正文 留心細節,關注需求(1)(3 / 3)

回到家,媽媽給它洗了個澡。我看到媽媽正在給它用電吹風吹毛時,這隻狗身上在發抖,想跑。媽媽沒抓住,我的狗從椅子上摔到了地上。媽媽連忙快速地把狗抱了起來,這隻狗沒有受傷,還在那兒亂蹦亂跳。它這樣亂蹦亂跳搞得我爸爸都吹不好它的毛了。剛吹了一半,快幹的時候,爸爸就沒吹了,媽媽把它放在烤火架上,還放了一床小被子,讓它躺在上麵烤幹毛。媽媽在照顧它,爸爸去給小狗做窩了。

小狗的窩是一個蘋果箱,蘋果箱裏的蘋果都被爸爸搬到沙發底下去了,留下空蘋果箱給狗做窩,媽媽還在蘋果箱裏放一件棉襖呢!我把蘋果箱搬到了客廳裏,媽媽把正在烤火的小狗放在了箱裏的棉襖上,再把棉襖的開口放在了小狗的身上,把小狗包起來,讓小狗不冷。媽媽看見小狗在舔舌頭,覺得它應該是餓了,就讓爸爸去給它泡一包牛奶,當時,我還真沒想到狗愛喝牛奶的呢!不過,媽媽告訴我,狗是喝牛奶的,媽媽把牛奶搬到了狗的窩裏,放在狗的前麵,狗躺在棉襖裏伸長脖子,用舌頭去舔牛奶。它一直舔了好久好久,才不喝了。

媽媽把小狗的窩連小狗,一起搬到了陽台上,媽媽怕小狗冷,要爸爸把蘋果箱的蓋子也蓋上,爸爸說那麼就不透氣了。媽媽又讓爸爸把箱子剪一個洞,讓它出進和透氣。爸爸把蘋果箱的底和蓋都剪了一個彎彎的洞,拚在一起,窩就做好了。我覺得我的小狗比蔣牧雁姐姐家的小狗好玩多了,當然,因為它是我的狗,不是蔣牧雁姐姐家的狗。我們還在它的窩的左邊放了三個碗,第一個碗裏裝了牛奶,第二個碗裏裝了骨頭,第三個碗裏裝了飯菜,這都是給狗吃的。

我的小狗在窩裏躺了一會就出來了,它來到我身邊,把我的腳當作一根竹竿一樣,使勁地往上爬。不過,它爬了一會就溜下去了,又跑去咬媽媽的鞋子。媽媽翹著二郎腿,它就總是去咬那隻放得老高的鞋子,趴在上麵,好像想在上麵睡覺。我媽媽一個勁地說:“好癢啊!好癢啊!”我在旁邊笑個不停,覺得這隻狗挺好玩的。

一會兒,爸爸也來逗它玩,他把手放在“木炭”的嘴邊,看見它追自己的手他就把手放得很高很高,“木炭”為了追這隻手就跳得老高老高的,爸爸覺得它很厲害!爸爸還有一種玩法來逗狗呢,他把手放在“木炭”的前爪前,“木炭”就會把前爪的其中一隻放在爸爸的手心上,好像在跟爸爸握手呢!“木炭”的有趣事情還有許多呢!留著以後慢慢講給大家聽吧!

孩子一直想要養一隻小狗,看到院子裏別的小朋友養了,更是心癢癢的。是啊,盡管生活中時常能見著各種各樣的小狗,但沒有親自養過狗的人,又怎能體會與狗相處的諸多樂趣呢!因此,盡管深知養狗麻煩多多,我仍踐行諾言給孩子買了這隻小狗,於是就有了孩子文中所述的這些忙碌。瞧,孩子觀察得多仔細、多開心啊!

盡管養小“木炭”讓我們費了很多心,光每天花在清潔上的時間就不少,但我們仍很慶幸曾讓孩子有過養狗的幸福體驗,這是金錢買不來的。

孩子前前後後養過許多的動植物。養過的動物就有蠶、兔子、鴨子、貓、蝌蚪、金魚、蝸牛、鸚鵡。養過的植物有大蒜、鳳仙花、杜鵑花。經曆就是財富,是它們豐富了一諾的成長體驗。

2008.4.18 枕頭小床

“媽媽,媽媽,再多拿幾個枕頭給我。”你知道我在幹什麼嗎?告訴你吧,我準備用枕頭搭一個精巧的小床鋪。

首先,我拿了四個沙發靠墊,將其中一個豎起來做成床頭,再用兩個放在床頭兩邊,當做是搖籃一樣的圍杆,再把最後一個沙發靠墊放在這三個枕頭的上麵,當擋雨或乘涼的頂。接著,再用兩個枕頭把圍杆加長,最後我用一個枕頭封住了放腳的地方。就這樣,一個非常可愛的枕頭小床鋪就出現在我的眼前。

看著這個小床鋪,我突然冒出了一個想法:那就是何不讓我自己在枕頭小床裏過一夜呢。就這樣,我叫來媽媽,讓她批準我睡在這張枕頭床裏。媽媽一看,哈哈大笑起來,馬上爽快地答應了。她抱來一床被子,小心翼翼地放進我的小枕頭床裏,我興奮得狂笑起來。本來,還不想睡的我,一下子就脫掉衣褲,鑽進了枕頭小床裏。啊!睡在枕頭小床裏的滋味可真不錯,我躺著想,今天晚上就算鬼來了,肯定也發現不了我在哪兒。

