我一家一家地走，看、問、聽。到了周莊和八字橋交界的學校，看到一名初中生在學校大門口轉，我上前一問，她哭下來了：她15歲上初三，被老師趕出了學校，她想上學，但學校不肯接收。我想到不久前瘌老虎的兒子我曾經的學生從西楊莊來找我，他的孩子說打架鬥毆被學校開了，我打了招呼又恢複了上學的權利。這事我出個麵再給小孩一個機會應該可以解決，就打電話給該校校長，校長說這個小孩家長不管教品行差，罵過老師，成績差學不下去自動離校。我立即問熟悉小孩的人，他們說她在小學成績很好，上了初中之後父母離婚，一個不肯要這個小孩，她就和奶奶相依為命，奶奶靠拾破爛養活她……我又打電話給校長，臉笑多大地幾乎是請求，把小孩收回學校，畢竟是義務教育，不能把包袱甩給社會雲雲。校長很為難！很為難！我束手無策出離憤怒！這裏不說了。
我又路過幼兒園，聽到有小孩叫“媽媽”，仔細一看是幾個幼兒圍著女性雕塑在叫，看起來是小孩子的無知，細想多麼令人揪心……
我馬不停蹄地跑遍我想要跑的學校，心潮起伏，構寫《農村留守兒童調查報告》。報告太長，我概括幾條筋——
留守兒童的三種類型：無能為力，隻管“吃”的自由型；隔代教育隻顧“給”的溺愛型；寄居他家，無法管的放縱型。
留守兒童存在的突出問題：學生成績不佳，在校表現不優；親情缺失嚴重，心理發展異常；父愛母愛失常，孩子誌向模糊；家庭教育缺失，越軌現象嚴重。
留守兒童問題出現的主要原因：監護人自身因素有欠缺；農村經濟社會發展滯後；家長缺乏家庭可持續發展觀念；複雜的社會因素難辭其咎。
我的思考與建議：建立健全留守兒童工作機製；完善和落實相關法律政策，保證農民工子弟在工作地享有同等受教育權益；培養和扶持以民間組織為依托的農村留守兒童服務機構；下大力氣優化兒童成長的社會環境。
留守兒童健康問題的深度調查結果：自卑障礙心理；寂寞無聊心理；盲目反抗和逆反心理；產生怨恨父母的心理。
導致了留守兒童的心理問題原因：監護的“盲區”；家庭和學校教育存在“誤區”；社會環境存在“雷區”。
報告初成，天上雷聲大作，連環而至，像炸在屋頂之上，震耳欲聾，窗玻璃震得嗡嗡地響，窗外黑雲壓城城欲摧，山雨欲來風滿樓，我的窗戶被狂風推開，闖進我的房間，亂翻我的草稿，像喜歡我的白紙黑字，還拿著我的稿子在房間裏奔跑，我去搶奪，它們躲七滑六，扭動狂歡……我筋疲力盡才想起去關窗戶，把風家夥、搗蛋鬼、調皮猴子關在窗外。
第二天得知消息，雷區的閃電劈開一棵樹，電死樹洞字裏一條蟒蛇；還嚇死一個老奶奶。嚇昏老奶奶身旁的留守兒童。據看星象的和神秘兮兮人透露，這條蟒蛇前世作惡多端，躲在樹洞裏天也不放過它。它是誰呢？武大夯？滿天星？瘌老虎？都不像，他們還不是大惡之人，肯定是一個十惡不赦的家夥。而老奶奶怎麼啦？她隻不過是母親的母親呀……
我不在瞎想瞎猜了，覺得胸腔逼悶，有閃電撕開雲層樹枝狀裂縫之感，是不是我的積液水位上漲？還是我的心理作用？我把根據曹北鬥旨意寫的報告整理好後——又給他寫了短信：
曹局長北鬥大人：
在昨天暴風雨來之前，我的《農村留守兒童調查報告》寫好，請您教正，希望能對您的教育決策有所啟發。
