孔達儒想走，方宜黃忙攔住孔達儒，說：“先生誤會我意了，我在這裏給先生賠個不是。當今亂世，我是不想讓我的孩子卷入旋渦，是非不分，所以才急著讓先生教他們為人處世之道。希望先生能體諒我這做父親的一番苦心。”
“你這做父親的心情我能理解。隻是，學習是一個循序漸進的過程。孔聖人的思想要學，可《詩經》也是孔聖人編撰的。學習詩經不僅能讓他們明白孔聖人的思想，還能讓他們從《詩經》中領悟美的思想。一個人，隻有建立了美的思想，能夠審美，能夠有美的追求，這個人才能成為一個高尚的人。難道先生不想讓你們的孩子成為高尚的人嗎？”
“先生所言極是，是我沒有領會先生的意思。先生授課吧，我走了。”方宜黃轉身離開。
孔達儒站在原地，說：“慢走，不送。”
“今日，我要教你們《詩經》中《關雎》，你們跟著我一起朗誦。”孔達儒大聲說，“關關雎鳩，在河之洲。”
“關關雎鳩，在河之洲。”方正良搖晃著腦袋，大聲跟讀。
“窈窕淑女，君子好逑。”
“窈窕淑女，君子好逑。”
“求之……”
“老師，我有一個問題。”方正良站起身，大聲說。
孔達儒對方正良這突然的舉動很是不滿，因為他在讀書時，最煩別人打斷了。孔達儒冷眼看著方正良，問：“你有啥不明白？”
“我爹告訴我，孔聖人說唯女子與小人難養也。老師，這句話的意思是不是告訴君子要提防著女人和小人？”
“不錯，你理解的很對。”
“可是，你剛剛又說了，窈窕淑女，君子好逑。難道窈窕淑女就不是女人了？同樣是女人，孔聖人為什麼一邊要我們防著女人，一邊要我們追求女人。他這不是自己打自己的嘴巴子嗎？”
“放肆。你竟然侮辱聖人，該打。”孔達儒怒道，“聖人的話你怎能懷疑。”
“我不明白才懷疑，老師，你能給我講清楚嗎？”方正良問。
“你們現在年紀還小，我講解了你們也不會明白。”孔達儒說，“現在，你們隻需把我告訴你們的東西大聲的朗讀，熟記於心。其他的不必理會。好了，今天中午，你們就把《關雎》給我背誦下來，下午我要考察你們。”
孔達儒坐在講桌前，隻顧看自己手中的書，不再理會方正良等人。方正溫帶頭朗讀，讀著讀著，方正良發現孔達儒扒在講桌上睡覺了。方正良把手指放在嘴角，“噓”了一聲，方正溫停止朗讀。
“你想幹什麼？”方正溫問。
“哥，剛才這個老頭當著咱們的麵訓斥咱爹，這口氣你能咽下去嗎？”方正良問。
“老師的話確實不好聽，可咱爹都已經原諒他了。”方正溫說。
“咱爹原諒他，可我沒有原諒他。”方正良說。
“你想幹什麼？”方正溫問。
“我要給他一個教訓，讓他知道我的厲害，省得他以後在我麵前活靈活現。”方正良說。
“這樣不好吧，要是讓爹知道了……”
“怕什麼，出了事我頂著。”方正良說，“狗蛋，你去廚房拿個火鐮來。”
狗蛋點頭，撒腿跑出去。
不多時，狗蛋跑回來，他把火鐮遞給方正良。方正良躡手躡腳地走到孔達儒跟前，他先對著孔達儒的臉吹了一口氣，孔達儒吧了吧嘴，沒有醒。方正良對著方正溫擠眉弄眼，方正溫捂著嘴笑。接著，方正良擦著火鐮，點燃了孔達儒的辮子。
看著火苗竄出，方正良大聲喊叫：“不好啦，失火啦，失火啦。”
孔達儒正在夢中，一個機靈從桌上爬起來。他先是聞到空氣中燒焦的味道，隨後看到自己的辮子正冒煙。他大叫一聲，托著辮子來到院子裏。
院內牆角剛好有一個水缸，孔達儒把辮子放入水中。當他確認辮子內的火苗已被完全撲滅，把辮子從水缸裏拿出來時，他看到方正良站在門口，笑的前仰後合。瞬間，他知道這件事情的始作俑者定是方正良。
看著孔達儒堅決要走的樣子，方宜黃知道再想挽回已是不能。方宜黃滿臉羞愧，送孔達儒到大門口，嘴裏一再說道歉的話。
孔達儒臨走前，送給方宜黃一句話：“孺子不可教也。”