正文 讓個性代替他們說話(3 / 3)

陳聾子,平常略去了陳字,隻稱聾子。他在陶家村打了十幾年長工,輕易不見他說話,別人說話他偏肯聽,大家都嫉妒他似的這樣叫他。但這或者不始於陶家村,他到陶家村來似乎就沒有帶來別的名字了。二老爹的地是他種,園裏出的菜也要他挑上街去賣。二老爹相信他一人,回來一文一文的錢向二老爹手上數。洗衣女人問他討蘿卜吃——好比他正在蘿卜田裏,他也連忙拔起一個大的,連葉子給她。不過問蘿卜他就答應一個蘿卜,再說他的蘿卜不好,他無話回,笑是笑的。菱蕩圩的蘿卜吃在口裏實在甜。(選自廢名《菱蕩》)

【技巧啟示】:描述幾件小事+注意相同環境下人物的不同反應+抓住普通語言中某些典型詞語

實例一2009年浙江省紹興市中考作文題

題目:你我走過的日子

要求:(1)文體不限,字數不少於600個(如寫詩歌,則不能少於16行);(2)文中不出現含有個人信息的地名、校名和人名等。

妙寫人物之星級:自然引入外貌描寫,抓住細節

你愛茶,走到哪兒,都喜歡拎著茶杯,當你掀開茶杯蓋時那淡淡的茶香氤氳在空氣中,讓人心曠神怡。無意間發現你也如茶葉般枯瘦。不見了你矯健的身姿,不見了你健碩的皮膚,隻是那彎曲的背,深深的皺紋,但你那犀利的眼神仍是那樣令人戰栗。

你我走過的日子是短短的童年,是次次的誤讀與簡單的包裹,是你無聲的愛與我的無知彼此充實。爺爺,到了此刻我才懂得了你,原來你是愛我的。你冷峻古板,我卻愛笑,你沉默寡言,而無知的我卻把你無聲的愛誤讀了,我對你心懷不滿,你對我卻滿懷期待。

小時候,我參加了“書法社”,可是在社裏我總覺得自己的字與我的同學相差甚遠,這時你鼓勵我說:“好好努力,正如茶那樣即使原來多麼平凡,但經過了殺青、曬幹、炒製……那原本翠綠的它變得柴瘦、幹枯,但它衝泡時的清香令人心醉,這時它擁有了美麗的內涵,隻要努力就會擁有美麗內涵。”我應了一下,然後就離開了。過了一個月,我參加了書法比賽得了三等獎,雖然有些遺憾,但得到了老師的肯定,我原本以為當你看到這一切時會很高興,但你隻是看了看,揚起嘴微微一笑。我拿著獎狀,心裏有許多不甘,心情也直落穀底。

有時,看到爺爺那對我漠不關心的神情,總覺得自己是那麼多餘……

有一次,爺爺奶奶到我家過年。當我看到爺爺時,他對我揚起了笑臉,我的心被蜇了一下,總覺得這是他第一次對我笑。我有個壞習慣,睡覺總喜歡踢被子,這不這幾天鼻涕橫流,嗬欠連連……可是這幾天當我起床時被子總蓋得好好的,我以為是媽媽,頓時心裏洋溢著濃濃的暖意。深夜了,因為感冒難受,我久久難以入睡,這時門縫忽然射進一道光,我趕緊閉上眼睛,他幫我蓋好了被子,用手背撫摸我的額頭,接著歎了口氣便離開了。我緩緩睜開眼睛,那彎彎的背影漸漸消失在黑暗之中……這手的溫度、手的粗糙難道是爺爺……

你我走過的日子是種種誤會纏綿的鴻溝,任性的我不知道該如何化解,隻是讓彼此的誤會愈演愈深。在一次與奶奶的談話中,她說:“你爺爺啊,真是個傻瓜,上一次你得獎時他不知道有多高興,整天逢人就說我孫子啊字寫得好……可是他硬要裝著不屑。”我此刻才明白原來爺爺的不屑是對我的鼓勵,是要讓我不要沉迷在一時的成功中。原來你我一起走過的日子裏不隻是一次次彼此的誤解,也有愛,也有幸福。

實例二2005年四川省南充市中考作文題

同學們,我們的成長過程,就是戰勝自我的過程,高尚戰勝了卑劣,勤奮戰勝了懶惰,勇敢戰勝了怯懦,麵對戰勝了逃避,快樂戰勝了憂傷……於是我們才有了一次次進步;在你的生活、學習中,這樣的精彩例子一定不少,請把它寫出來,讓我們一起分享,好嗎?

