第31章 對孩子進行挫折教育(2)(3 / 3)

孩子有了過失時,父母一定要端正教育孩子的態度。

首先,要清醒地正視孩子的過失。古人雲:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。孩子需要從小培養,培養孩子高尚品質和道德情操是立人之本。小孩猶如小樹,父母除了給小樹澆水施肥以外,更應注意剪枝修丫扶直樹幹,當發現孩子有了過失仍任其發展,就像樹木會長成畸形。

其次,查找原因,對症下藥。同樣的過失,產生的原因錯綜複雜,父母要仔細詢問孩子,深入調查,仔細分析原因,讓孩子明白過錯,並一起探討改正過失的補救方法。

第三,把握時機,強化教育。孩子有了過失,父母要給予孩子更多的關心,善於抓住孩子醒悟和轉變的良機,進行耐心細致的工作,促使孩子轉化,對他們哪怕是小小的進步也要給予肯定,樹立孩子的自信,使孩子進步的願望和行動不斷地強化而鞏固下來。

培養孩子膽大心細的優點

父母箴言

父母不要動不動將害怕掛在嘴邊上,特別是不要與某些特定的環境聯係起來。如在黑暗中,在與孩子獨處時,此時若表現出害怕心理,孩子就會認為這種環境是可怕的,是孤立無援的。受這種心理影響的孩子,常常會在走向社會時產生恐懼心理。

男孩子時常吹噓自己的膽量,瞧不起膽小的人。這似乎是天經地義的。但是不管是膽小的男孩兒還是膽大的男孩兒,父母都不想讓自己的孩子長大後成為不敢麵對人生、在困難麵前縮頭縮尾的懦夫,父母希望自己的孩子有膽量。

粗心的孩子在做作業時不專心,做完作業後不檢查,因為他們習慣於父母幫助檢查。父母應該讓孩子自己檢查並改正錯誤,這樣才能有助於孩子克服粗心的毛病,養成細心的好習慣。父母希望自己的孩子做事細心。

膽大心細的孩子會成功,因為孩子隻有膽大心細,才能成為生活的主人和強者,才能真正賦予生活以美善,才有新發展,才能體現人的尊嚴與榮耀。喪失生活的勇氣,成了膽小鬼、可憐蟲,不能麵對生活的挑戰,就會喪失生活的一切。不思考,魯莽、輕率,就會攪亂生活的秩序。膽大心細才能從容不迫、有條不紊地應付生活中可能出現的危機。

那麼,怎樣培養孩子膽大心細的優點呢?

1.首先為孩子設立一個標準

父母要告訴孩子膽大心細的標準。不少孩子認為膽大就是不怕死,敢打敢衝,這種理解是膚淺的、片麵的。父母要告訴孩子如何膽大才是正確的。為朋友義氣打傷同學不是勇敢,在課堂上起哄不是膽大,與老師對抗、不做作業、翻越街上的欄杆、騎飛車都不是勇敢。真正的膽大、勇敢應該體現在為了維護人民的利益、國家的尊嚴、家庭的名譽和個人合法權益的行為上。

膽大體現在學習、工作和思想鬥爭各個方麵,包括以下幾個方麵:其一,不怕危險,但不莽撞。如不怕黑暗,不怕獨自在家和獨自趕路,不怕動物,不怕嚴冬酷暑。其二,不怕困難。不畏學習艱苦,不畏路途遙遠,不畏新任務與新變化。其三,勇於鬥爭。勇於承認錯誤,勇於同壞行為和壞思想作鬥爭。其四,不懼痛苦。不怕打針吃藥,不為病痛屈服。

心細即在行動之前對事情正當與否、如何行動有迅速而周密的思考,因而行動起來麵麵俱到,有條不紊。一個人隻有心細,辦事才會穩妥。父母要讓孩子養成思考的習慣,讓孩子做到凡事三思而行。

2.為孩子樹立榜樣

父母是孩子最好的榜樣。父母勇擔生活的重任、勇鬥歹徒,會讓孩子自豪和崇敬。相反,父母若怕困難、對黑暗流露出恐慌、在歹徒麵前嚇得發抖,就會讓孩子感到羞愧,從而消極地影響孩子。

另外,可以用勇敢者的形象感召孩子。在現實生活中,在曆史傳記和文學作品中,有許多勇敢人物的故事。父母可以講機智勇敢的抗日小英雄王二小、舍己救人的賴寧、克服困難捐助貧困學生的小學生李扶陽。可以講曆史故事,如“李寄斬蛇”的故事:小女孩李寄冒著生命危險,砍死大蛇,為民除害。父母還可以與孩子共讀有關勇敢者的文學作品,如《紅岩》。“紅岩魂”震撼了許多少年兒童的心,父母和孩子共讀《紅岩》,作品中的英雄人物會激發孩子真正的勇敢精神。

3.給孩子鍛煉的機會

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