我在調查中看到這麼一幅圖景：一個幼兒園的一群幼兒圍著園內的一座女性雕像在一聲聲叫“媽媽！”“媽媽！”“媽媽”！一聲聲，一聲聲，直戳我的心靈，我的哭點比較低，止不住的眼淚流了出來……還得知“雙差生”被拒之學校大門之外，令人歎息，詳情另告。中小學生的留守兒童不是簡單的心慌孤獨、親情饑餓問題。因此我囉嗦幾句明白人都會說的並非聳人聽聞的話，供您參考：由於農村留守兒童在家長、學校、社會“三位一體”的教育鏈中出現“斷層”，因此，極易產生生活失助、學業失趣、行為失控、道德失範、心理失衡的現象，形成一定程度上的反社會人格。
留守兒童成長情況很不妙，他們長期缺乏親情的撫慰和關懷，往往感到焦慮、緊張，缺乏安全感，人際交往能力較差；長期與父母分離，他們的性格往往變得內向、自卑、悲觀、孤僻。調查顯示：監護人（空巢家庭留守老人、他人）對留守兒童的心理健康問題介入較少，關注不夠。由於與監護人有心理上的距離，留守兒童遇到問題時情緒往往無法及時得到排解，常常導致感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等畸形心理。
留守兒童教育有其複雜性、艱巨性：法製觀念淡薄，道德品質令人擔憂。由於父母法定監護職責的缺席，臨時監護人監督不嚴，缺乏必要的教育引導，社會上的不良風氣對留守兒童產生了不可忽視的負麵影響。部分留守兒童人生觀、價值觀偏離正確方向，不少留守兒童欺騙說謊、拉幫結派、欺負同學，更有的留守兒童有小偷小摸、打架鬥毆、敲詐勒索乃至發展到殺人放火，違法違紀低齡化嚴重。當然也有類似“校長責任失督”問題，教師行為失範問題……具體請看調查報告。
此致
敬禮！
屬下……
寫完信，我長長地吐了一口氣。是否一口愚氣？我有點迷糊。我的手機裏有一條不短的短信“那三個洞”，這是從一個童話故事“我愛你”而來，陶老師和我們講過：
一條春蠶
咬破桑葉三個洞
身旁的蠶
埋頭細嚼那片綠色春風
……
一扁扁一簾簾
堆積滿腔透明的夢 傻傻地
傾吐長長的絲
日夜編織纏綿的痛
不知牽掛是一片雲錦
悄悄躲近相思又一冬
誰來破譯那
三
個
洞
世間有愛
為誰情濃
意思我懂，古人、賢人早把纏綿情愛說得淋漓：
“倚危亭。很如芳草，萋萋鏟盡還生。”“困倚危樓。過盡飛鴻字字愁。”秦少遊說。
“無情未必真豪傑”，好像是魯迅說過。
雨後天更晴。我想起來還有重要的事要做。
5
陶枝秀的生日，我打了電話：
生日快樂！
謝謝哥哥！請你吃飯，有空嗎？
好啊！
她和我一樣，除了彼此，沒有能記住各自生日的親人了。
我打了的車從古水來到郵鄉，順運河向南走，經過肉聯廠北邊的禦馬頭，這裏有過一座寺廟叫承天寺，就是那個跟國號大周有關的寺廟。我讀蘇東坡《夜遊承天寺》就想去看看，可惜早在特殊時期毀了。有個叫“犼”的朝天狗類似於石獅子孤零零的，時間長了也不知去向，隻有運河水隨著季節，南去，北調。
一愣神的功夫，目的地到了。陶枝秀宿舍熟悉而陌生。袁小賢上了高中住校去了，其他小跟班也各得其所，就陶枝秀迎接我這貴客。早春寒未盡，她穿了一件薄薄的桃紅色的小棉襖，腰杆子凹凹的，配上一條冬天的褲裙，直直的大大的，透著春天的朝氣。我穿了一件不算很厚的風衣，圍了一條長長的白色的絨線圍巾，是陶枝秀織的，裏麵穿了一件絨線高領衫，也是她親手織的，千針萬線織了好長時間的。我曾經開玩笑地說等你織完就怕孫子滿地爬了。我穿上它幾年了，還都是光棍兩條。我放下蛋糕，她接過我懷中的一束鮮花，插在花瓶裏。
“真好看！用鮮花打扮心情真好。”她的心情不錯。