請以“戰勝自我”為話題作文。標題自擬,文體自選,立意自定。不得出現真實的人名、校名。字數在600字左右。

妙寫人物之星級:細描眼睛,變化的心理活動,典型動作,語言傳神

雨,還在淅淅瀝瀝地下著。從窗口向外望,天似乎被一層灰紗遮住了,那麼朦朧,那麼神秘。那後麵藏著什麼呢?“天在流淚。”你說。

我驚愕地轉過頭,看見你茫然地望著灰暗的天空,眸子是那樣無神,似乎也罩著一層灰紗。“蘭……”我輕聲地喊道。你沒有回答,仍舊呆呆地盯著那高遠莫測的天空。忽然,一絲銀光在你眼中閃現,在那層灰紗下,滲出了一些晶瑩的東西,順著你的臉頰,緩緩地流著。蘭,你在看什麼呢?

我知道你出生在一個貧困的家庭,父親是撿破爛的,又常常得病,母親無法忍受貧困,早已離開家庭,遠嫁他人了。你把這些視為恥辱。近年來,許多家庭都富裕起來,可你的父親,一無技術,二無資金,仍然守著那副破爛攤子過日子。他含辛茹苦,起早貪黑,用自己的血汗換來的錢供你讀書,盼你長大有出息,可你不知道為什麼,成績總是提不上來……難道,你是為這?

哦!你那灰色的眼睛,像布滿烏雲的天空……

我曾聽你唱過歌,那嗓音多美,可在班上的聯歡會上,你卻睜著那雙無神的、驚恐的眼睛,推辭著,你寧肯把自己關在冷清的宿舍裏,也不肯上台表演。記得那一次,“搗蛋鬼”曾譏笑你是出土文物,說你的鞋是盤古開天地時穿的,你又是個沒娘的孩子,當時你沒有哭,隻是你的眼睛更加無神了。後來,他在同學的斥責下向你道歉,他也深深懺悔,你卻緊緊地捂著臉哭了。難道,你是為這?

記得你悄悄地對我說過,你長大後要當女作家。我知道你的作文挺好,老師常常當成範文在班上宣讀。於是,我向你祝福,那時候,你眼睛放出了光彩,就像兩顆黑鑽石,你知道那有多美嗎?可是,才一會兒,你的眼睛又黯淡了,繼而又蒙上了一層厚厚的灰紗,你垂下頭,擺弄著衣服,訥訥地說:“不……我,我怎麼配當一名作家?我真的不行,不可能的……”聽你說這些,我的心都發抖了。難道,你是為這?

哦!你那灰色的眼睛,像布滿烏雲的天空……

蘭,我明白了,你很自卑,自己輕視自己,對不對?你用自己的不幸編織了一張厚厚的網,把自己罩在裏麵,不肯與外人交往。何必呢?蘭,成功在於人的發奮而不取決於人的遭遇,並且你也應該知道:成功的道路不止一條。打開你的心靈之窗吧,勇敢地走出心裏的陰影,不要讓你的天空總是彌漫著雨。蘭!記住,雨過之後的天空是彩虹!我看得見你美好的人生,願你的眼睛永遠放射出燦爛的光彩!

實例三2007年山東省青島市中考作文題

以“孝敬父母”為話題,寫一篇600字左右的文章。

妙寫人物之星級:動詞貼切,變化的心理活動

從學校趕回家時,父親正伏地織草席,見了我,立刻停住手中的活兒,定定地打量著我,深陷的眼裏分明地閃出久別重逢的驚喜。

我趕緊上前扶他坐下,迫不及待地報告帶回來的好消息:“爹,期中考試,我得了全年級第一!”父親激動地點著頭,一臉振奮與歡樂:“……呃!行!……”“爹,明天是您53歲的生日,我用獎學金給您買了條煙。”我滿懷激情地去包裏翻出給他的生日禮物,恭敬地呈上。

抽煙,是父親一生最大的嗜好。煙對他,有著驅逐疲倦的奇特魔力。父親每每在田間勞累了,便去懷裏摸出一支極便宜的劣質煙來,悠悠燃著,在專注安逸的神情中,用煙伴隨田間勞作後的片刻休憩。末了,體力似乎也全部恢複,便又抄起農具,加勁幹活……而此時,父親卻呆著沒接。他慢慢站起身,離開了木凳,臉上的表情一下子複雜了許多,嘴唇也開始劇烈地翕動,但沒出聲。

“爹,3塊多一包的好煙哪!”父親這才呆緩地伸過手來,顫抖著接了煙。

我一見他青筋暴露的手,馬上就要掉下淚來——母親走得早,10餘年來,他獨自一人默默無聞地操持著屋內屋外,還要供我念書,人老得很快。我看了實在不忍,半年前接到市重點中學的入學通知時,我曾主動向父親提出棄學幫他。可他斷然不允,硬是東借西借湊足了1200塊錢,把我送到了車站:“去了,好好讀。書讀好了,就都好起來了。將來有了出息,逢年過節回家探親,給爹帶兩包好煙抽抽,爹也就心滿意足了。”車將行時,父親又攆上來,吃力地攀著車窗叮囑道:“差錢,隻管打鄰居電話,爹有辦法!”我流著淚狠勁點頭……

