女演員“啊”了一聲，急忙轉身隱蔽。同時，導演趕緊把門關上，也叫了一聲：
“啊，對不起，大三郎先生！”
導演頓時喊出了男明星的名字！室內的女演員一定在驚恐之餘，撫摸著那豐滿的胸部而長噓一口氣。
這位導演故意以幹脆疏忽到底的作法，不使女演員感到羞怯，而了結此事，真是高明。
莎士比亞在其著作《第十二夜》中，讓主人公說出了這樣一句話：“因為他很聰明，才能裝出糊塗人來。徹底成為糊塗人，要有足夠的智慧”。特殊場景中的假裝糊塗其實是一種機智的應變。
說話分寸的藝術
有些人在日常交際中，對問題缺乏理智，不考慮後果，一時性起，說話沒輕沒重，以致說出一些過頭的話，既傷害了他人，也妨害了自己。
有一對夫妻吵架，兩人唇槍舌劍，各不相讓，最後丈夫指著妻子厲聲說：“你滾，我永遠不想再見到你！”妻子一氣之下，離家出走，再也沒有回來。
這樣的例子在日常生活中屢見不鮮。有一位家長讓5歲的兒子從1數到100，但兒子每次數到20時總是數錯。家長就不耐煩地指著兒子說：“你真笨，簡直像頭豬一樣。”這話傷害了孩子的自尊，兒子當時就拉長了臉。
這類說“過”了、說“絕”了的話，雖然有一些是言不由衷的氣話，但是對方聽來，卻很傷心，故常常引起爭吵、嫉恨，甚至反目成仇。俗話說“過火飯不要吃，過頭話不要說”，“話不要說絕，路不要走絕。”正是對上述不良談吐的告誡。
導致人們說“過頭話”，有思想認識方麵的原因，也有語言表達上的問題。因此，要想把話說得恰到好處，就需要作多方麵的考慮。其中最要緊的是端正自己的思想認識，控製住自己的情緒。“語言是思想的直接現實”，語言的失當，往往是思想片麵的必然結果。要防止談吐過頭，首先需要從端正思想認識入手。既要實事求是，又要學會全麵、辯證、發展地看問題，力爭使自己對人對事有一個公正全麵的評價。在此基礎上，還應該注意口語表達的準確性。
（1）問題拿不準時含糊點
一般人並不怕聽反對自己的意見，不過人人都願意自己用腦筋去考慮一下各種問題。對於自己未必相信的事情，都願意多聽一聽，多看一看，然後再下判斷。
為了給別人考慮的餘地，你要盡量緩衝你的判斷結論。你把你的判斷，限製一下，聲明這隻是你個人的看法，或者是你親眼看到的事實，因為可能別人跟你有不盡相同的看法。
除去極少數的特殊事情外，日常交往中，你最好能避免用類似這樣的語句來說明你的看法。如“絕對是這樣的”、“全部是這樣的”或者“總是這樣的”。你可以說“有些是這樣的”、“有時是這樣的”，甚至你可以說“大多數人都是這樣的”。
凡是對自己沒有親曆，或不了解全部事實，或存有疑點的問題發表看法時，要注意選擇恰當的限製性詞語，準確地表達。如說：“僅從已掌握的情況來看，我認為……”、“如果情況是這樣的話，我認為……”、“這僅僅是個人的意見，不一定正確……”這些說法都做了必要的限製，不但較為客觀，而且隨著掌握新情況的增多，有進一步發表意見，或糾正自己原來看法的餘地，較為主動。
有時是因事實尚未搞清，有時是因涉及麵廣，或者自己不明就裏，都不宜說過頭話，而應借助委婉、含蓄、隱蔽、暗喻的策略方式，由此及彼，用弦外之音，巧妙表達本意，揭示批評內容，讓人自己思考和領悟，使這種批評達到“藏穎詞間，鋒露於外”的效果。例如，可以通過列舉和分析現實中他人的是非，暗喻其錯誤；通過列舉分析曆史人物是非，烘托其錯誤；也可通過分析正確的事物，比較其錯誤等。此外，還可采用多種暗示法，如故事暗示法，用生動的形象增強感染力；笑話暗示法，既有幽默感，又使他不尷尬；軼聞暗示法，通過軼聞趣事，使他聽批評時，即使受到點影射，也易於接受。總之，通過提供多角度、多內容的比較，使人反思領悟，從而自覺愉快地接受你的意見，改正錯誤。
（2）在評價他人時委婉點
對他人的評價是最為敏感的事情，應格外慎重。尤其是對自己不喜歡的人作否定性評價時，更應注意公正、客觀，不要言辭過激，最好少使用“限製性”詞語。如果某下屬辦糟了一件事，在批評時，某領導說：“你呀，從來沒辦過一件漂亮事！”這話就說得過於絕對，對方肯定難以接受。如果這樣批評：“在這件事上，我要批評你，你考慮得很不周到！”這樣有限度的批評，對方就會心服口服，低頭認錯。因此，對他人做肯定或否定性評價時，要注意使用必要的限製性詞語，以便對評價的範圍做準確的界定，恰當地反映事物的性質、狀態和發展程度。隻否定那些應該否定的東西，千萬不要不分青紅皂白，簡單地“一言以蔽之”。
妙語精言，不以多為貴。領導者在批評下屬的過錯時，經常要用聽起來簡單明了、淺顯易懂，實際上含意深刻、耐人尋味的語言，使出現過錯的人經過思考，便能從中得到批評的信息，並很快醒悟，接受批評，改正過錯，吸取教訓，不斷前進。1959年，因水利工作取得了較大成績，水利電力部在密雲山水庫附近建立了一座水利展覽館。周恩來同誌聽說後，就問水利電力部負責同誌有沒有這件事，當周恩來聽說確有其事時，他搖搖頭，隻說了一句話：“沒想到你們會做這樣的事。”一石激起千層浪。周恩來同誌這句言近旨遠的話，不正是對有關負責同誌的批評嗎？所以當時有關負責同誌就感到辜負了周恩來總理的一貫教導，內心非常沉痛。以後盡管檢討了這件事，並把水利展覽館移交給其他單位改作研究所。但是每當想起周恩來同誌這句話，想起周恩來當時微帶失望和痛心的神情，有關負責同誌內心總是十分沉痛。他們表示時刻不能忘記周恩來總理的批評教育，一定要永保艱苦樸素的革命本色。