“是插在花瓶裏的，就好看。要是插在牛糞上就不好看了哈。”本想開個玩笑，她深究我說話的含義，一下子哭了。我知道她的眼淚裏的多少辛酸，多少委屈，多少等待，多少苦楚和孤獨。
“今天天氣預報，局部地區有雨，出門注意帶傘啊。”我打破尷尬。她又破涕為笑。
“現在多雲轉晴。”我拿了一張麵紙為她擦去眼淚，就像小時候為她擦去眼淚鼻涕。
“哥哥，你能擦去我心中的淚嗎？”睫毛濕濕的大眼睛水汪汪的看著我，洞穿我的世界，我的心仿佛碎成一地玻璃。
我惶惶地說，我將功贖罪請到飯店。她不肯，她已經買好了菜，親自下廚。
我穿得行行武武的，也幫不上忙，就在她的宿舍“蕩秋千小酷酷”——晃悠著東瞧瞧西看看：還是老樣子，裏間是臥室，床的四周白幔圍著，我們家鄉叫帷帳，睡覺時圍門對拉交合，就感覺與外界隔絕了，與龐大的繁雜隔開了，她喜歡一簾幽夢的感覺，我能察覺“春風十裏柔情”。帷帳裏的粉紅色的紗帳還沒有摘去，帳子的門兩邊用仿古的金屬帳鉤勾向兩邊，像古畫中仕女的閨房，她一直喜歡“帳掛小銀勾”式的優雅，也許還有“無邊絲雨細如愁”。我隱隱約約聞到菱盤子（六神香皂）淡淡的清香，給人一種淡淡的纏綿和憂傷。
“看什麼呢？”
“看帳子。”
“和以前一樣，有什麼看頭？”她說，“帳子一直沒摘，無非是攔攔鬼神，擋擋灰塵。吃飯了。”
她有些歉意地說，沒有大葷，因為生日，不想殺生。她很善良，我相信她不是矯情，其實我晚上喜歡吃清淡的。我說小時候沒有好東西吃，卻全吃的好東西，什麼鰻魚、甲魚、長魚、泥鰍、石板皮、糊塗呆子……全是現在吃不到的野味，我還真吃過天鵝肉——一天早上大雪封門，天氣極冷，我睡在床上不肯起床，母親去世沒有人做衣服，加長的衣服早已變成耥稀網子了，怕冷，晚上舍不得熱棉襖，早上舍不得熱被窩，父親下河邊回來凍得哈哈的，我問“外邊冷嗎？”“拾雁頭了！”父親說。形容極冷把大雁的頭都凍掉了。我說“你撿回來了嗎？”他說“撿回來啦。”我不相信，他說是真的，拎到床邊子給我看，是一隻凍硬了的天鵝，真大。父親說“這隻天鵝受傷了，飛不走了，落在咱們蒿草棵裏夜裏凍死了，露在冰上的小半邊身子不知被什麼野動物啃過了（什麼野家夥，金錢豹嗎？水獺貓嗎？我想），我還是把凍砸下來才拎上來，已經硬得象冰疙瘩了。”我很快活地套起棉襖頭子和破棉褲（請理解我小時候冬天沒有褲頭子、襯褲、襯衫、加褂子，就是穿個空殼子），我下地細細地看了看，好白啊，用手憐愛地摸了摸它冰冷的身子，要是活的該多好啊，我養著它，和它作伴，它飛出去玩了我就在家等它，相信它會飛回來看我的，不像母親飛走了就永遠不回來了……那時候不知道天鵝是一級保護動物。眼前的天鵝肉裏有小鋼珠之類的東西，父親說是獵槍的噴砂子子，凍死前已被人槍打傷了。我吃天鵝肉不知道是感謝那個獵人還是恨那個家夥，很矛盾。後來我用天鵝雪白的軟軟的毛做了毽子，比公雞毛做的毽子飛得高。當然我還吃過鼻涕蟲子，看起來瘮人，軟軟的在我小時候眼裏也是一塊肉，我是放在太陽底下曬幹了在火上烤了吃的，很香，我隻吃一隻，還有三隻給當時的小桃枝吃了，陶之秀肯定忘了，我不敢告訴她，怕她嫌瘮人……”她把端上來三菜一湯，都是我喜歡吃的，也是她小時候常吃的：雪菜炒雞蛋（與小時候不同的是洋雞蛋，沒有公雞交配過），青菜燒芋頭，小蔥拌豆腐，慈姑鹹菜湯。我說非常很好，並分別給菜起了名字：雪菜炒雞蛋——兩個黃鸝鳴翠柳；青菜燒芋頭——碧玉情深；小蔥拌豆腐——一清二白；慈姑鹹菜湯——冬天的溫柔。陶枝秀笑了，讚揚我的詩意。