和孩子一起吃苦
現在的孩子們都生活在蜜罐中，父母這一代人都沒有受過太多的苦，讓孩子吃苦好像是不太可能的事，更不要說創造條件讓孩子去吃苦，有些人可能不能理解這樣的做法。可是，如果沒有吃苦精神和吃苦經曆，在教育孩子這個大工程中就缺少了必要的一環。如果沒有這一環，那對孩子的家庭教育就是不成功的，這樣的孩子即使將來走向社會，也是會被淘汰出局的。與其等到孩子長大後無法生存，還不如現在抓緊時間，讓孩子吃吃苦。
李澤現在是一名六年級的學生，他的爸爸為了從各方麵鍛煉孩子，就開始讓孩子住校。其實李澤家離學校非常近，而且他家的條件也還是不錯的，隻不過李澤的爸爸想讓孩子盡早獨立生活，讓他在小的時候就多吃些苦，為將來的發展做好準備。
李澤在開學的那天，自己拎著很重的箱子來到宿舍，爸爸已經開始放手讓孩子吃苦了。他自己整理所有的物品，即使有些不熟練，不過孩子一直堅持著，接著去辦理新學期的報到手續。再看看周圍的同學，不是媽媽負責，就是爸爸負責，他們隻在一旁站著看。李澤其實什麼都不會，不過他覺得，既然爸爸下定決心要鍛煉自己，那就要做出一些成績來，不辜負爸爸的期望，當然，也為了自己。從那天開始，李澤就過上了獨立的生活。平時換下來的衣服都是自己洗，不管天氣有多冷，他都會自己動手，從沒有像別的同學那樣，攢到周末拿回家讓媽媽洗。
別看李澤需要自己照顧自己，可他並沒有因此而耽誤學習，學習一點都不比別人落後，因為他刻苦、用心。最重要的是，他學會了自己安排自己的事情，什麼時間做什麼，他都弄得井井有條。半個學期過去了，爸爸發現他成熟、懂事了許多，最關鍵的是，孩子不再嬌弱了。
“吃苦耐勞”一直被譽為中華民族的傳統美德，這種美德不是天生就存在的，而是需要後天有意識地培養和鍛煉，這正是人們所忽略的重要內容。有些家長可能會認為，孩子長大後自然就能坦然麵對困境，即使不去浪費時間培養，他也會具備吃苦耐勞的精神，現在抓緊時間享受生活，好好學習比什麼都重要。在這種思想意識的支配下，寧可自己再累、再忙，也不會讓孩子受丁點兒委屈，逐漸培養出了一批“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝和小公主，缺少吃苦精神的孩子以後怎麼能適應社會？
孩子從小也會有自己做事的想法，但是還沒出口就被家長給攔住了，最終吃虧的還是自己的孩子。要想成為幸福的人，一定要能吃苦，這樣才能忍受各種磨難和不幸，為了孩子將來能夠成才以及幸福，不要心疼孩子受苦。從孩子小的時候就要把他們當成強者來培養和鍛煉，包括獨立、堅強，尤其是吃苦能力。
孩子處在現實環境中，最需要克服的不是困難本身，而是自己，隻有自己主動去承擔，難度才會小很多。爸爸把“苦”擺放在孩子麵前的時候要適當降低難度，告訴孩子問題其實很容易解決。切不可采用嚴肅的態度跟孩子說：“現在開始，你就要受苦了。”這種警告隻會讓孩子更加畏懼，難度在無形中增加。爸爸要在無意識的情況下將“吃苦”教育融入到現實生活中，孩子就能輕鬆完成，教育目的也就達到了。
我們強調讓孩子多吃苦，絕不是說孩子吃的苦越多越好，也不是說吃的苦越多他們就更有前途。讓孩子做事，孩子不僅能從中體會到父母的辛苦，孩子本身也需要在生活中鍛煉，而且還能讓他們知道，幸福生活得靠自己勤勞的雙手去拚搏才能得到，而不是坐在那裏等待父母送過來。放開手，給孩子創造一些吃苦的機會，如果擔心的話，守在他身邊，和他一起麵對，不要一味心疼他，堅持一段時間，你就會發現孩子長大了很多。
