孩子們還用勾線筆學畫了一幅烏龜圖。一諾向我介紹她的畫作說，因為天非常之熱，連太陽自己都熱出汗了，所以地上的烏龜帶上了草帽。而它背上的小烏龜正趴在媽媽背上聞花香呢！旁邊還畫了不少的小烏龜，有的正在玩球，有的正在搖旗，還有一隻正在拉屎，以至手上的氣球不小心飛到天上去了。最有趣的是還畫了一隻鳥在啄一隻烏龜背上的殼，想搶它的食物吃。如果不是孩子寫日記的話，我還真不記得當時我對孩子的畫是如何評價的了，現在想想，“真好玩”三個字真是我當時心情的寫照，孩子的想象讓我忍俊不禁，快樂之感油然而生！真的好喜歡！
在此之前孩子並沒有見過真正的烏龜，我覺得很有必要讓她見一見。剛好沃爾瑪超市離得近，孩子又很想去逛逛，於是想帶孩子見見真烏龜的願望很快得以實現了。孩子看到真正的烏龜後有了新的認識，知道了真正的烏龜很多時候都是縮著頭，不肯出來的。也明白了人們把膽小鬼稱作“縮頭烏龜”的原因。回到家孩子告訴我：“明天還要畫一幅烏龜圖：在裏邊畫上縮頭的小烏龜，還要畫上用手把烏龜拿起來看的人。”嗬嗬，有創意！好期待哦！
2007.6.17 逛書店
今天下午，媽媽帶我去五裏牌書店買書。
一走進書店，我就差點叫出聲來，這裏的書好多呀！那些五顏六色、大大小小、厚薄不一的書整整齊齊地擺在書架上，看得我眼都花了。
我首先到收銀台買了一本老師規定要買的兒歌書，然後，就在書店裏逛了起來。我發現到這裏看書、買書的人真多呀！有的站著，有的坐著，還有的蹲著，他們都在看書。我也隨手拿起一本故事書，津津有味地看了起來。那本書叫《一年級小蜜瓜》，講的是上一年級後小蜜瓜的心情是怎樣的，還講了許多關於小蜜瓜的故事，非常好看！我放下它，又拿起了另一本書。我看啊看啊，看了一本又一本。
我覺得這些書都挺好看的，而最好看的要數那本《藍色美國童話》了，最後我們把它買了下來。在那裏，我還看了一些繪本，繪本也非常好看，比如《鱷魚怕怕，牙醫怕怕》這本書就是搞笑版的，非常有趣。還有許多許多，我不停地翻看著。時間過得太快了，我得去學畫畫了，隻好依依不舍地離開。
我覺得逛書店的收獲真大呀！以後，我每個星期六都要到這裏來看書。
孩子發現在書店讀書的選擇餘地大，總能找到自己特別喜歡的書來讀，於是，要求我以後每個星期都得帶她到書店來看書。我很爽快地答應了她。我們在後來的近一年裏，基本上每個周六都會到書店去看書。孩子平時比較偏愛看文學類的書，對科普類的書興趣不大。為了改變她“偏食”的習慣。我充分利用書店書類齊全的特點，找一些趣味性較強的科普書和她分享。不知不覺中，孩子竟愛上了這些書。
不過，在書店我們讀得最多的還是繪本，那些書薄薄的，卻像一個個光怪陸離的想象王國，讓人大開眼界，常常看得樂不可支。可愛的小家夥走出書店門的時候，常常會幽默地來上一句：“老媽，我今天看了好幾本書呢，賺大了！”
2007.11.2 學騎單車
“媽媽，你能帶我去騎兩個輪子的單車嗎？蔣牧燕姐姐和張果果都會騎了，我好羨慕！”“那好吧！”媽媽說。於是，媽媽和爸爸拿出一箱工具，把我的“四輪單車”從陽台的防盜網上拿下來推進客廳，用扳手和啟子把兩個小輪胎卸掉，接著把鬆了的鏈條接好，然後推著單車帶著我來到操場。“我真的能學會騎兩個輪子的單車嗎？”我急切地問道。媽媽說：“你會學會的，隻要在學的時候認真就行了。”
我騎上單車，媽媽告訴我，先用一隻腳將單車的踏腳板往上頂到最高處，然後用腳用力一蹬，車子就會往前跑，地上的腳很自然地就可以放到單車踏腳板上去了。我聽了便試了一試，可是我東倒西歪，總是習慣把兩隻腳同時放上去。媽媽扶著我的單車，生怕我摔倒。
我騎啊騎，騎了差不多半個圈，一路上老聽見媽媽發出的“哈哈哈哈”的笑聲和“啪啪啪啪”的掌聲，我一聽這種聲音就想笑，因為我知道一定是媽媽沒有扶著我了，要不，她怎麼笑得那麼開心呢。於是單車往一邊倒了下去，我差點被壓在了下麵，幸好我像袋鼠一樣，急速地跳開了。媽媽把單車扶正，我又在媽媽的幫助下上了單車。
