良：按期圓滿完成設計任務，能較好地綜合運用所學理論知識和技能；調研與論證較充分；設計定位合適，構思與決策較好；設計作品表達、製作較精、整體效果較好；策劃書或說明書完整、正確；答辯思路較清晰、論點基本正確，能正確地回答基本問題。
中：按期完成設計任務，能較正確地運用所學理論知識和技能，調研與論證能基本滿足設計要求；設計質量和水平一般；策劃書或說明書文圖基本正確、齊備，質量一般，有小的缺陷或個別錯誤。
及格：在教師指導下能按期完成任務，在運用理論知識和技能中，無大的原則性錯誤；設計的表達、製作基本達到了要求。策劃書或說明書質量不高，但無嚴重錯誤；答辯不流暢，能回答主要問題或經啟發後才能答出，但較膚淺。
不及格：未按期完成設計任務，在運用理論知識和技能上有原則性錯誤，設計不協調、不合理或有明顯失誤；設計表達不完整、製作質量低劣、未能達到設計的基本要求；策劃書或說明書文理不通、文圖不全、書寫潦草、質量差、有重大的原則性錯誤；被確認有抄襲或弄虛作假行為；答辯時思路不清、概念模糊，有嚴重謬誤。
(2)畢業論文各等級評分的依據。可類似表達如下：
優：按期優異地完成畢業論文任務，能熟練地運用所學設計理論和知識以及巧妙構思，立論正確、結論合理、有新意；有獨立鑽研能力、論文有獨到見解，並有一定哲理性；答辯思路清晰、論點正確，回答問題有理有據，簡潔流利。
良：按期圓滿完成畢業論文任務；能較好地運用理論和構思，立論正確、結論合理；有一定鑽研能力，論文達到要求的水平；答辯思路基本清晰，論點基本正確，能正確回答主要問題。
中：按期完成論文任務；能基本正確地運用所學理論和思維；立論正確；結論基本合理，有初步的獨立鑽研能力；論文水平一般或有小的缺陷；答辯時對主要問題的回答基本正確，但缺乏深度和廣度。
及格：在指導教師的督導下尚能按期完成任務；運用所學理論和思維比較勉強，但沒有原則性的大錯；論點、論據基本成立，論文質量不高；答辯時能答出一些主要問題，但不流利，且很膚淺。
不及格：未完成論文任務。運用理論和思維，出現嚴重錯誤；鑽研能力差，學風不正；論文質量很低，有原則性錯誤甚至有抄襲、弄虛作假的現象，答辯時不能正確回答主要問題，漏洞明顯。