吃完第一次餃子，還有六個組沒把餃子下到鍋裏。我們全班同學熱情歡迎第二次吃餃子。“我還要吃，老師，快下第二次”的聲音絡繹不絕。我們吃完第二次餃子，要求吃第三次時，老師卻說：“我們老師搞得這麼辛苦，不給我們吃一點嗎？”說著，給自己夾了幾個，“殘酷”地當著我們的麵一口吃了下去，一邊吃一邊讚道：“真好吃！”馬上有同學抗議：“老師，不要當著我們的麵吃！”嘿嘿，經過這次包餃子，學生和老師之間可真是像對待朋友一樣隨便了，這餃子可真會收買人心。
唉，不能再寫了，這篇作文可是寫得我口水直流，眼睛幹巴巴地眨呀！
趣味交易會
“什麼？！真的嗎？哦！太好嘍！”聽媽媽說下個星期學校要舉行一次物物交換活動，每個同學都可以將閑置在家裏不用卻舍不得丟掉的物品拿出去和同學們交換。學校居然會搞這麼有趣的活動，能不叫人開心嗎？
“我可以拿什麼東西去換呢？我可以拿什麼東西去換呢？”我激動得在家裏躥上躥下，翻箱倒櫃。突然，我眼睛一亮，哈哈，找到了！我從茶幾下拽出一隻“黃小鴨”，得意洋洋地高聲向媽媽宣布：“我就要它了！”媽媽爽快地答應了我，還說要幫我去洗幹淨。“就這一樣還不夠吧？”媽媽問我。“嗯，是的喲，我還可以拿什麼去交換呢？”我皺著眉頭，計上心來。
“嘿嘿，要不要我幫忙啊？”不知什麼時候爸爸竟神不知鬼不覺地站到了我背後，這會兒正一臉壞笑地問我呢。“要！”我一轉身從爸爸背後搶下一個網編吊床，喜滋滋地塞進懷裏。
“這個行不行？”媽媽不知什麼時候溜走了，把一個我早已玩厭的電動米老鼠拿了過來。“當然可以啦，謝謝哦！”我把這些可愛的物品一一裝進手提袋，發現自己竟突然有些舍不得它們了。我連忙深吸一口氣，故作輕鬆地說：“再見，你們會找到友好的新主人的，別了，電動米老鼠；別了，吊床；別了，絨毛小狗，別了，“黃小鴨”！”
盼星星，盼月亮，好不容易盼到了舉行“物物交換活動”的這一天。操場上好熱鬧啊！一張張展覽桌上擺滿了各種各樣的物品，一隊隊激動的同學們正在班主任的帶領下繞著展覽桌參觀呢！一本本圖畫書、一個個洋娃娃……各式各樣的文具和玩具，看得我眼花繚亂！
參觀完了，換物活動正式開始！沒了老師的管束，同學們一個個活躍至極！看，有的同學正大聲叫“換”，有的同學在尋找交易對象；有的同學索性擺起了“地攤”……我膽子小，不敢主動找別人，隻想等別人來找自己。“嗨，小妹妹，可以用我的這本書換你的米老鼠嗎？”一個五六年級的大哥哥看中了我的米老鼠，我喜出望外，想也沒想就把米老鼠給了他。再一看我得來的書，哈！這本《狗來了》還獲得過國際大獎呢！我興奮地向同學們炫耀著。有同學說：“你真笨，用那麼貴的電動玩具換這麼便宜的一本書，多不劃算！”可我覺得這樣挺好的，這玩具我已經玩厭了，留在我這也沒什麼用。而這本書呢，我從沒看過，很新鮮，而且書還可以反複看呢！
有了第一次的成功，我信心倍增，改變了換物方式，開始主動找別人。啊！那對潔白如雪的翅膀多美呀，我跑去想用我的絨毛小狗做交換，沒想碰了一鼻子灰，我的情緒一落千丈，氣鼓鼓地又開始尋找交易對象，邊找還邊想：誰喜歡那對翅膀啦，根本沒用！
“我可以用這些漫畫書換你的小鴨子嗎？”一個怯生生的聲音傳來。“啊？”我一看，那些書我都不喜歡，可是她看起來是那麼害怕，如果我拒絕了這個小妹妹，她是不是再不會有勇氣問別人了呢？正在我猶豫不決的時候，一個聲音幫了我的忙。“小妹妹，你願意跟我換嗎？”原來一個大姐姐看中了小妹妹的書，想用一個漂亮的化妝盒跟她交換。“好啊！”小妹妹歡天喜地地答應了。後來，我開心地換到了一顆“紅寶石”，一本故事書和一個彈彈球。
