他走到孩子跟前，彎腰，雙瞳與孩子的雙眼平齊，微笑：“世子，願不願意和微臣一起保守這個秘密？”
碎金灑一地，忽然生怕什麼下一刻便要溶進了那光裏。
孩子連忙點頭，覺得自己溶進了那笑裏。
那人滿意的舒眉，重回桌邊坐下，撿起那根斷繩，又將珠子一粒粒的串回去。孩子數著，一共串了十四粒，不禁又疑：“先生，這是……？”
“這是十四‘無畏’。”潔白的手指重新結好下麵的佛頭穗，手的主人抬起眼簾，“使眾生返照自性，獲得解脫，是為無畏；使眾生旋轉知見，苟遇火難，火不能燒，是為無畏；使眾生旋轉觀聽，雖遇大水所漂，水不能溺……使眾生不受虛妄聲塵係縛……使一切昏鈍無善心之人，遠離癡暗……使眾生持觀音名號者所得福德與恒河沙數無異。”
孩子一時記不清是哪十四“無畏”，隻記得說話的人白衣散發，麵容清寂，那極難得的不見笑容的模樣，讓他恍惚間想到另一種製作佛珠的至寶——琉璃——那近之即為同化的清光，那透明裏深藏的瑰麗。
說完了，那人站起身來，將窗戶推得更大，一揚手，剩下的三顆佛珠便落入了藕花深處，水光離合，點點漪散。
“先生？！”他撲到窗前，隻看見已然無波的水麵。
“世子，沒關係的。”卻聽身後輕笑，淡淡一句，“佛知我心。”
不知為什麼，眼眶就有一點不舒服，他揉了兩揉才敢轉過身來，再眨兩眨眼才敢出言：“先生，你故意的，是不是？”
“嗯？”
他哼了一聲：“你本來就打算扯斷了重編，又怕給我看見，告訴了父王，所以就故意把我拉下水，對不對啊，先生——”有意拉長了語調，看向那笑得仿佛很迷糊的人。
指撫眉心，“這個，世子……”淺淺的笑，勝過外頭春和景明。
“嘻嘻。”孩子見狀，眉梢一挑，忽的伸手抽走了桌上幾張紙去。
“哎，世子？！”
“是父王寫來的吧？”小手得意的晃來晃去。
“世子……”那人仰天長歎。
“放心吧，先生，學生不敢隨意偷看。”小臉湊到老師麵前，壞笑的表情慢慢放大，“隻要先生告訴我：這些，是什麼意思？”
“這個……”瞥見學生所指，俊顏上開始雲蒸霞蔚，“這個不就是兩個‘十’字嘛。”
“真的？先生，那為什麼你和父王每封信都‘十’字來‘十’字去的？”
“這個……世子啊……這……”猛然一抬眸，“世子，你還說你沒偷看過？！”
“嗬嗬……”孩子嬉笑著向門外逃去，留下那追趕不及的人望著他的背影搖頭輕歎。
一直跑到芙蓉池的那一頭，孩子才停下了腳步。轉過頭來，他看見池對麵那人已將佛珠套到了腕上，見他回眸，便揚起手來，一笑淡淡。
一池清芬，就在那一笑裏忽然蒸發氤氳。
有些東西，就從那一刻起，印在了孩子心間。
永遠，永遠。
軒龍國史載：隆熙三十一年，北方九城城主入東都參佛，帝命蘭王並諸王迎之，各城主深感天朝恩德，競相納貢。