一開始，媽媽抓著我的單車座位扶著我騎。後來，媽媽悄悄地鬆手了，可我卻一無所知，繼續騎著，過了一會兒又聽到媽媽的笑聲，我又像剛才一樣倒了下去。有一次，媽媽同樣悄悄地放開了手，我還是不知道，但是媽媽一直沒有笑出聲來，我騎了很久都沒有發現，後來媽媽實在忍不住了便笑了起來。可我耐住了性子，單車沒有倒下去。就這樣，我練了很久，後來，我基本上學會了騎兩個輪子的單車，隻是還不會上車。雖然沒有完全學會，但我卻高興得心花怒放，又蹦又跳，媽媽也隨著我歡呼著。
我們欣喜地回到家，可我發現我的手腕有點動不了了，媽媽給我揉啊揉。哈，終於動得了了。原來騎兩個輪子的單車這麼難啊！我一定要在明天上午學會上兩輪單車。等我真正地學好了騎兩輪單車，一定要和張果果比比賽。
昨晚吃過晚飯，孩子她爸就上晚班去了，我呢，就陪孩子去操場學騎單車。今天一早，她爸剛一回家，孩子就很興奮地吵著要去操場騎給爸爸看。孩子學得可真快，昨晚前後也就一個多小時，現在就騎得像模像樣了。
看著小不點大的孩子騎在單車上一搖一晃地向我們奔過來，我眼眶不禁有些濕濕的。想起昨晚學車時，同事要我跟她們一起散步，並說應該放手讓孩子去體驗，不要老扶著，要不然永遠也學不會。我沒有說什麼，陪著她們一起走了一圈，可身體離開了孩子，心卻不肯離開，我不用看也知道，孩子沒有了我的保護會是一種多麼無助的心情。小時候我自己學騎車時，爸爸也是手把手地教我，很耐心地陪著我。我知道此時此刻，我的孩子更是需要我，因為她比我學車時要小多了。看我去散步，她不喊也不叫，並不是因為她有多勇敢，而是她怕被人笑話，怕別人覺得她沒用，太依賴我。散步的時候，我幾乎能感覺到她心裏對我的呼喚和乞求，所以，隻陪同事走了一個圈我就回到了她的身邊。正如她後來跟我說的那樣：“媽媽，你陪著我學好啵，你在我後麵，我就有一種安全感。哪怕你不扶著我，我都敢騎一些。”是啊，成長路上，在每一個新的挑戰麵前，父母都是孩子最堅強的依靠。我甚至已經能體會將來的一天，隨著她的成長，今天的這種依靠將是多麼彌足珍貴！等我年老的那一天，如今所有的點點滴滴，都將是我生命中最溫暖的美好回憶。
孩子飛得再高、走得再遠，我們一起走過的日子都會珍藏在心裏，直到永遠、永遠！
我的同學
一般來說，“同學”指的是在同一個班級中和自己一同學習的人。我今天要說的這個同學有點特殊，她比我大了整整二十五歲，從不和我在同一個班級上課。但我仍然要說她是我的同學，是我生活中的一個同學，她——就是和我朝夕相處的媽媽。
說媽媽是我的同學可一點不假。我們一起學吹葫蘆絲、學做手工、學捏橡皮泥、學辦手抄報、學打乒乓球、學下跳棋、學做美味的菜肴、學養鸚鵡、養狗、養花……還一起學習怎樣在平淡的生活中尋找樂趣呢！我們一起體會生活中的點點滴滴，是世界上最最親密的同學。
我的這位同學很幽默，她臉上長了許多顆痣，可她卻調皮地說自己是“智多星”，還挺開心的呢！還有一次，我和她去龍山遊玩，坐在船上，她指著那微波蕩漾的湖麵驚叫道：“哇，滿滿一湖的刮涼粉，好想吃喲！”我聞聲朝湖麵望去：“呀，還真像刮涼粉呢！”媽媽逗趣地問我：“想吃嗎，我給你舀一勺上來？”怎麼樣，我的同學夠幽默吧！
在我小時候，我的媽媽買了一本捏橡皮泥的書和一盒大號的橡皮泥。媽媽說她小時候從來沒捏過橡皮泥，想跟我一起學習怎麼捏。說著，她翻開了那本嶄新的橡皮泥書，我迫不及待地伸長脖子，瞪大眼睛看著這位五彩斑斕的“老師”，不禁讚歎：“哇，這麼多有趣的捏法呀！”我還陶醉在其中，我那媽媽同學早已等不及了，急切地說：“快，快，打開橡皮泥！”我手忙腳亂地扳開橡皮泥盒的蓋子，把所有的橡皮泥“嘩”一聲全倒在桌上。媽媽貪婪的眼睛掃視著橡皮泥，一把抓起三種顏色的橡皮泥，忙活開了……我也不甘落後，兩隻小手每隻抓兩種顏色，比媽媽還多抓了一種呢！我們學著書上的方法揉捏了起來。不一會兒，不像飛機的飛機，不像火車的火車，四不像的小動物和扭了腰的水果，擺滿了小桌子。我的同學緊皺眉頭叫道：“嗯？李一諾，你這是捏的什麼鬼東西啊！看我捏得多好！”“你才捏得不好呢，你看你捏的這棵白菜像什麼！”“起碼你認得出來這是‘白菜’呀！哈哈！”瞧，我和我的同學就這樣經常在一起學習，又常常在學習中鬥嘴。