回到教室，同學們有的高興，有的沮喪，有的興奮，有的懊惱……我當然是最高興的啦！
這真是一場令人難忘的趣味交易會啊！
我最喜歡的滑板
寧靜的夜晚，美麗的大操場總能看見我和小夥伴各自滑著自己心愛的滑板激烈比賽。滑板伴隨著我與快樂同行，我非常喜歡它。
當初，媽媽把嶄新的滑板推到我麵前，我欣喜萬分，一下就喜歡上了它。我的滑板很漂亮，夜一般的藍色閃著迷人的色彩。一根泛著高貴金色的鋼管把兩片翅膀一樣的豐滿羽翼連接著。隻要雙腳踏上滑板，前後大幅度擺動，滑板的輪子就會無聲地動起來。滑板正麵還用圓頭小刺拚成了一隻似要展翅高飛的雄鷹，在下雨天可以防滑。整個滑板給人一種輕盈卻踏實、小巧而美麗的感覺。
和夥伴們比賽滑滑板，把一顆顆歡樂的心拉得更近了。看，藍色的火焰，青色的騰龍，火紅的風輪，綠色的春葉……每一塊滑板都盡著它們的職責，載著主人不停地加速，衝刺！踩在滑板上，我有騰雲駕霧般的感覺，身子像水裏的魚兒一般自如。歡笑聲、挑戰聲絡繹不絕。小小的滑板載著我和小夥伴們滑出一片歡樂的世界。
滑板不僅給我帶來了快樂，還讓我鍛煉了毅力。一次我和同伴比賽滑八圈。前麵還輕鬆自如，到後來我感到有些頭暈，圓圓的操場都似要倒過來，眼看別人快要追上來了，我忙加把勁，八圈一完，我額頭上已滲出了汗。我居然贏了！一股自豪感湧上心頭！
滑板一年四季伴隨著我。春季帶著露水與暖風的清晨，我騎著滑板去追逐蝴蝶；夏季帶著涼爽與蟲鳴的夜晚，我騎著滑板盡享這屬於我的幸福；秋季帶著落葉與歸雁的黃昏，我騎著滑板聽它和落葉的合唱；冬季帶著白雪與問候的早晨，我把雪人堆在滑板上推著跑。滑板是我成長的好夥伴，我真的好喜歡它！
遵守交通法規，就是珍愛生命
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《遵守交通法規，就是珍愛生命》。據最新統計資料表明，我國每年因交通事故死亡的人數大約有10萬左右，受傷人數高達30萬之多。這就意味著在我們國家，平均每天有200多個鮮活的生命因交通事故而消失，這同時也意味著每一天都有親人的哭泣和呼喚……這組驚人的數據，提醒著我們每一個人：必須時時刻刻注意交通安全！
我給大家講一個真實的故事：有一個小男孩，放學後剛走出校門。突然，他發現很久不見的奶奶居然就在馬路對麵，他一邊叫著奶奶，一邊飛奔過去。不幸的事情發生了。“砰！”小男孩被一輛急馳而過的大卡車撞倒在地，當場死亡。他的奶奶也因為極度悲傷而暈死過去。這個小男孩為什麼會被車撞到呢？就是因為他見到奶奶一時興奮，忘記向左右兩邊看有沒有車輛就直衝了出去。就這樣，一個小小的疏忽，造成了永遠無法挽回的遺憾！
交通事故是多麼可怕，一刹那間，就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通法規，每個人都能自覺遵守交通法規，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
平時，在街上，我時常見到有人過馬路不走斑馬線、天橋或地下通道。甚至見到過有同學在街上溜冰，玩滑板。早晨進校門時，也常能看到一些同學埋頭吃著早餐，毫無顧忌地過馬路，甚至有些同學還在馬路上追趕嬉戲。我想，很多人都過於信任司機了，認為不管自己怎樣蹦蹦跳跳，司機都會主動並安然繞過。事實並非如此，現在人們的生活越來越寬裕，很多人購買了新車，這就意味著每天在街上跑的司機當中，有許多還是新手，對汽車的駕駛還不是相當熟練。而開車嫻熟的人往往又認為自己開車不會出事，甚至喝了酒仍在開車。所以，我們一定不能疏忽大意，要時刻注意交通安全！
