三國時代，曹操率領的北方軍隊不習水戰，在與吳國軍隊的交戰中屢次失敗。曹操感到非常惱火，就命令軍隊不惜一切代價抓獲一些吳國水軍的俘虜。
抓到俘虜之後，曹操將這些吳國水兵編入自己的水軍之中，日夜操練，讓士兵們努力學習吳國先進的戰術，讓軍隊的戰鬥力迅速得到提高。以他人之長，補己之短，從來都是有識之士的一項重要策略。
亞洲經濟危機爆發的時候，李健熙果斷地意識到，產品設計也是打造競爭力的一個重要方麵，但當時三星公司的產品設計都很傳統，無法與國際接軌。最先進的設計在美國，最優秀的設計大師也在美國。於是，李健熙親自奔赴美國，請來IBM公司的設計師，天才設計家湯姆·哈蒂為三星的設計師們授課，拓展設計思路。李健熙還高薪聘請美國公司的設計大師來公司工作，以便三星的設計師們學習借鑒和激發靈感。
通過這些手段，三星的設計能力飛速提高，自1998年至今，三星電子共獲得了17項美國工業設計協會頒發的年度工業設計獎。三星電子創造了無數專利，與IBM、NEC、佳能等設計領先的公司一道處於設計前列。
在標杆學習法中，把標杆請進來的方式是最為直接的方式，但需要學習者自身具有強大的模仿和創新能力，才能迅速吸取大師的營養。
進行局部試驗。外來的先進經驗和技術，到底能不能為我所用，還必須有一個檢驗的過程。如果盲目照搬，全麵引起，一旦出現風險，將無法規避。
為此，三星電子專門尋找一個非主業的部門作為消化、檢驗外來柔性製造係統的基地。通過資金、人力、機器設備的投入和項目小組的成立，產品進入模擬生產線，經過多次反複試驗，方才推廣應用。這樣既規避了風險，又能讓先進的經驗能迅速有效地發揮作用。
溫利是一位頭腦靈活的年輕推銷員，通過對團隊中標杆的學習，她獲得了很大進步。
在實習的時候，她就準備了一個小筆記本，將老員工的一些好的方法隨時記到上麵，有時間就拿出來翻看、思考。條件成熟之後，她就鎖定一兩個客戶，按照老同事的方法去試驗，在實踐中調整工作方法。
通過不斷的檢驗和修正，她終於總結出一套適合自己的推銷方法。
采用標竿學習方法，可以降低成本和風險，在短時間內獲得成功，不失為一種好的學習方法。當然，作為一個世界頂極企業曾經的當家人，李健熙的學習方法還有很多，學習標杆也舉不枚舉。他一直瞄準世界性的大公司，學習他們的先進之處。比如，他曾好找公司學習新力公司的先進技術；在物流管理方麵，他努力向西屋公司學習；還讓銷售人員去百貨公司，提高為顧客服務的技能……。
學海無涯苦作舟，這句話運用到李健熙身上再也合適不過。他醫生都在學習，以至於運用到了與企業管理毫不相幹的方麵。如養狗、養護草坪等等。向先進學習，不斷超越，這本身就是一種快樂。
成功支招——
終生學習已經成為現代人的素質要求之一。在眾多的學習方法之中，標杆學習不失為一種簡便、快捷、低成本的好方法。
我們應該保持謙虛的態度，找準自己學習的標杆，積極主動地學習，不斷提高和完善自己。