啊,這個枕頭小床,我永遠也不會忘記的。

孩子天使般的快樂告訴我:理解童心,樂孩子之所樂。當個開明的家長,讓孩子多一些自由,是明智的選擇。在無傷大雅的前提下,還是盡可能地對孩子少一些約束吧。

快樂就這麼簡單

過了這大半個寒假,我一直覺得生活總是那麼單調、無聊。直到那天,我才發現快樂全憑自己創造。

這天,我和媽媽正無趣地在街上瞎逛,我覺得太沒新意,問媽媽有什麼好玩的事可以讓我們倆一起幹。媽媽說了好幾個,可是每一個我都不喜歡。媽媽沉默片刻,忽然說:“我有個點子,但如果我說出來後悔了,你是一定會纏著我非幹不可的。”“說說說,快說、快說!”我不住地催促,心癢難搔。媽媽遲疑了一會,說:“我們可以在操場上搭個帳篷。”我連連叫好,搶先往家裏奔去。

“哎呀,還是不搞了吧,操場上還有一個人在打籃球呢!”我見媽媽反悔,忙如她所料纏上去非要她搭帳篷不可。媽媽拗不過我,隻得回家將帳篷、睡袋等物拿了出來。我欣喜若狂,興衝衝地抱了兩大包東西,急忙向操場奔去。

不一會,我們就開工了,媽媽把野餐墊鋪在地上。我忙不迭地從包裏把帳篷支架一一遞出。媽媽把內帳平鋪在野餐墊上。一根黑長的支架從對角的一溜套圈插進去,我忙在一邊接住媽媽遞來的黑杆,又從我這邊的套圈插下去。套圈可真多,但這絲毫難不倒我們。我們三下兩下就把大帳篷給支了起來。在陽光的照耀下遠遠望去,我們的帳篷就像一塊黃澄澄的橘子糕。

帳篷呈半圓形,光是內帳就有兩層門。外麵一層是紗門,隔著紗門可以把外麵看得清清楚楚。裏麵可是一塊黃色的布門,拉上它就什麼也看不見了。再套上遮陽的外帳,便又多了一層門。我和媽媽看著搭好的帳篷,心裏歡喜萬分。我這位打頭陣的快樂衝鋒將士搶在媽媽之先一下鑽入了帳篷。我仰麵八叉地睡在了軟軟的睡墊之上,心裏的快樂迅速膨脹開來,終於快樂分子找到了出口,“哇噻!”一個響亮且充滿了愉快心情的音符從我的嘴裏蹦了出來。我的眼珠滴溜滴溜地在帳篷裏打了個轉,我的這片嶄新小天地多麼漂亮啊!

我把帳篷的三層門全部打開,係在兩旁。頭朝著帳口躺了下來。湛藍的天空飄浮著幾朵柔柔的白雲,一個籃球筐和一半潔白的籃球架出現在眼前,球筐裏網住了一小瓣天空。暖暖的春風一絲絲吹拂著我的臉頰,我渾身心感到一種說不出的快樂。這時,媽媽也進入了帳篷,她和我並肩躺著,說起了這幾天直叫我欲罷不能的《射雕英雄傳》的故事,我真希望時間永遠停留在這一刻。美美地閉上雙眼,我陶醉至極。

我的小夥伴們陳昱卿、張果果、周石宇紛紛好奇地圍過來,朝著帳篷左看右看,對這個新鮮東西的探究好像永無休止。張果果還鑽進帳篷裏體驗了一會兒呢。

這個小小的可愛帳篷,把我從無所事事中拉了出來,讓這一天變得充實、有趣。哈,原來快樂就這麼簡單!

生活並非每天都是精彩的,正如一首歌所唱的那樣:“平平淡淡才是真!”在平淡的生活中,創造快樂、永保童心,是我一直向往並追求的境界。我更希望孩子能從生活點滴中明白“快樂全憑自己創造”。擁有了好的心態,積極地麵對生活,快樂真的就這麼簡單!

耐心加童心,調動學習興趣

孩子越小好奇心越強,而身心又最為稚嫩,學習上是特別需要幫扶的時期。如何充分利用這一時期孩子強烈的求知欲,巧妙引領孩子體會學習中的樂趣,將偶發的興趣轉變成持久的自覺學習呢?我做了不少的嚐試。我發現當我用充分的耐心和不泯的童心,同孩子一起參與到學習過程中時,孩子的學習興趣就能被極大地調動起來,這為後來孩子的獨立學習,打下了良好的基礎。

2007.03.18 縮頭烏龜

今天下午,媽媽帶我去學畫畫,我們學畫了一隻烏龜。放學了,媽媽看了我的畫,媽媽說:“你畫的畫真好玩!”因為我們那裏離超市很近,我想去逛,媽媽同意了,於是媽媽帶我去看了真正的烏龜。

真正的烏龜總是縮著個頭,老是不出來。媽媽對我說:“你今天在畫裏還可以添上一些縮著頭的小烏龜呀!”我想一想也是。我們還在那兒看了大雄魚,我覺得它比鯊魚還大,媽媽告訴我:“其實,鯊魚比它大多了!”但我還是第一次看到這麼大的雄魚呢!我還看到了很長很長的魚,它的身子一直從貨架伸到了地上。媽媽還帶我看了河蚌。媽媽想把它拿起來,但在她準備把它拿起來之前,我感到很害怕,因為聽說河蚌會夾人。但它並沒有夾到我媽媽,不知道為什麼,它像烏龜一樣總是縮在殼裏不出來。媽媽還想把河蚌的殼扒開給我看,我嚇得連忙擺手。最後媽媽還是沒有把它掰開。

媽媽還帶我去看了很多有趣的商品,看了這些東西我真開心!以後,可要多逛逛超市啊!

這是孩子這學期第一次到圖書城學畫,初步接觸了水粉畫。練習用各種顏料塗色塊,去接孩子時,張老師誇她的畫是畫得最好的。