敬愛的老師，親愛的同學們，生命可貴卻脆弱，在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。“紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線”、“一停二看三通過”，你都做到了嗎？生命隻有一次，讓我們時刻牢記：遵守交通法規，就是珍愛生命！讓我們人人遵守交通法規，讓世界變得更加美好！
謝謝大家，我的演講完畢！
77班 李一諾
2010年１月４日
這是孩子第一次麵對全校2000多名師生站在升旗台上演講。演講稿是孩子在我的幫助下，結合網上查到的資料及她對交通安全的認識幾經修改完成的。正是因為有了這一次次實踐、曆練的機會，孩子很快地成長起來。
最好的育兒專家
我曾在一本書中讀到這樣一個很有意義的故事：一天，有位班主任請一位賣肉的學生家長給孩子們上一堂課，教孩子們學買菜，比如怎樣識別新鮮豬肉和雞蛋等常識。這位樸實的學生家長突然被老師委以重任，頓時感覺特別榮幸，同時，又特別緊張。“這可是我第一次去給學校的孩子上課啊，穿什麼衣服好呢？”半天拿不定主意，最後隻好向老師谘詢：“是否一定得穿西裝、打領帶進教室講課？”他的認真勁把老師都給逗笑了，她告訴家長說：“穿什麼衣服都行，最好就穿你平時賣肉的衣服，這樣孩子們感覺更親切。”聽了老師的建議，這位家長穿上長長的工作服，當了一回最出色的老師。
讀完這個故事我很是興奮！是啊，術業有專攻，行行出狀元。我想，如果課程安排能將家長這部分教育資源加以合理利用，將各有所長的家長們請進課堂，對孩子們進行實用性教育，那該多好！自此，“請家長進課堂”成了我心頭揮之不去的教育理想。也許，要實現它不容易。但每個家庭中，家長是否都充分發揮了自身優勢，對孩子進行了有效的啟發和引導呢？隻怕更多的家長是將所有期望寄托在學校教育上，孩子進了學校，也就心安理得了。
家長和老師都是孩子的教育者。隻要我們能經常用教育者的眼光審視並調整自己的育兒理念和育兒方法，用心投入到這個有意義的工作中去，並滿懷信心地發揮自身優勢，力爭成為孩子心目中的好父母時，我們也就是世界上最優秀的育兒專家了！
害怕孩子長大
孩子一天天長大了，不知從什麼時候起，我心頭有了一絲異樣的感覺：不希望孩子這麼快地長大。可隨著孩子的一天天長大，她總是能出其不意地帶給我一些驚喜，向我展示著她的進步，每每此時，我看在眼裏又有著說不出的高興。
孩子終究是要長大的。在我眼裏，這個年齡段是她成長過程中最可愛的時期，什麼都想去嚐試，也不時能獲取一些成功。常常語出驚人，讓人忍俊不禁。享受著孩子的成長，又害怕孩子長大，到時候我將如何麵對孩子的展翅高飛呢！不知道別的父母是否也如我這般地矛盾著。
不管感情上有多麼的放不下，至少理智上我是清醒的。我深知孩子不隻是我的女兒，更是一個獨立的、有思想的人，在她身上湧動著比我年少時更甚的癡狂，心中有著無比恢弘的憧憬和追求。作為母親，我能做的就是準確定位，明了孩子是獨立於自己的“別人”。在孩子長大的過程中，試著大膽放手，拓展其體驗，使之在集體中成長，在實踐中曆練、將來順利地融入社會，做一個於社會有益的人。