興趣是人們力求認識某種事物或愛好某種活動的傾向。這種傾向總是和一定的情感聯係著，會對人們的行為起到向導作用。興趣是最好的老師，是孩子自主學習的不竭動力。在學習過程中，學習興趣與學習效果之間有著密切的關係。
濃厚的學習興趣可以使孩子對學習充滿熱情，主動克服各種困難，全力以赴地實現自己的學習願望。如果孩子對學習不感興趣，僅僅由於強製而求知，則學習效果往往甚微。
法國昆蟲學家法布爾，從小就對昆蟲產生了濃厚的興趣。有一天夜裏，他提著燈籠，蹲在田野裏，觀看蜈蚣怎樣產卵，一連看了好幾個小時。忽然，他感到周圍越來越亮，抬頭一看，原來太陽已經從東方升起。
還有一次，法布爾爬到一棵樹上，聚精會神地觀看蜣螂的活動。
他的父親知道他的愛好後，便極力鼓勵他把自己的愛好堅持下去。因為他父親明白：孩子有了興趣，自然就會在興趣點上形成特長，而以後孩子也會在自己所擅長的領域做出卓越的成就。
法布爾從小對昆蟲活動產生的興趣，激發了終身研究昆蟲的誌向，從而寫下了巨著《昆蟲記》，對昆蟲學作出了巨大的貢獻。
父母隻有激發起孩子的學習興趣，增強孩子的求知欲，才能讓孩子保持最好的學習狀態，達到事半功倍的效果。每一位父母都希望自己的孩子能夠順利地學習，取得好成績。但是很多父母盡管每天對孩子苦口婆心地說教，而孩子對學習就是表現不出興趣。這就需要每位父母具體分析自己孩子的實際情況，用合適的方法激發起孩子學習的興趣。
孩子的學習興趣不是與生俱來的，而是在父母長期的教育影響和社會實踐中不斷發展起來的。孩子對學習產生了興趣，自然會全心全意地努力學好。激發孩子的學習興趣，就是培養孩子學習的動力，他們有了動力才能在學習中奮勇直前，遊刃有餘。
孩子正處在學習的重要時期，培養學習的興趣對於今後學業的發展有著不可低估的作用。孩子的心理發育是一個循序漸進的過程，父母一定要遵循孩子成長的規律，激發孩子的學習興趣，切不可操之過急，拔苗助長，否則會適得其反，貽誤孩子終身。
專家給父母的建議
建議一 分析孩子缺乏學習興趣的原因
興趣缺乏必然導致孩子學習效果較差。孩子缺乏學習興趣的原因有很多，父母要找到孩子對學習缺乏興趣的原因，然後對症下藥，幫助孩子恢複對學習的興趣。孩子對學習缺乏興趣的原因主要有：經常受到老師的批評，學習方法不恰當成績差，導致了惡性循環等。
沒有任何一個孩子是甘於落後的，可是很多因素阻礙了他們興趣的產生，這時候他們需要父母的理解和關愛。父母要耐心地聽孩子把自己不喜歡學習的理由說出來，然後引導孩子發現自己不喜歡學習的理由並不是學習本身，而是很多外在因素。
父母了解了問題所在，就要積極為孩子解決。比如父母可以和老師聊聊孩子的狀況，讓老師改變一下批評孩子的方式，幫助孩子用科學的方法進行學習等。隻有這樣，才能重新點燃孩子對學習的興趣。
建議二 用表揚和鼓勵來激發學習興趣
人做完某一件事後，都希望得到別人的肯定和表揚，孩子的自我意識不強，更需要來自父母的表揚和鼓勵。父母要善於發現孩子的閃光點，使孩子體會到自身的價值，享受到成功的喜悅。這樣孩子學習的情緒才會高漲，學習的自覺性和積極性才會有大幅度的提高。
韋本文是美國著名的畫家。他能夠成為畫家，與媽媽對他的表揚和鼓勵是分不開的。有一次，媽媽把韋本文和妹妹莎莉留在家裏，他發現家裏有幾桶顏料，便突發奇想地想為妹妹畫肖像，為此弄得客廳亂七八糟的，沙發上擺著紙，地板上也沾滿了顏料。