【詩文】
幼年愚時入母抱，
瞬眼要離母之懷。
記憶情節處處漂，
校園美景狂狂茂。
難忘母校角落景，
難忘運動娛樂場。
無餘幾日離別時，
多呆一時就一時。
此時秒秒我珍惜，
到死白頭終無忘。
母校珍藏人人印，
角落縫隙藏人憶。
【注釋】
①〔幼年〕小時候。
②〔抱〕懷抱。
③〔漂〕同“飄”。
④〔茂〕繁盛。
⑤〔娛樂場〕體育場，指籃球場、足球場。
⑥〔餘〕剩餘，剩下。
⑦〔印〕痕跡。
【譯文】
小時候愚頓走進母校懷抱中，一瞬間眼前要離開母校的懷抱。記憶的情節好像到處飄來飄去，校園的美景瘋狂地繁盛。難以忘掉母校的角落美景，難以忘掉運動的體育場。沒有剩餘多少天就是離別的時候，多呆一時就是一時。這個時候每一秒我都珍惜，到死了白了頭發始終沒有忘記。母校珍藏著每個人的痕跡，角落縫隙藏著每個人的回憶。
【題解】
這首詩於2017年05月27晚上，麵臨快小學畢業所寫的抒情詩。《母校辭》指辭別母校，針對母校而告別。
生動形象地把學生比作剛出生小孩——“愚頓。”把學校比作母親，懷抱著小孩(學生)，突出了作者對母校的留戀、尊愛、讚美、懷念與感激之情。
運用了隱藏比喻、對偶、誇張、擬人等修辭手法，生動形象地描出了校園的一切事物，突出了詩人與物的留戀情感。
詩中由生到死，由身外到內心，由校園到體育場，由眼前到角落，抓住了母校與自己的命脈，表達了詩人對母校的無比熱愛之情。