此時,我多想讓父親立即拆開煙盒,取出一支,像往常勞累後一樣,專注安逸地燃起。可,沒能,父親隻是將煙捧在眼前動情地盯著,看著煙,又看著我,眼裏盈著淚。良久,小心地擱下了煙,平靜地說:“煙,我戒了。”

“爹……”我撲在父親溫暖的懷裏,失聲地抽泣。

“爭氣的傻孩子,哭啥呢?你用獎學金買煙,是你給爹最好的禮物啊!”我聽了,再也哭不出聲來,任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫、輕撫……

實例四2004年山西省中考作文題

閱讀下列文字,按要求作文。

親愛的同學,你的書架上或同學的課桌裏可能有這些書籍:蔡智恒的《第一次親密接觸》、白岩鬆的《痛並快樂著》、郭敬明的《夢裏花落知多少》。這些書籍有的也許曾帶給我們閱讀的快樂,有的也許我們沒有讀過,但它們別具一格的書名一定能調動我們的生活積累,喚起我們內心深處的某種情意。

今天,讓我們借用以上三個書名中的一個做題目,寫一篇不少於600字的文章。

要求:(1)文體不限,努力表達自己的真情實感;(2)文中不要出現真實的地名、校名和人名。

妙寫人物之星級:描寫心理細微的變化,以樸實的語言寫父親的大愛

那天天氣很冷,秋風呼呼地刮著,預示著冬天的來臨。

午飯還沒吃完,就有同學跑進來對我說,你父親來了。我的心突然一沉,頭腦發漲,痛聲地在心裏說:“不是不讓你來的嗎?”

我放下碗筷,迅速跑了出去。

這是我進校的第二年。自從進入中學以後,我那虛榮心時時刻刻糾纏著我。這些城裏的孩子,大都有個美好的背景,或是官家公子,或是富家千金,他們還常對我自詡自傲。有時閑談,還常常選些農民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學看到我那體形枯槁的父親,看到他們灼人的眼光。

轉過屋角,便看到父親,穿的還是那件破灰襖,上麵沾滿了塵土!戴的,還是那頂洗得發白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了,直往冬青叢上走,父親頻頻地拉著韁繩,嘴裏罵出那耕地時對牛的濁語,同學們看到了都抿著嘴笑。

我硬著頭皮走了過去,叫父親將牛車趕往麵粉廠院裏,因為這兒就是我們女生寢室,經常有同學進出。

“大(父親),不是說我自己帶糧嗎?”邊卸糧,我嘴裏邊嘟囔。

“天冷了,怕你來回百多裏耽誤功課,我一下拉來得了。”

卸完糧,父親將牛套子摘下來,開始喂料,看來他是不會馬上趕回去了,雖然食堂裏還在賣飯,可我卻說:“大,食堂的飯賣完了。”

“哦,沒關係,待會兒我在路邊買點。”在我的記憶裏,父親從不亂花一分錢,即使夏日炎炎也要忍饑挨餓回去的。

“兒啊,你娘老眼昏花,不能再為你做衣服了,你拿上這錢,像城裏人一樣買一件算了。”說著,父親拿出那個破錢包,掏出帶著體溫的30元錢。我用手指摸了摸錢包,順眼看去,裏麵空無一文了。我想:“他又要……”不由得,一種沉重的負罪感襲上我的心頭……“大,你等會兒……”我努力往食堂跑去,淚水如泉水般撲簌撲簌地落在腳下,樹上的楓葉飄下來,飄在我的身上……

1.將好詞收入囊中

瘦弱、矮小、嬌小、弱不禁風、衰老、老態龍鍾、兩鬢斑白、衣衫襤褸、飽滿、健壯、強壯、秀美、秀雅、清秀、嬌小、嬌俏、小巧、朝氣蓬勃、活力四射、跌跌撞撞、磨磨蹭蹭、搖頭晃腦、挺腰斂胸、害臊、恐懼、趔趔趄趄、淚水盈盈、愁眉不展、麵無懼色、點頭哈腰、踉踉蹌蹌、懊悔、內疚、羞赧、不安

2.想象表情之可愛五連拍

想想生活中那些令你難忘的同學或親人的可愛表情,並用簡短的文字描述出來。如:

她(石紅)拿筆的手托著腮,張大的眼眶裏,晶亮的眸子緩慢地遊動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她要想出一個更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、所喜愛的神態。

可愛表情一:

可愛表情二:

可愛表情三:

可愛表情四:

可愛表情五: