自理能力
穿褲子
A：能自己把腿伸入褲筒內（9分）。
B：大人握住腿將其伸入褲筒內（3分）。
C：不肯穿褲子（0分）。
記分：9分為及格。
脫鞋襪
A：自己用腳瞪去鞋襪（10分）。B：蹬去鞋子（5分）。
C：讓大人幫助脫掉鞋襪（0分）。
記分：10分為及格。
大肌肉運動
學走
A：在大人之間放手走1～2步（15分）。
B：自己扶家具來回走（10分）。
C：大人一手牽著走（8分）。
D：在學步車內走（2分）。
記分：10分為及格。
登高
A：自己用手足爬上高處或台階（5分）。
B：大人牽著手能上一級台階（3分）。
C：不敢登上高處（0分）。
記分：5分為及格。
結果分析：
總分在90～110分之間為正常，120分以上為優秀，70分以下為暫時落後。
331～365天的測試
認知能力
認識身體部位
A：能夠認識6個部位（12分）。
B：能夠認識5個部位（10分）。
C：能夠認識4個部位（8分）。
D：能夠認識3個部位（6分）。
E：能夠認識2個部位（4分）。
記分：10分為及格。
指圖（動物、水果、用品、車輛等）
A：1次能夠指出8幅（14分）。
B：1次能夠指出6幅（12分）。
C：1次能夠指出4幅（8分）。
D：1次能夠指出2幅（4分）。
E：1次隻能指出1幅（2分）。
記分：12分為及格。
精細動作
配大小瓶蓋
A：正確配上大小瓶蓋（10分）。B：正確配上1個（5分）。
C：配上1個，放歪（3分）。D：未配上（0分）。
記分：10分為及格。
蠟筆畫
A：能在紙上畫出痕跡（10分）。
B：能在紙上點上小點兒（5分）。
C：空中亂畫（3分）。
D：不會握筆（0分）。
記分：10分為及格。
1分鍾內投豆子（小丸）入瓶中
A：能夠投入6個（12分）。B：能夠投入5個（10分）。
C：能夠投入4個（8分）。D：能夠投入3個（6分）。
E：能夠投入2個（4分）。
記分：10分為及格。
模仿拿著細線使蠟丸搖晃（蠟丸被細線拴著）
A：可以搖成圓圈（9分）。B：隻能前後晃蕩（5分）。
C：不會搖動（0分）。
記分：9分為及格。
語言能力
模仿動物叫：描、狗、羊、鴨、雞、牛、虎等
A：能夠模仿6種動物的叫聲（12分）。
B：能夠模仿5種動物的叫聲（10分）。
C：能夠模仿4種動物的叫聲（8分）。
D：能夠模仿3種動物的叫聲（6分）。
E：能夠模仿2種動物的叫聲（4分）。
記分：10分為及格。
社交能力
用動作表演一首兒取
A：能夠做4種動作（12分）。B：能夠做3種動作（9分）。
C：能夠做2種動作（6分）。D：隻能夠做1種動作（3分）。
記分：12分為及格。自理能力
用勺子
A：能用勺子盛飯並送入嘴裏1一2勺（5分）。
B：能用勺子盛飯，但不能送入嘴裏（4分）。
C：勺子凸麵向上盛不到東西（2分）。
D：亂叫不盛飯（0分）。
記分：5分為及格。
戴帽子
A：能把帽子放到頭頂上拉正（8分）。
B：能把帽子在頭頂上放穩（6分）。
C：帽子在頭頂上放不穩掉下來（4分）。
D：不會（0分）。
記分：6分為及格。
大肌肉活動
學站
A：不扶物能站穩3秒（9分）。B：扶物站穩（5分）。
C：牽著站（3分）。
記分：9分為及格。
會走
A：自己獨立走10步（15分）。B：自己獨立走5步（12分）。
C：自己獨立走1～2步（9分）。D：需要大人牽著走（6分）。
記分：9分為及格。
結果分析：
總分在90～110分之間為正常。120分以上為優秀，70分以下為暫時落後。
（四）感知覺訓練與潛能開發
運動能力的訓練與潛能開發
大運動
站
當寶寶會獨立坐、會爬行以後，就會主動要想學站，想自己站起來。如果訓練得好的話，9個月的寶寶就能夠自己扶著東西站起來了。
站立訓練
長到8～10個月時，寶寶要站起來了。一般寶寶在8個月左右，可以由大人扶著慢慢站立起來，9個月時能攀扶家具站起來，到了10個月大時就可獨自站立了。站立是走的前期，寶寶學會了站再學走，活動力會比直接學走增加幾倍。