為什麼說徐悲鴻畫的馬“一洗萬古凡馬空”？
曆代都有畫馬名家，如曹霸、韋偃、李公麟等，但他們筆下的馬終究擺脫不了受人役使的命運。徐悲鴻的馬卻獨有一種精神抖擻（sǒu）、豪氣勃發的意態。
他畫馬是借助馬的氣勢抒發情感、信仰和追求。馬的剽悍、馴良、勇猛、忠實、耐勞等特點，與畫家的藝術個性十分相通。徐悲鴻畫馬重在畫馬的風骨，用線簡練奔放，幹濕、粗細得當，著色略帶凹凸法，這是糅合中西畫法的成功嚐試。《群馬圖》、《奔馬》、《群奔》是他畫馬作品的代表作。
《群奔》中野馬豪放不羈（jī），精神抖擻，傾注了畫家渴望自由的思想感情，體現著一種雄壯的氣魄，散發著英雄主義的精神。徐悲鴻做此畫時正旅居印度，他從報上得知中國軍隊在鄂北痛擊了日本侵略者，乘興揮毫，畫下這幅逸興橫飛的佳作。借這幅《群馬圖》，他抒發了自己對國家、民族的滿懷希望以及對抗戰必勝的信念。
《滕王閣序》是怎樣寫出來的？
公元663年重陽節，唐朝洪州府(今江西南昌)都督閻伯為慶祝屹立在贛（gàn）江邊的滕（téng）王閣修葺一新，在閣上大擺宴席。席間，他拿出自己的女婿吳子章描寫滕王閣的文章，在眾賓客麵前稱讚誇耀，然後又說：“我們要挑選天下最好的稱頌滕王閣的詩賦，刻在閣上添色。”說完，他請手下人拿出紙和筆，一一請客人作文。
滿座賓客知道閻都督此舉是想讓女婿出風頭，都紛紛推讓，惟有一個十三四歲的少年不明真相，欣然揮筆。
這下把閻都督的計劃都打亂了。他心裏很不愉快，酒也不吃了，退到後廳，吩咐手下人將那少年寫的內容一句句報給他聽。不一會兒手下人告訴他，說那少年寫的開頭兩句是：“南昌故郡，洪都新府。”閻都督聽了嘿嘿冷笑道：“老生常談，有什麼了不起的？”當聽到那少年寫了“物華天空”、“人傑地靈”兩句時，閻都督臉色漸漸平靜，覺得那少年不可小看。最後聽手下人報至“落霞與孤鶩齊飛，秋天共長水一色”兩句時，閻都督不由得拍案叫絕道：“天才，真是個天才？”因為這兩句將滕王閣秋天傍晚的景色描繪得淋漓盡致，簡直無法用其他的字句或意思替代。於是閻都督興高采烈地返回宴席上，鼓勵那少年將文章寫完，然後詢問他的名字，才知道他就是當時大名鼎鼎的神童王勃。
你知道“唐宋散文八大家”指的是哪些人嗎？
“唐宋散文八大家”指的是唐朝的韓愈、柳宗元和宋朝的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。唐朝以前，散文與辭賦合流，發展成為駢文。所謂駢文，就是文章要講究對偶雙句，音調悅耳；並且大量使用典故。結果文章詞藻華麗，內容難懂，甚至空虛無聊。於是八大家倡導古文運動，所謂“古文”，就是指恢複先秦兩漢文章的傳統：散行單句，不拘格式。韓愈、柳宗元、歐陽修是唐宋古文運動的倡導者和實踐者。其餘五個人都是歐陽修直接或者間接培養起來的。他們都讚成“文道合一”，就是內容和形式要合一，達到既能反映一定的思想內容，又容易讓別人接受的目的；提倡平易質樸的散文風格，他們八人寫出了大量的優秀散文。敘事生動，寫景自然，抒情真實，特別是論說文，邏輯嚴密，語言準確，說理透徹，氣勢充沛。像流傳下來的韓愈的《師說》，柳宗元的《捕蛇者說》，歐陽修的《醉翁亭記》，蘇軾的《前赤壁賦》，蘇洵的《六國論》，蘇轍的《上樞密韓太尉書》，王安石的《答司馬諫議書》，曾鞏的《墨池記》等，都是優秀散文的代表之作。
你知道“茅盾”的名字是如何得來的嗎？
茅盾是我國著名的文學大師。他寫的小說《子夜》、《春蠶》、《秋收》、《殘冬》等，深刻地反映了20世紀上半葉中國城鄉勞動人民深受壓迫、剝削和他們的反抗，在中國新文學史上寫下了光輝的一頁。但是，你可知道，茅盾隻是他的筆名，他的真名叫沈雁冰。那麼，沈雁冰為什麼要用“茅盾”這樣一個奇怪的筆名呢？