另一方麵，孩子的思維具有自我中心的特性，為了達到自己的目的會不顧事實真相，而編一個小謊言恰恰能讓他達到目的，於是，說謊就成了一種有效的工具。然而，事實上，這個年齡的孩子並不理解說真話的重要性，也不理解說“假話”的道德意義。他隻是利用現有的條件，服務於自己的目的。所以說，這裏的“說假話”並非真正意義上的撒謊。不過，在孩子看來，他們以為成年人不知道，就沒什麼大不了。比如，如果孩子丟了玩具，便會毫不猶豫地告訴大人是小朋友搶走了，以此來保護自己。
每天懂點品格心理學
雖說孩子不知道如何區分“事實”和“謊言”，也不知道說真話的重要性、說“謊話”的嚴重性。那麼，作為家長，又該如何麵對這些“小謊言”，避免給孩子扣上不誠實、愛說謊的“帽子”呢？
◎◎站在孩子的角度看問題
如果孩子的敘述和事實不吻合，不要急於認為他是在“撒謊”，而是站在孩子的角度想一想，這樣做是不是有他的理由？比如，如果孩子在小朋友麵前“吹牛”自己可以展翅高飛，是不是希望自己是超人？是不是希望老師會表揚他？
◎◎試圖給孩子一點時間和空間
發現孩子為了逃避責任而“編瞎話”，不要急於揭穿他，不要“刑訊逼供”，而是嚐試給孩子一點時間和空間，引導他把注意力集中在事件本身，而不是你的情緒反應上。最終，你會發現孩子自己會收拾“殘局”。
◎◎家長要以身作則
培養孩子誠實品質，家長不僅要對孩子從不撒謊、坦誠相待、言而有信、遵守諾言，也要在孩子麵前對所有人都能這麼做。
◎◎營造溫馨的家庭環境
家長應該讓孩子知道，即便“闖了禍”，隻要說出真相，並不會給他帶來傷害。事實上，當孩子確認說實話沒有壞處時，他會更樂意做一個誠實的人。相反，如果孩子認為說實話沒有好處，反而不如掩蓋事實更能讓他逃脫，這樣的話，他就不會主動選擇誠實了。
此外，孩子承認事實時，無論他承認的“錯誤”有多麼嚴重，家長也不要懲罰他。因為鼓勵孩子養成誠實的品質，遠比懲罰他打碎了貴重的花瓶更為重要。