大學士紀曉嵐和兩個侍衛微服到民間走走。
君臣四人不覺來到一個村子外，正要上橋過河，就看見一男一女兩個少年兒童在河邊橋頭玩耍。這少女也就是十二三歲的樣子，這男的卻是個兒童，八九歲的樣子，顯然是姐弟倆。馬蹄聲使姐弟倆不約而同地向騎馬四人驚望去。接著，那少女拍一下男孩肩膀催促道：“快背，快背！”隻聽那男孩吟道：“河對漢，綠對紅，雨伯對雷公，煙樓對水洞，月亮對天公。”那少女道：“不對！不對！”這時，乾隆帝聽了才知道是姐姐在教弟弟背誦《笠翁對韻》，遂起童心，下馬迎上前去道：“應該是‘煙樓對雪洞，月殿對天公’”少女一看四位達官貴人裝束的人站在麵前，有點不好意思了。那男童卻顯頑皮不在乎的樣子辯道：“雪洞、水洞；月殿、月亮，平仄都一樣嘛。”乾隆帝和紀曉嵐齊讚道：“好聰明的孩童。”男童更無忌憚了，看看麵前四人，再看看那四匹馬，略有所思地道：“驢對馬，葉對花，佃戶對官家，修文對種地，筆墨對桑麻。”乾隆帝和紀曉嵐哈哈大笑：“好！好！”隻見那少女形有喜色卻佯怒對男童道：“瞎顯擺，剛學走就想跑啊。”
這時候的乾隆帝被這兩個孩子吸引住了，心想：小弟弟這麼懂平仄聲律，他姐姐一定更厲害了，遂想考考這少女，問道：“姐姐在教弟弟背誦《笠翁對韻》啊？”少女見這四位客官態度和善，就微笑地回答：“昨天，他背誦《聲律啟蒙》剛過關，今天就不好好學了，阿瑪回來要打他屁股啦。”
乾隆帝知道是這兩個孩子父親讓姐姐教弟弟聲律啟蒙書。
過去，讀書人家都要對孩子進行啟蒙教育，啟蒙讀物有《三字經》《百家姓》《千字文》《聲律啟蒙》《千家詩》《增廣賢文》《幼學瓊林》《朱子家訓》等。
乾隆帝又聽出了這是滿人的孩子，更為高興，就對少女道：“咱們對對子玩兒好不好？”
少女微笑說：“阿瑪也常和我們對對子。”顯然是同意了。
乾隆帝看看那座橋，吟道：
有木也是橋，無木也是喬，去掉橋邊木，有女便成嬌。信步河邊騎駿馬；閑情野外遇阿嬌！
少女一聽，這是同音組字連環聯，遂看看那條河，小眼睛一轉吟道：
有水也是湘，無水也是相，去掉湘邊水，有雨便成霜。隻掃自己門前雪；不管他人瓦上霜！
紀曉嵐聽了這少女的對句，大讚道：“好！妙！我也湊個熱鬧。”遂吟道：
有米也是糧，無米也是良，去掉糧邊米，有犬便成狼。武鬆不怕下山虎；靚女應防入室狼！
少女馬上又吟出：
有水也是溪，無水也是奚。去掉溪邊水，有鳥便成雞。貓狗仗人能震虎；鳳凰落伍不如雞！
乾隆帝看紀曉嵐也沒難住這少女，高興地大笑道：“對子王也遇到對手了。”接著就問了些少女家情況，得知這兩個孩子的父親是在避暑山莊裏當差，叫紀曉嵐把名字記住了。乾隆帝從扇子上取下兩枚玉珠子，給了這姐弟倆，並鼓勵要好好學習，長大考取功名。
若幹年後，那男孩得了功名，其父也升了官，少女嫁給了一位有為的王爺。