好爸爸隨身錦囊
孩子在困難麵前，心態會發生變化，如果承受不住，那教育也就起不到作用。先給孩子鼓勁，不論結果如何，讓孩子從中得出他們自己的認識，積累經驗教訓。爸爸要做好充分的思想準備，也要起到示範作用，因為孩子會模仿父母的行為。
和孩子一起愛惜糧食
現在大多數的孩子生活優越，即使家庭條件不是很好，沒有幾個家長會“苦”孩子，所有的家長都把孩子的吃喝放在首位，這是造成孩子浪費糧食的重要原因。他們不知“盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，有的孩子挑吃，有些孩子浪費糧食，一些未曾經曆過苦日子的或是“好了傷疤忘了痛”的人，隨意浪費糧食。看到還沒有動過的飯菜就被人倒掉，揪心肯定是很多人的感覺，這是對別人勞動成果的一種浪費，同時也是對金錢的浪費。在我們周圍，還有很多挨餓的人，不要說節省糧食，就是不浪費糧食，也能將這些人養活。可是，真正愛惜糧食的人又有多少呢？讓愛惜糧食的種子紮根在孩子幼小的心靈，並通過教育孩子，輻射到每一個家庭，是有必要的。爸爸從自身做起，和孩子一起愛惜糧食吧！
段思涵從小家庭條件就比較好，家裏好吃的東西成堆在那放著，他從來都是隻挑自己喜歡的，如果沒有喜歡吃的東西，寧可餓著。他最常幹的一件事就是將隻吃了一點的飯菜全部倒掉，就因為這個，小時候沒少挨父母的揍，現在也沒少讓父母嘮叨。
後來結婚生子，5歲女兒段雅楠好像也遺傳了爸爸的毛病，而且“青出於藍而勝於藍”，段思涵終於站在一個父親的角度思考問題了，他下決心，一定要幫著孩子改正浪費糧食的習慣，可是能怎麼辦呢？自己每天都在浪費。一定要有一個表率作用，不能讓孩子珍惜糧食，而自己卻隨意倒掉剩飯剩菜。
一天中午吃飯，孩子不喜歡青菜，挑挑揀揀，爸爸有些嚴肅地說：“你今天必須把你碗中的飯菜全部吃掉，不允許浪費，如果剩下的話，那今天晚上就不會有好吃的！”雅楠從來沒有見過爸爸這樣，害怕了，隻能乖乖吃飯。其實爸爸也不太喜歡今天的飯菜，不過為了孩子養成好的習慣，他也硬著頭皮將飯菜全部打掃幹淨。
吃完飯後，爸爸跟有些不高興的雅楠說：“寶貝，咱們是好孩子，好孩子是不浪費糧食的，你想想那次咱們去農村，那裏的農民多辛苦呀。以後咱們不要挑食了，而且不剩飯菜，你說可以嗎？咱們以後比賽一下，誰表現好的話，就讓媽媽獎勵誰，你說可以嗎？”
雅楠還算是個聽話的孩子，她朝著飯桌點點頭。
教育孩子愛惜糧食多是紙上談兵，沒有幾個父母真正實現過，他們自己都不知道愛惜糧食，更不要說孩子了。愛惜糧食是一種美德，這不僅是對金錢以及勞動成果的尊重，更是一個人應該具備的品質。“一粥一飯，當思來之不易”，培養孩子愛惜糧食，杜絕一切浪費行為，培養孩子節約珍惜的美德，所有的爸爸們都不要忽略。
放眼四周，浪費現象隨處可見，也許孩子並沒有意識到自己是在浪費，我們也可能認為浪費一點點算不了什麼，可是我們的家庭真的到了可以糟蹋、隨意浪費的地步了嗎？節約已經被人們忽視和淡忘，孩子不懂得珍惜父母以及別人的勞動成果，他將來也不會珍惜自己的東西。如果沒有艱苦樸素以及勤勞勇敢的精神，這個人遲早會被淘汰出局。